无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

拔竹笋图片篇一

春天到了，田野里的油菜花悄悄地开放了，轻轻地在温暖的春天中摇曳着，金黄色的迎春花也开了，张开了小嘴巴，歌唱着这美丽的春天。

花田里，花儿欣然怒放，看，这粉色的茶花，大红色的是杜鹃花，多像一片五颜六色的海洋呀！如果一个画家能画出这样的画，那么这个画家的技术一定很高超。

我家附近的小山上，许多笋长了出来，我弟弟和妈妈决定去拔笋。

“拔竹笋，拔竹笋，一个，两个，三四个......”我哼着自己编的小曲儿，愉快地来到一片竹林。到了竹林后。妈妈说：“你们仔细看一下我会怎么拔竹笋的，再自己去拔。”说着，只见妈妈双手捉住一颗竹笋，身体向后仰，使劲一拔，一个笋就拔了出来，我和弟弟在一旁开心地欢呼：“老妈真棒！”妈妈做完示范以后，给我们分组，我和弟弟一组，妈妈一人一组，分好组以后，就各自去拔笋了。

我和弟弟分别来到一颗笋前，双手抓住笋，使劲地拔了起来。一会儿，弟弟把笋拔了出来，而我呢，不但没拔出笋，反而重重地摔了个“狗啃泥”，弟弟在一旁笑弯了腰。哼，此仇不报非女子！于是，我继续拔，终于，我把这颗笋拔了出来。后来我掌握了要领，所以笋拔得越来越快。

到了集合时间，我们三人各自拿出自己的“战利品”，妈妈拔了八个，名列第一，我拔了六个，名列第二，而弟弟，哈哈，他只拔了三个，是最后一名。

傍晚，我们头顶着夕阳回到了家。晚上，妈妈做了香喷喷的炒竹笋给我们吃，那可真是山珍海味呀。