人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

初三数学家庭作业测试题目及答案篇一

1.在学校对学生进行的晨检体温测量中，学生甲连续10天的体温与36 ℃的上下波动数据为：0.2， 0.3， 0.1， 0.1， 0， 0.2， 0.1， 0.1， 0.1， 0， 则对这10天中该学生的体温波动数据分析不正确的是( )

a.平均数为0.12 b.众数为0.1

c.极差为0.3 d.方差为0.02

2.对甲、乙两名同学100米短跑进行5次测试，他们的成绩通过计算得; ， =0.025， =0.026，下列说法正确的是( )

a.甲短跑成绩比乙好 b.乙短跑成绩比甲好

c.甲比乙短跑成绩稳定 d.乙比甲短跑成绩稳定

3.(2011湖南益阳中考)恒盛超市购进一批大米，大米的标准包装为每袋30 kg，售货员任选6袋进行了称重检验，超过标准重量的记作+， 不足标准重量 的记作-，他记录的结果是 那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是( )

a.0，1.5b.29.5，1c.30，1.5d.30.5，0

4.数据70、71、72、73的标准差是( )

a. b.2 c. d.

5.样本方差的计算公式 中，数字20和30分别表示样本的( )

a.众数、中位数 b.方差、标准差

c.数据的个数、平均数 d.数据的个数、中位数

6.某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输入为15，那么所求出的平均数与实际平均数的差是( )

a.3.5 b.3 c.0.5 d.-3

7.一组数据的方差为 ，将该组数据的每一个数据都乘2，所得到的一组新数据的方差是( )

a. b. c.2 d.4

8.体育课上，八年级(1)班两个组各10人参加立定跳远，要判断哪一组成绩比较整齐，通常需要知道两个组立定跳远成绩的( )

a.平均数 b.方差 c.众数 d.频率分布

9.(2011山东德州中考)某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下：

对这两名运动员的成绩进行比较，下列四个结论中，不正确的是( )

a.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差

b.甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数

c.甲运动员得分的平均数大于乙运动员得分的平均数

d.甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定

10.已知一组数据：-1，x，0，1，-2的平均数是0，那么这组数据的方差是( )

a. b.2 c.4 d.10

11.对某校同龄的70名女学生的身高进行测量，其中最高的是169 ㎝，最矮的是146 ㎝，对这组数据进行整理时，可得极差为 .

12.某校九年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，两个班能参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数，经统计和计算后结果如下表：

班级参加人数平均字数中位数方差

甲55135149191

乙55135 151110

有一位同学根据上面表格得出如下结论：①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班优秀人数比甲班优秀人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.

上述结论正确的是___________(填序号).

13.一组数据1，3，2，5， 的平均数为3，那么这组数据的标准差是______________.

14.已知数据1，2，3，4，5的方差为2，则11，12，13，14，15的方差为_____________ ，标准差为_______ ___.

15.数据 ， ， ， 的平均数为 ，标准差为5，那么各个数据与 之差的平方和为__________.

16.甲、乙两人进行射击比赛，在相同条件下各射击10次，他们的平均成绩均为7环，10次射击成绩的方差分别是： =3， =1.2，则两人成绩较稳定的是 __________(填甲或乙).

17.已知一组数据 ， ， ， 的平均数是2，方差是 ，那么另一组数据 ， ， ， 的平均数是_____________，方差是_____________.

18.一组数据中若最小数与平均数相等，那么这组数据的方差为_______________.

19.(6分)(2011山东济宁中考)上海世博会自2011年5月1日到10月31日，历时184天.预测参观人数达7 000万人次.如图是此次盛会在5月中旬入园人数的.统计情况.

(1)请根据统计图完成下表:

众数中位数极差

入园人数/万

(2)推算世博会期间参观总人数与预测人数相差多少?

20. (6分)从a、b两种品牌的火柴中各随机抽取10盒，检查每盒的根数，数据如下：(单位：根)

a:99，98，96，95，101，102，103，100，100，96;

b:104，103，102，104，100，99，95，97，97，99.

分别计算两组数据的极差、平均数 及方差.

21.(8分)一次期中考试中，a、b、c、d、e五位同学的数学、英语成绩有如下信息：

abcde平均分标准差

数学7172696870

英语888294857685

(1)求这5位同学在本次考试中数 学成绩的平均分和英语成绩的标准差.

(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式是：标准分=(个人成绩-平均成绩)成绩标准差.

从标准分看，标准分高的考试成绩更好，请问a同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好?

22.(8分)甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，每次命中的环数如下：

甲：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8;

乙：7，8，8，9，7，8，9，8， 10，6.

(1)分别计算甲、乙两组数据的方差;

(2)根据计算结果比较两人的射击水平.

23.(9分)甲、乙两个小组各10名同学进行英语口语会话练习，各练习5次，他们每个同学合格的次数分别如下：

甲组：4，1，2，2，1，3，3，1，2，1;

乙组：4，3，0，2，1，3 ，3，0，1，3.

(1)如果合格3次以上(含3次)作为及格标准，请你说明哪个小组的及格率高?

(2)请你 比较哪个小组的口语会话的合格次数比较稳定?

24.(9分)(2011浙江丽水中考)王大伯几年前承办了甲、乙两片荒山，各栽100棵杨梅树，成活98%，现已结果，经济效益初步显现，为了分析收成情况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如折线统计图所示.

(1)分别计算甲、乙两山样本的平均数，并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;

(2)试通过计算说明，哪个山上的杨梅产量较稳定?

一、选择题

1.d 解析:

，故d不正确.

2.c 解析:由于 ，所以甲比乙短跑成绩稳定.

3.c 4.c 5.c

6.d 解析:设其他29个数据的和为 ，则实际的平均数为 ，所求的平均数为 ，故 .

7.d 解析:由于方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，当各数据都乘2时，它们的差的平方就都乘4，所以最后的方差应是原来方差的4倍.

8.b

9.d

10.b 解析:因为这组数据的平均数是0，则-1+x+0+1+(-2)=0，所以x=2.从而这组数据的方差为2，故选b.

二、填空题

11.23 解析: (cm).

12. ①②③ 解析:由于乙班学生的平均数为135，中位数为151，说明有一半以上的学生都达到每分钟150个以上，而甲班学生的中位数为149，说明不到一半的学生达到150个以上，说明乙班优秀人数比甲班优秀人数多，故②正确;由平均数和方差的意义可知①③也正确.

13. 解析:由这组数据的平均数为3，得x=4，从而可求得这组数据的标准差是 .

14.2 解析:根据方差的定义进行求解.

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