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童年的作文200字 童年的作文600字篇一
我是属于大自然的孩子,我小时候喜欢拾麦穗,其实我每次拾麦穗都是去享受大自然。有一次,我提着篮子去拾麦穗,在路上我总是会抓一些蝴蝶,把它们放在瓶子里,有时还会抓一些蚂蚱,把它们绑成一串,放在我的篮子里。有时实在没有什么可玩的,我就会跑到人家的园子里去摘苹果,我偷了几个苹果放在篮子里,看起来非常美味。
我不但喜欢大自然,而且对小动物也很关爱。每次看见我们家的猫没有好吃的时,就非常伤心。我决定带它去大自然,我有时会看见一个小孩跟在后面,看起来很威武的样子。我会用绳子牵着我家的猫,我家的猫眼睛非常锐利,不一会就看见一只蟋蟀,它把蟋蟀抓起来,像一位女士品尝着食物。
我长大了,便开始上学了,我上一年级的时候,很不适应学校生活。我坐在教室的墙角,上课总是吃东西,老师看见了,拿起竹棍打我手,我觉得上学并不简单,我慢慢开始厌学。
上了四年级,我喜欢上了我们的班主任闵老师,她上课非常生动,讲课很有趣,她的嘴里吐出的不是语言而是鲜花。
我的童年像一列火车,满载着我童年美好的回忆。
童年的作文200字 童年的作文600字篇二
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”这首歌词是《童年》里面的。童年,是人一生中最美好的时光,在童年那段时光里,孩子们无忧无虑,不为作业烦恼,不为工作担忧。
在童年那段时光里我过得十分充实,直到现在还记得那娇小的麻雀;那仙子般的蝴蝶;艳丽的花朵;那香甜的果实……
记得小时候爷爷家门前有棵果树,上面只剩下一个苹果了。我想吃却又够不到。于是我想很多个办法:拿石头往树上扔,没掉;爬上树拿树枝扫,没掉;又开始扔鞋子。结果呢,鞋子没了,苹果还没掉下来,于是我垂头丧气地走进爷爷家屋里。就在我刚进屋里的那一刻,吹了一阵风,苹果就掉在地上了。
还有一次我看见爸爸妈妈喝咖啡,我很好奇于是在晚上爸爸妈妈睡觉的时候,我偷偷地起来,拿了咖啡粒。我小的时候爱吃甜的东西,于是我想放点糖进去。那时我只知道糖是白色的,于是我错把盐当成了糖,放进去了很多,当我喝下的那一刻,我立刻就哭了起来。我心里在嘀咕着:这是什么呀!又苦又咸,难喝死了!当时我也不知道咖啡是用热水冲的,所以咖啡粒还没溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸妈妈一听到我哭,急忙赶了过来。妈妈看了看旁边的咖啡,又看了看盐罐,于是对我说:“傻孩子,那不是糖,那是盐啊!”妈妈和爸大声地笑着。
如今我已经是一个中学生了,再也不是原来那个懵懂小孩儿了。虽然我的童年已经要过去。但是,童年那些美好的回忆是我一生也不能忘记的,因为这是我人生中最宝贵的财富。童年终究还是要过去。让我们一起对童年说一声:
“再见,我的童年!”
童年的作文200字 童年的作文600字篇三
童年的那棵树,陪伴我们的童年。在我的记忆中,那棵树粗壮的树干,茂密的树叶,像是一位德高望重的老人。阳光透过那密密的叶子,柔和的照在我的脸上
我坐在窗前,望着那棵茂盛的大树,回想着九年前的情景
“哈哈哈,来呀!来射我呀!”弟弟手里拿着水枪追了过来,我跑呀跑,发现了这棵高大无比的树,便马上跑了过去,躲在大树的后面,把这棵大树当成了掩护体,弟弟却怎么也射不到我了,这棵大树像是专门来保护我的,它好像张开了那粗糙的枝干,像老鹰捉小鸡一样保护着我,我瞬间感到了温暖就这样,它陪伴着我们度过了一个开心、美好的上午。
中午,烈日炎炎,太阳烘烤着大地,而那棵大树却直直挺立着,我们在它旁边玩累了,买了几瓶饮料,身体卧在这棵大树上,大口大口地喝着饮料,头不时地甩着汗水,大树仿佛又像是亲人,我们卧在那,大树也似乎疼爱的搂着我们。我跟弟弟说:“弟弟,要不我们把这里当成我们的秘密基地吧!”,“好呀!好呀!”说着,我牵着弟弟胖乎乎的小手又在大树边上跑了起来,我们不感到那么热了,大树用它伞一般的身体,茂密的树叶挡住了阳光,我们嘻嘻哈哈地笑着,大树也跟我们嘻嘻哈哈地笑起来。
“知了知了”太阳跑到了西山,一切变得安静了许多,只有我们兄弟俩和大树的笑声,一阵风吹过,和知了的叫声仿佛交织成了一首美妙的乐曲,我们打着节拍,唱起了歌,大树像是在我们身边跳舞。
我们要回家了,我和弟弟抱着大树,依依不舍地跟大树说“再见”,大树似乎听到了,叶子轻轻摆动着,我想大树也肯定在和我们说再见。
这时,一阵嘻嘻哈哈的笑声把我从童年的回忆里拉了回来。我向窗外望去,看见了一群四、五岁的孩子围着大树跑来跑去,大树也像以前爱护我们一样爱护着他们,我想,有孩子们的陪伴,大树的心里一定特别高兴。
我望着大树,啊!这棵大树陪伴了我们最美好的童年。这棵大树不仅是我童年的玩伴,也更是我童年的象征。
童年的作文200字 童年的作文600字篇四
风,轻轻地,轻轻地吹起来了,像个翩翩起舞的小姑娘。夜,悄悄地走来了,不声不响,悄悄地,悄悄地来到了我的身旁,似个顽皮的孩子,捂住了我的双眼,似在与我捉迷藏。
黎明,挡不住太阳;夜幕遮不住月亮。月,透过纱窗,清辉洒在了窗台上,她为我带来了清新的诗行, 将我融入童年的遐想。山朦胧,层峦叠嶂。水潺潺,荧光闪亮,平静的水面上不知何时有了第二轮月亮。我们欢呼,我们雀跃,我们伸出双手,俯下身子,屏气凝神,轻轻地去捞水底的月亮。月亮不见了,任凭水在指间滑落,流向遥远的故乡。
童年的幻想来到寂静的荷塘。朦胧的月色下,碧绿的荷叶在轻轻摇曳,舞姿翩跹。一枝独秀粉红装,蜂飞蝶舞绕身旁,蝶为谁舞?蜂为谁忙?如歌,如诉,氤氲了一池碧水,渲染了一池荷花阵阵香。莲蓬挺立,尖尖头顶欲出塘。涉池玩秋水,爱此红蕖鲜,攀荷弄其珠,其珠颜如玉。为何此般清如许?出污泥而不染, 濯污泥而不妖。
去! 去 !去! 知了声声催我忙。不声不响,立于树下,屏住呼吸,翘首仰望。知了似乎已觉察,细打量,吱吱声不再鸣响。我们一个雀跃,猫在枝间,伸手一捂。蝉逃离手掌,飞向远方。空留一声叹息在枝头回荡。我们一个转身,攀着树枝,抱住树干顺势滑下,嬉笑着跑开。只听身后一声声喊叫“别跑,回来!”尽兴中 , 身体追随着知了,忽的又到了另一棵树旁。
生命不息,一场情思心肠柔。 奔田头,摸泥鳅 , ,黝黑皮肤全不顾,趴于水沟,任凭汗珠往下流,染湿了背脊,湿了衣裤。淌小河,捉鱼虾,风轻轻,水柔柔,童年不知何为愁,鱼从身边过,水在脚下流,浸白了脚丫,亲近了鱼虾。春风里,生命刚刚起步,暖了气候,绿了山头,五彩山花竞鲜放,朦胧晨曦早起床,背起书包上学堂。攀援于山腰,沉醉于野花,到校刚听铃声响,你看看我,我看看你,相视而笑。不用言语,心有灵犀一点通。
课间十分钟,热闹的操场。欢快的毽子向上扬,好像花儿朝上飞,好像美丽的小公鸡。做游戏,捉迷藏,长长的皮筋,方方的"房",跳来跳去多欢畅!
穿梭于夜空的遐想,心飘向了远方。 想,想,想,时光如水,抓不住 ,付东流。剪,剪,剪, 剪去了年少无忧! 孩提垂髫两茫茫, 束发豆蔻 不复返。 立阳台,托腮凝眸,远眺,乐在何方?弦月亮,未圆,月影朦胧景茫茫。 广寒宫内,嫦娥独守, 桂影迷离已成殇。静听, 谁?谁在唱《童年》!"池塘边的榕树上,知了在声声叫个不停……", 优美的旋律在月色下飞扬。