每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我给老师画张像作文350字篇一
王老师的眼睛大大的,像是会说话。高高的鼻梁上架着一副秀气的漂亮眼镜。细长的腿,显得身材高挑。但她最好看的就是手了,白而细腻。
我的老师很温柔,我第一次上她的课,我就喜欢上了这位老师。但我不敢看老师眼睛,有点害羞,我就老是往窗外看。老师看到我往外面看,她并没有批评我,而是说:“那有位小同学看外面有美丽的风景,下课我们一起去看,现在请注意看黑板,往美女老师这里看。”逗得大家哈哈大笑。我心想:这老师果然温柔啊!让我更喜欢这位老师了。这位温柔又美丽的老师从此刻在了我的心里。
我的老师从不发脾气,如果学生有错误,总是耐心讲道理。在一次大课间休息的时候,有两位同学在到处乱窜,被王老师发现了,老师说:“孩子们,不要追逐打闹,万一跌到了怎么办呢,你们受伤了,老师会心疼的哦!以后不要乱跑了好不好啊!”同学们低下头说:“对不起,老师,我没有想过后果,对不起……”这一幕场景让我们班的.同学感到非常惊讶。同学们说:“哇!这老师脾气真好,我真喜欢这样的老师啊!”我说道:“王老师温柔的像一只小鸟。”同学们全部都点头赞同我的说法。
王老师对她的工作很认真,学生不写作业,一般都不会批评小孩,而是用关心的话语感化孩子。每一次讲课的内容都会很详细地讲解,恐怕我们听不懂,就反复列举例子,还想方设法讲笑话,让我们记住解题诀窍。
我的老师乐于助人。一天老师在上班的路上看到一位工人的脚被机器卡住了,好心的王老师连忙赶过去,帮助工人把脚拔出来,并帮忙打了“120”,工人连忙向王老师说声:“谢谢!”
啊!敬爱的王老师,您多像一位辛勤的园丁培育着我们。王老师,我爱您!
我给老师画张像作文350字篇二
老师,请坐,我想给您画张像……
准备好纸和笔。老师,我会用彩虹一般的颜色,画出一个我喜欢的、真实的您。
红——红红的是您的脸蛋。您总喜欢笑,特别是在我们上课积极发言的时候,您望着我们,微笑着,甜甜的笑容像花儿一样动人。
有一回,我发现您的脸蛋红了好久好久,那是在教师节,我们偷偷地在黑板上写了满满一黑板的“祝您节日快乐”,您看着看着,脸就红了。
橙——橙色是您的嘴巴。丰富的知识和人生的哲理就从这里汩汩涌出,滋润着我们的心田。我常常想:老师,您的嘴里怎么能蕴藏着如此无穷无尽的奥秘呢?
还记得上学期你给我们上的《三角形的分类》吗?你通过生动的图画,幽默的语言,让我一下子就记住了知识要点。绝了!
黄——金黄的是您的耳朵。它是一部灵敏的接收器。课堂上,我们每一个疑惑不解的嘀咕,都能引来您循循善诱的教导。那些“开小差”的窃窃私语,更逃脱不了您的追击。可是这部机器也有失灵的时候,那次,我与几个同学在背后说您真“冷酷”,刚好您就站在窗外,可您却好像什么也没有听见。
绿——绿色的是您的双手。人们总说老师是园丁,是默默无闻的耕耘者。一点也不假。您用这双手,在我跌倒时,将我扶起;在我失落时,抚摸我的头;在我哭泣时,悄悄地替我擦去脸旁的泪滴……您用双手,给我们送来一个个绿色的希望。
蓝——蓝色的是您的身躯。虽然并不伟岸,也不挺拔,但它能支撑起重量千钧。那次下雨,我没有带伞,您撑着雨伞,一路送我去车站。当时,我觉得您的身体,好温暖。
老师啊,请原谅我这支稚拙的画笔,不能描绘出您精神和风采的万分之一。彩虹一样色彩的您,是我心中最美的您,我把它送给您。
我给老师画张像作文350字篇三
今天,坐在考场上,我想用文字来为您画张像。
还记得您的第一堂课时,您那娇小的身影从门外进来,给我的第一印象:温和。您一头利落的短发显得十分精神,让我的睡意不知不觉间消失了。那时,您对我们说,您追求诗情画意般的生活,不想太约束学生,想让学生在您的课堂上能高兴的玩耍。起初,我并不认为这是真的,但随后的相处便证明了一切。
您要我们在课前五分钟作自我介绍,听着同学们一个个都饱读诗书,我不禁惭愧,就要到我了,怎么办?我几乎没读过什么文学名著,上去说什么?为此,我忧虑了一晚上。第二天,在上课前,我来到办公室小心翼翼的问了您一句:“自我介绍时,可以不说那些文学名著吗?”我怀着忐忑的心说完了这句话,您只是温和一笑,说:“你的课堂你做主。”这句话像颗定海神针,让我的心顿时安静下来。随后的介绍,我也就没那么胆怯,尽情展现着自己最真实的一面。
您总是会在遇到好文章时与我们分享。您很感性,很会煽情。在您的课堂上我不止一次地流下过眼泪水,但您可能并不知晓。在您念那上届毕业生写给您的信时,您很认真,很专注,仿佛手上拿的是宝贝般,丝毫无亵渎之意,在我感动的同时,也看到了您眼中噙满了泪水。
您曾向我们班下过战书,欢迎随时与您切磋乒乓球。至今为止,我虽未曾看见班上有人挑战您,却也亲眼目睹了您在球桌边的风采,一股浑然天成的霸气在您身上毫无违和感。每一次接球、发球时的姿势,我不得不用一个词来形容,那就是“帅气”。那时我也意识到您并不娇小。
您的优点很多,性格很开朗,既有男子气概也有女子情怀。但您有时说话太犀利了,看似不经意的一句话其实已伤到我们。
老师,今天您的画像到此结束。这仅仅是我个人眼中的您,可能并不客观,但我相信随着越来越久的相处,我一定会画出一副您的栩栩如生的画像。
我给老师画张像作文350字篇四
她最与众不同的是有一头狮王般的自然卷发,像是一团纱线在阳光的照射下自然地变了形;没有丝绸般的柔滑,没有黑珍珠般的靓丽,也没有瀑布般的绵长。可就是这样一个“女狮子王”,却有着独树一帜的魅力。
她爱素颜的美,“淡妆浓抹”在她看来都是浮云,她的脸就是一张经过沧桑岁月后已经泛黄的纸;就像那传说中的无字天书,不是用眼,只要用心去读。这大概是气质的缘故吧,没有花枝招展,反而能将最自然、最真挚、最强大、最根本的力量传递。
她很普通,普通得就像田垄边的小花,遵循着一种规律。静悄悄地享受阳光,静悄悄地开放,静悄悄地给阳光添上一缕芬芳。
她的脸就像这季节多变的天气,看似风平浪静,万里无云;可突然一阵疾风骤雨让你猝不及防。但她也没有那么容易翻脸——有阳光的地方就有她的微笑。
她的额上有像大理石天然的纹路般的皱纹,这是汗水流出的河床,这股暖流灌溉了一代又一代的小花小草。她的耳朵服服帖帖地装饰在鹅蛋形脸的两旁,常常就隐藏在头发下。不过这一点儿也不影响她“耳听八方”的能力。
“眼观六路”也是她的一大绝技,虽然她有些老花——那是一朵云想给她带来些清凉,但在耳朵的配合下,像高精确度的导航仪,像最顶尖的雷达,洞悉一切。她总是快乐的,所以她的眼是月牙儿。偶尔,眼睛变成圆睁睁的,便像太阳光一样,眼神照射到每个角落,让你不得不去审视自己,反思自己。这大概是她魅力的根源,每个人必须对她心悦诚服,她的眼神只能提升能力。不似方舟子打破沙锅问到底,不似毛主席心怀天下,不似赵本山诙谐幽默……但像鹰眼一样,能让人自省,这就够了。
我只是个涂鸦的孩子,你猜出了我画的是谁了吗?她就是我们的贺老师。