在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
瓶子作文600字篇一
她可能腿脚不好,双手推着轮椅,而破旧的轮椅上放着装瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦,远远看着就像竹竿上放着一张已经晒皱了的豆腐皮。
只见老太太从垃圾堆里拾出一个又一个的瓶子,我看在眼里,突然觉得她是那么可怜。难道她是因为子女的不孝?是因为子女病了急着用钱?我的大脑里瞬间产生了无数个问号。
可那些路人,从来都没有朝老太太看一眼,骑车的人,匆匆离开了,路人也加快了脚步,他们也许是因为看着这么脏的人,会让他们的运气不好,继续待下去,更会霉运缠身吧!
猛然间,我觉得背后好像有一双无形的大手推着我,让我回家拿钱,又想到了老太太那瘦弱的身体,不由加快了脚步。回到家二话不说,立马问妈妈要钱,并说等我回来了再给她解释。我手中捏着钱,飞奔到步行街时,那个拾瓶子的老太太已经离开了,我心中不断的埋怨着自己:你为什么不跑快点儿,你为什么当时站着发愣耽误时间?
可已无奈,我只好安慰自己下一次再遇到这个老太太,一定要快点回去拿钱给她。
如果人人都献出一点关爱,那么这个老太太的.境遇就不会这么悲惨;如果人人都献出一点关爱,那么这个老太太就不会没钱吃饭;如果人人都献出一点关爱,那么老太太就不会受到严寒和酷热的攻击。
我们应该对那些生活在水深火热中的人多一些关爱,帮他们走出那一分钱难倒英雄汉的生活困窘,让他们感受到人情的温暖。
瓶子作文600字篇二
今天作文课上,陈老师给我们做了一个实验,名叫“瓶子吞鸡蛋”。
有人说:“瓶子怎么能吞鸡蛋呢?这不可能!”也有人说:“不对,是这个瓶子有魔法。”……同学们你一言我一语地纷纷议论开了。我也纳闷,不知道陈老师葫芦里卖得是什么药,期待着实验的开始。
正当我们争得面红耳赤时,陈老师宣布:“实验开始!”教室才安静下来,耐心地听老师介绍:“我们做这个实验,需要的材料有:酒精棉、镊子、玻璃瓶和鸡蛋。”只见陈老师拿了一个比较小的鸡蛋放在瓶口,还让我们每个人把鸡蛋往瓶子中按了一下,确实按不下去。于是,陈老师神秘地说:“见证奇迹的时刻到了,你们仔细看好了!”只见她一只手拿着夹了酒精棉的镊子,一只手打开打火机,点燃了酒精棉,把酒精棉放入瓶中,飞快地把鸡蛋放在瓶口上。还真神了才一眨眼功夫,只听“扑”地一声鸡蛋便滑进了瓶子。啊!老师是不是真的有魔法吧?我们都向陈老师投去了赞赏的目光,都想明白个究竟。
为了满足大家,陈老师又让顾佳宇拿了一个又圆又胖的鸡蛋,照着刚才的样子做了一遍实验。这种鸡蛋可不像刚才那只鸡蛋顺利了。也许是长得太胖的原故,只见它一点一点地往下挤“扑通”一下也乖乖投进了瓶底妈妈的怀抱。
全班同学“哇”得叫了起来,争着问老师这是怎么回事?陈老师一副老教授的样子,清了清嗓子说:“燃烧的酒精棉用掉了瓶子里的氧气,瓶外的空气压力就比瓶内的空气压力大,瓶外强大的压力就把鸡蛋挤进了瓶中。”
噢,原来是这样啊!这个实验太有趣了!生活的这个世界太神奇了,我们要有一双善于观察的眼睛,勤于思考的大脑,才能发现这个世界的奥秘。
瓶子作文600字篇三
一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课.
他站在学生面前,说:“我们来做个小测验。”接着,他拿出一个1加仑的广口瓶子放在面前的桌子上。
随后,他取出一堆拳头大小的石头块,仔细地一块一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有的学生应答到:“满了!”时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌子下面拿出一桶小砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶子壁使砾石填满了下面的石头快的间隙。
“
现在瓶子满了吗?”专家第二次问道。这一次学生有些明白了,“可能还没有。”一位学生应道。
“
很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶,沙子填满了石头和砾石的所有间隙。
他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生大声说。
他再一次说:“很好!”然后,他拿过来一壶水倒进玻璃瓶,直到水面与瓶口持平。他抬头看着学生,问道:“这个例子说明了什么?”
一个心急的学生举手发言:“这说明,无论时间表排得多么紧凑,如果我们确实努力,总可以做更多的事情!”
“
不!”时间专家说,“这不是我要说的真正意思。这个例子告诉我们:如果你不是先放大块石头,那你就再也不能把它放进瓶子了。那么什么是生命中的大石块呢?与你爱的人共度时光,你的信仰、教育、梦想?切记先去处理这些大的石块,否则,一辈子你都无法再做了!”
现在,你正在阅读这篇短文的时候,可曾试想问自己这个问题:我今生的“大石块”是什么?
找到了答案,并且把它们放进你的人生瓶子