每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

海洋作文600字篇一

鲸鱼是世界上最大的动物，也是世界上最重的动物，它的胃口很大，一天要吃三吨食物，比我们吃的要多得多。过一会儿它就要到水面上呼吸，这样就可以把自己身体上的水分给排除掉。

海豚是一名救生员，它可以帮助我们救人，还可以发出不同的声音。

珊瑚看起来，像很美丽的岩石，其实是由许许多多珊瑚虫的尸体堆积而成：在珊瑚里可以生长珊瑚虫，它们的祖先就是这样一代一代传下来的。

海星是一个奇妙的生物，它会分身术，海星的一个触角被砍断了，就会重新长出一个触角，砍断的那个触角就会变成另一个海星。

美丽的水母虽然很漂亮，但很危险。你一不小心碰到它的触角就会被电到，水母像一个游泳圈，又像是一顶帽子戴在头上。

大海是无边无际的、广阔的，有很多知识等待着我们去发现，就像我知道了这么多的海洋知识，有许多是从书本上看到的。

不管怎么说，我喜欢大海。

海洋作文600字篇二

岁月如海，友情如歌。

友情如海，而我在友情的海洋里穿行。

刚进初中时，除了小学同学，第一个结识的是他。后来分组时，他成为了我的组员。渐渐地，我们慢慢玩熟了。

他的成绩却一直不是很好，但我们的友谊不会因此破碎……

一年半的初中，他和我一起探讨难题，一起陪我玩耍，一起来往学校。

有一件事深深印在我心里，令我永不忘怀。

那天中午，我与他回家时，我突然感到阵阵冷意，头昏眼花。回到家里一量体温才知道是重感冒了。不得已我便向老师请了假。

挂了几吊瓶后，身体也是没好多少。

到晚上我想起来了，我的书包还落在学校，今天的作业与课程该怎么办……

正当我着急要想办法时，我的耳边传来熟悉的声音。对，就是他在叫我的名字。我回应一声后，他便带上我的书包上到了我家门口。

他对我说：“你没事吧！看你下午没来学校，我帮你抄好了今天的作业，并将今天所学的知识抄在笔记本上，而且帮你收拾好了东西，现在带给你了。”听过他一翻急促的话语，我心生一种温暖的感觉。

我打开书包一看，作业整齐排列在我的书包中，笔记本上写满了当天清晰的笔记。

后来，我们的友情越来越好，交往中彼此十分开心，后来一次换组，他成了别组组员，虽不像以前能近距离谈天说地，但那份友情不会磨灭。

海洋作文600字篇三

在暑假的一天，我和家人来到了大上海，我们去了很多地方，令我最开心的是去海洋馆。

第一层是专门卖关于海洋生物的东西，我们乘着电梯，来到了第二层。往远处一看，我就看见了一条瀑布，旁边围着许多人。我走近一看，发现在瀑布下方有一个大缸，缸中养着金鱼，它们像许多团小火苗在水里晃动，鱼鳍像两片树叶，在水里前后摆动，十分美丽。

再往前走，就看见了彩色的物体在游动，弟弟问妈妈：“这是什么呀？”妈妈微笑地对我说：“这是水母。”我拉着弟弟挤到人群中，他很想用手去摸一摸，就在玻璃上用力地打，让我哈哈大笑。

我们继续走着，感到了一阵寒风，弟弟直发抖，原来我们来到了企鹅的身旁，他们挺直了腰，一摇一摆地朝我们走来，挥着手，像是在跟我们打招呼。

哥哥将我们拉到了一个隧道前，我大声喊着：“这真是人山人海呀！”我们排着队进了隧道，这里面不用你自己走，有机器会带着你走。首先，我们来到了珊瑚隧道，这里面的珊瑚奇形怪状，有的软绵绵的，过来一阵水波，它就会摇摆，有的`十分高大，里面有许多小鱼在中间穿梭，显得格外有趣。然后我们来到了鲨鱼隧道，有大大小小呢的鲨鱼，他们的品种也很多，我对弟弟说：“你看，那是一条小鲨鱼，是不是很可爱......”我还没有说完，一条大白鲨就朝我们游来，弟弟突然抖了一下，被鲨鱼吓到了。

这次的上海一日游，真愉快呀！

海洋作文600字篇四

“明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。”大家听到这个消息后，都很开心，简直是一蹦三尺高。

第二天，在老师的带领下，在春风的吹拂下，来到了海洋馆下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋世界”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。

这里有慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳗，带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。

其中，就让我难忘的是海豚表演，来到海豚表演室，训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫“帅哥”。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的“运动健儿”。

下午三点，老师让我们返回学校，我们依依不舍的离开了这里，我心里想：有机会，我一定会再来参观这的海洋馆！

这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过“游广州海洋馆”的细节来表现动物的有趣，如“只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿”“像风筝一样的电鳗”，非常传神，能够打动人心。