每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写景作文200字篇一
春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的……
夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。
秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。
冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。
这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季?
四年级写景作文200字篇二
那一瞬间,虽短暂,但是美是不容置疑的。我想我永远忘不了这美丽的一瞬间。
快黄昏的时候,太阳已褪去耀眼的光芒,变成橘红色的,像一只柔和的桔红灯笼,照着万物……
夕阳下的碧绿草坪,像是一块毛茸茸的绿色地毯。五颜六色的鲜花在晚风中弥漫着阵阵芬芳。
忽然,一朵细小的白云飘荡了夕阳的一角,经过夕阳的渲染变成了粉红色的,像是给夕阳系上了了一条粉红色的腰带,让夕阳变得更加美丽,更加少女……
想下一个年迈的老公公推着坐在轮椅上的老婆婆说:老婆子,生活了一辈子了,却还没带你来看这短暂的夕阳。
天空越来越红,像是一位画家精心调出来的色调,云也被渲染成了粉红色的,我真希望时间停留在这一刻,停留在这美妙的一刻……
突然,夕阳抖动了几下,像是一位跳水运动员一般,跳进水中,不见了踪影。此时的我,还沉浸在刚才改的美好之中,夕阳过后的阳光似金粉一般,洒在人的脸上,让人感到十分温暖。
只见那个老公公停下脚步,弯下腰替他的老伴盖了盖盖腿上的毛毯,然后在木椅上坐下,紧握住老伴的'手,望着她,而老婆婆也感受到了这炽热的目光,也望着他,两人会心一笑,看到这场面,我感到了他们的爱。
夕阳无限好,只是近黄昏。夕阳虽然十分的短暂,但是却发生了不短暂的几幕。
渐渐的,天黑了,我该回家了,我轻轻地挥了挥手,告别了夕阳,也告别了这美好景色……
指导老师评语:
夕阳西下,如此美景,在小作者笔下呈现出来,加老人们温情一幕,更显得此时的美景温柔。
四年级写景作文200字篇三
夏哥哥带走了炎热的夏天,秋姑娘带来了凉爽的秋天。
秋姑娘来到田野。稻谷熟了,穿着黄橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑弯了腰,脸儿红的似火,就像喝醉了酒的汉子一样。柿子笑的肚子都变大了,肚子仿佛一个啤酒肚一样,和一个小胖哥差不多。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的烦恼。玉米穿着绿色的西装,披着一个黄头发,在这个美丽的田野里。
秋姑娘来到了果园。还给果实们带来了礼物,送给了苹果一套红艳艳的礼服,像一个要参加舞会的公主。送给葡萄姑娘一件紫钻石跳舞裙,穿起来就像一个小公主在枝头玩耍一样。
秋姑娘来到花园。花是五彩缤纷,色彩斑斓。有红的似火,黄的似金,紫的似霞。这个季节是桂花开放的季节,这里是桂花飘香,香气扑鼻的季节。
我爱这美丽的秋天。
作文评语:这篇文章开头用优美的语言点题,主体部分围绕“秋天的田野、秋天的果园和秋天的花园”进行细致地描写。本文思路清晰,寓情于景;再加上文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。
四年级写景作文200字篇四
校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……
清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。
“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。
同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……
体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。
当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。