每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
魅力校园作文600字篇一
当我第一天迈进校园,首先映入眼帘的是四棵高大的银杏树。放眼望去像四把绿色的巨伞;近看又像四位边疆的战士日日夜夜的守护着我们的校园。银杏树饱经风霜。到了春天,风儿一吹,它就发出了嫩绿色的小芽儿,像刚睁开那惺松的睡眼,好欣赏那春风吹又绿的景象。再过不久银杏树就开花了,花是谈黄色的,又是毛茸茸的,形状像桑果一样大小。我相信秋天来临时一定是果实累累。当我们吃起白骨炖鸡的时候,就会想到银杏树把它的孩子奉献给人类做为糍补,难道银杏树这种无私奉献的精神不值得我们学习吗?
再向左望去,像在大地上铺了一层花地毯。哦!原来是一片种着百花的花坛。花坛是由个六边形,四周是用白色瓷砖砌成的。原来不权银杏树壮观,花坛也不甘示弱。虽然这不是什么有名的牡丹,而是一些不知名的小野花,可还是引来了辛勤的蚂蚁、小蜜蜂、蜜蝶来凑热闹了,只见它们东张西望,也许是在找朋友,也许在找食物,也许在和伙伴追逐打闹。
突然,不知谁喊到:“快来看啊,这才美呢!”顺着叫喊声,我走到一排排杨柳前。阳春三月,柳树们贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂的墨发的枝条彭出点点黄嫩的叶芽。看到这番情节,我不经吟道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不禁想到大地真是个巨大的舞台,柳条是个演员,天空是个忠实的观众。望着那舞动地枝条,我仿佛也变成了演员在台上表演节目。
最吸引人的还非这个大操场莫属了。它又宽又大。外圈是由六根塑胶跑道组成的。每一圈就是两百米。内圈是一块草坪,同学们有的在上面嬉戏,有的在踢足球。
我们的校园有奇花异草,再有孩子们的美好身影,我们的校园就更美了。
魅力校园作文600字篇二
我爱我的校园,她干净而整洁,美丽而又不失活力,不管是谁,都会对她流连忘返。
首先映入眼帘的是我校门口旁那别具一格的“书画长廊”,瞧!那苍劲有力的毛笔字。看!那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些字画让人眼花缭乱,再加上每隔一段距离就有的挺拔的大树和那或浓或淡的新绿,眼前一片明艳,就仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。
进入学校,正对着校园大门的前方,是那刻着“健美”两个大字的石头,在绿树红花的簇拥下,那巨石显得更加高大,像一个待命出征的战士。而那“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德风貌。
在“健美”两字的左边,是那崭新的三幢教学楼。当第一缕晨光初起的时候,教室里便传出了朗朗书声,除了整洁的普通教室,还拥有许多功能设施齐全的科学教室、音乐教室及信息教室等,薛家学习们的学习内容丰富多彩。
在一号与二号教学楼之间,是我校的独特风景之一“书卷”。“书卷”仿照古时的竹简,用高档的条石块组成。上面刻着的是隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。“书卷”呈螺旋形,书卷底部有许多盛开的红花为银色的“书卷”增添了无限生机。阳光一照,就像一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花纹,“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与校园大门口的书画遥相呼应,述说着我们学校独特的书画艺术以及在书画上更上一层楼的决心!
在二号、三号教学楼中,是我校书法圣地——“兰亭”。六角兰亭不缺周围绿叶鲜花的香气滋润,走下兰亭的东、西台阶,两旁都放置着几个书法台,上有特制青砖,专门供学子们课间用毛笔蘸水练字。置身于优美的环境中随心所欲地挥毫应该是我们最惬意的事了。
我们学校还有许多美丽的地方,在以后的日子里,她也将继续闪耀自己的光芒!
魅力校园作文600字篇三
午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。
翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。
探索校园的魅力。在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。
品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。
品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。
被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。
在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟……
回首凝视,校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘,百般妖娆。弥漫在校园的芬芳,是花香还是书香?
魅力校园作文600字篇四
我的校园位于沈下路旁,枇杷山下。这里一年四季都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天花香四溢,冬天银装素裹。
春姑娘迈着轻盈的脚步,不知不觉来到了我们的身边。春风吹绿了校园周围的铁树、松树、桑树、桂树和银杏树。小草在大树的呵护下,被春风吹醒了,从土里迫不及待的探出了脑袋,想看看世界多么精彩。同学们脱下厚厚的棉袄奔向操场,享受春天的温暖,感受着春天的信息。
夏天披着一身绿叶,从暖风里跳动着走来。校园里绿树成荫,鲜花盛开。大门口花坛里的花争奇斗艳,有月季花、蝴蝶花、一串红和太阳花。你看盛开的月季 花千姿百态,各自吐着芳香,满园飘散着香气;一阵微风吹过,蝴蝶花轻轻摇摆,像一只只蝴蝶在嬉戏,引来了许多只真的蝴蝶与他们共同玩耍;一朵朵小巧玲珑的 一串红,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰就会叮当叮当的响……
秋姑娘顽皮地给学校换上了金装。秋风吹啊吹,吹黄了银杏树的叶子,金黄的叶子从树上落下,像翩翩起舞的蝴蝶;桂花已挂满枝头,那一丛丛一簇簇的桂花显得格外的高雅、华贵,一阵秋风吹过,花香四溢,坐在教室里的同学也能闻到阵阵的芳香。
金秋迈着快步走了,严寒的冬天迈着沉重的步子步入了人间。树木速被寒风脱下盛装,光秃秃的站在那,忍受着冬天的寒冷。唯有那松树和铁树仍然翠绿,像 身穿军装的战士,在守卫着我们的校园。一场大雪降临,校园顿时变成银光的世界。同学们不畏寒冷,课间的时候都在操场上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。
这就是我美丽的校园。
魅力校园作文600字篇五
命运是可人的,她总会让正确的人在正确的时间、正确的地点遇见另一个正确的人,拥有一段永不磨灭的记忆,像是现在的我们。
——题记
炙热的阳光透过玻璃,映照着光滑的地板,一丝似凉非凉的风从这边进,又从那边出,清醒了我。一节课下,匆匆拿出笔记,记下:一只小小的根瘤菌,紧紧地抱着大豆的根,努力地吸,去吸大豆的汁水;一株矮矮的大黄豆,深深地扎入地表,努力地吸,去吸根瘤菌存留的氮肥,这是生物间最亲密的关系,也像你、我、他之间的同学关系。
备考的日子是最燥热的,不论是天气还是心情。“抓紧时间!来一次考试,各做各的,不许交头接耳!”那“凶巴巴”的课代表永远霸气得很。一张张白花花的试卷发到了每一个人的手中,此时只要微微侧头,一定可以看到一张张或惊喜或狰狞的面容。眼神在题与题之间飞速换行,一个个答案填写得密密麻麻,窗外飞着的红蜻蜓终于落下,”好了,交卷!”一时间教室内乱成一锅粥,有交卷的,也有对题的,“十二题填什么?第三题选a还是b?””什么啊?我不是唉!你算错了!”总之,每个人都是在谈论有关的知识点,这种积极的探知风,时常吹进校园内。
“发卷子了!”一声令下,所有人都坐在位子上,满怀希望,那种期盼和激动,能听得到心跳和呼吸,能感受到大脑的飞速运转和激情的澎湃,终于,卷到手,此时定是“有人欢喜有人愁”,你一言“你比我高啊!”,我一语“是啊,下次一定超越你!”互相追赶,互相拼搏,互相去闻名于整个校园。这种虚心拼搏之风,时常吹进校园内。
校园的魅力,从求知和拼搏开始。
一段不灭的记忆,像此刻“共生”的我们。
魅力校园作文600字篇六
朗朗书声在校园回荡,这里年复一年地迎过春夏秋冬,岁月的长河在不断的绵延,这里却有着许多迷人的地方。
校园充满了青春的活力,在注入了新鲜血液后,一大批年青工作者走上讲台,传授着他们所拥有的知识,乡村教师的队伍也在不断壮大,为乡村儿童送去希望与光明。乡村教师们不因环境的艰苦,传递着红烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是赞美他们最好的诗句。因为有他们,偏远地区的儿童有了走出大山的机会;因为有他们,生活中增添了一道不一样的色彩;因为有他们,乡村的孩子们遨游在知识的海洋当中。魅力校园,魅力不止于此。
我所认识的校园,有着高大的教学楼,绿草如茵的足球场,而今,一项活动令校园充满了青春的气息。一个个奔跑的身影,矫健的身姿,熟练的动作,令人为之鼓掌,只见天空中划出一道优美的弧线,球飞入球门,全场为之鼓舞——这就是足球场上的故事。随着国家开始重视足球,足球迅速风靡于广大中小校园,足球场上的风采为校园增添了无限的魅力。
魅力校园,魅力在于文化底蕴正在校园中慢慢积累。中国是一个有着五千年历史的国度,文化在历史长河中从未断绝,文化是前人留给我们的瑰宝。在校园中,文化慢慢的飘溢在每一个角落,经典诵读正在校园中大力开展,京剧进校园,使我们看到了祖国柔美的一面;经典名著的广泛阅读,使我们见证了历史的发展,诗歌的鉴赏中,借景抒情,我们仿佛回到了诗人的那个年代。校园之魅力在于传于学生之爱国情怀,社会主义核心价值体系在学生中所知,我们认识到了一个新的国家。
如今的校园,已不是往昔的那个它了,它现在科技普及的十分全面,多媒体、ppt上课等,以前我们羡慕外国人的东西,我们也拥有了,它现在更加充满活力,更加激情四溢了,它的魅力,令我无限神往。
如今的中国是一个充满活力的中国,如今的校园也是一个充满活力的校园,它魅力无限,青春四溢。