无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
致我的老师作文500字篇一
——致最爱的老班严老师
晨曦初露,阳光中,仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊,点点花粉都沾染着金黄的光泽,熠熠生辉。
那是初见时,您,开朗活泼,吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角,总是笑个不停…………
短暂的一年中,您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。
我们的第一个生日会,是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时,所有人的喜悦由内而外地迸发着,欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上,每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……(说实话,很多班不是一点半点羡慕我们)
那天,我去办公室拿空调遥控器时,看到您桌上的一张纸上,写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料,您会将这些记得牢牢的,在学期结束前,每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头,估计是感动,感激吧。
您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量,而且上课也很有特色,有针对性,有条理。
课堂上,您推荐好书,为我们打开更广阔的语文世界;带领我们“披文入情”,细心体会文章妙处,我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您,还教授给我们不少阅读的好方法,让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法,但他还是未能充分领会,以至于语文成绩总徘徊在八十小几,如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”,休息休息。
同时对于,您总是认真地对待我们的.每一篇。中考前回顾自己的时,才发现您已将一一优化过,每一篇的语言都更上一层楼,越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的,想象着您放弃了多少周末休息的时间,为我们一一点评和优化,指导我们一次次修改和提升,感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师,谢谢您!
有个小秘密要悄悄告诉您:课堂上璀璨夺目的您,却又常常透着孩子气,像个孩童般调皮又粗心,却也给我们带来不少欢乐哦。
一年的时间不长不短,我们之间的“红线”牢牢在握。
青春万岁,爱您!君老师,要记得我们哦。
致我的老师作文500字篇二
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。
这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。
第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。
在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。
胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。
致我的老师作文500字篇三
不知不觉中,我们已经携手走过了四年,这四年里,我们除了家,就数在学校待的时间最长了。如今,我们已经长大,却不忘这四年里,辛勤教导我们的人,老师……
我来这所学校时,遇见的第一个人就是我的班主任,孙丽慧老师。那微卷的长发,略带皱纹却不失明亮的眼睛,顿时让我有一种亲切的感觉。刚开始的时候,我总喜欢独来独往,可是后来,看见孙老师亲切的跟同学们开着玩笑,就像一个妈妈对这她可爱的孩子们……我不禁被这欢快的气氛感染了,也加入了你们的行列……从那天起,语文课变成了我最喜欢的课,每到语文课时总会有我举手,您点名,我发言的情景。您对我的期末成绩也很满意,我清楚的记得,有一次我考了100分,您当时拍拍了我的头说,:“做的好,继续努力哦。’
我的老师您当时经常生气,为了我们您也操了不少心,看这你默默的为我们做好一切。从此我暗下决心,我管不了别人,也做不到不让别人惹您生气,但我可以做好自己,让您少操一份心。
可是,天下无不散的宴席,我们和您也有分散的那一天。就在六年级开始的时候,我满怀高兴的心情来到学校,想看一下您此项的面孔,可是,看到的却时现在的吴老师,我退到门口,看了一下班牌,没错呀,一下子,我愣在原地不知所措。我突然有了一种想哭的冲动,我忍住了,走进了教室。坐在位置上一动不动,脑子却飞快的运转着,回想起我们以前的一点一滴,眼泪不禁意的留了下来,我赶忙擦掉,心想不管时哪个老师教我,我都会做好自己,不让老师们操心……
这里,我想在小学的最后一年里,送老师们一首诗:
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。
长大后,我就成了你,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
长大后,我就成了你,才知道,那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
小时候,我以为你很神秘,让所有难题都变成了乐趣。
小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。
长大后,我就成了你,才知道,那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
长大后,我就成了你,才知道,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
致我的老师作文500字篇四
步入初中这充满紧张气氛的学习园地,老师将成为伴同我学习、成长的指路人。
她,是我的语文老师。姓徐,一头干净清爽的短发,消瘦的面孔上已泛起了皱纹,这或许是因为她多年从事教学工作的缘故吧。这也更让我心生尊敬之情—如果我们是船,老师就是那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。老师让我们打开心灵的窗户,老师让我们拥有精神的支柱,老师送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。啊!多么质朴的一位老师呀!
记得她上的第一节课,学习文言文。我是多么地期待我的新老师上课的时候是怎么样的……须臾,我们的老师来了,她平静地走上讲台,然后大声对我们说:“同学们,上课了,请大家把课本翻到文言文两则。”同学们也动作迅速,立刻翻开书。接着她抽出一支粉笔,娴熟地在黑板上写起了课题。然后,便一字一句地解释起了古文。老师讲得细致入微,一点儿蛛丝马迹也不放过。一边讲,一边用手在黑板上写下笔记和难写,难理解的字词、语段。同学们听得那也是津津有味……
忽然,老师眉头一皱,指了指课本,问我们:”大家看,这最后一句在这篇古文中到底是起了什么作用呢?有哪位同学知道?“噢!这正好给我们来了个措手不及,同学们都乱了阵脚,不知如何应对老师的提问,便议论开了。一会儿,老师拍了拍桌子,”安静!“接着两步并成一步,快速走上讲台,”哪位同学知道?“全班鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你,都没能有个结果。老师会心一笑,在黑板上写起了答案,一边耐心地给我们解释起来。喔!这下我们才恍然大悟,明白了句子的涵义。
这还给了我一种强烈的满足感——啊!原来是这样啊!满足了我们的学习欲望,接下来的课,大家可是听得更起劲了……一堂课的时间就是短,一会儿遍下课了。老师大声宣布:”下课,解散!“。这时候,爱学习的同学还可以在课间请教老师课堂上听不懂的地方。徐老师会耐心地一一解答。
徐老师不但课教得好,也喜欢和同学交流,多么平易近人呀!徐老师,您就是我们的使舵人,相信您一定会带领我们乘风破浪,征服一座又一座知识的高峰!
致我的老师作文500字篇五
敬爱的孟老师:
您......还好吗?
孟老师,时间过得可真快啊,一晃眼,我已上六年级了。记得刚认识您时,那是在三年级,您手把手地教我们练毛笔字,我至今都还记得,您对我说过:“小高啊,你的钢笔字写的好是好,可这毛笔字......唉......”我从您的眼光中读出了无奈,然而更多的,是执着与期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘记每周一练的毛笔字,直说的我耳朵都快起茧子了,您才停住了口。可过了一会儿,却又忍不住叮嘱起我来,我连说:“行,行,您就放一百万个心吧,我一定不会忘记的!”您这才长舒一口气,不说话了。
记得又一次期中考试,我的英语下降了不少,成绩报出来后,您总是气呼呼地看着我,眼中流露出掩盖不住的失望。我惭愧地低下头,不敢直视您的双眼,心里却暗暗下定决心:我再不会让您失望了!我整个人开始有了异常的转变:作业比以往认真了不少,晚上回到家不忘预、复习,课堂上也常举手......您看到我的变化真是高兴地不得了!哦,说起上课举手,我可真有那么一段“黑历史”!翻开我的成绩报告单,您可以看到一到四年级几乎每个老师的评语中都有这样一段话:上课时,你答案在胸,却不轻易举手,老师希望你大胆些,争取更大的进步!或许您意识到了这一点,上您的课时,您总是会先看看我有没有举手,就算没有举手,您也会鼓励我站起来回答问题。后来,我发现,那些和我一样不敢轻易举手的同学都蒙受了您的“照顾”,您甚至会因为我们哪天在课堂上小心翼翼地举起一次手,即便回答错了,您也会因此高兴一整天......
孟老师,今天一想起您,才发现,我们已有两年多未见了。这两年里,我再未与您谋面,您可知道,我多想您那令人怀念的唠叨声能够再次在我耳畔响起,我多想您那苍劲而有力的毛笔字能够再次浮现在我的眼前......然而今天,偶然听老师提起您,才知道,您已先走了,而我终于鼓起勇气写下的这封信,想必,您再也看不到了。
孟老师,还记得曾经你所教过的三(2)班么?他们长大了,没有辜负您的期望!
此致
敬礼!
致我的老师作文500字篇六
鸟儿翅膀硬了,嗖的飞出保护自己长大的窝,留下父母长久的念念不舍的目光,这是一幅既温暖又心酸的画面。
奔波了太久,忘记了来时的路,我以为自己都不记得了,别人也不记得。可是,我的老师还记得我八年级写的作文,那么多年了,他说他老了,我没有借口去安慰,只好含糊的说同学们都在。
那个在讲台上谈笑风生侃侃而谈的身影,我们私下里的抱怨,还有那么多,那么多,我可能记得还不如老师记得多,这一刻的感受,足够我写一本书,但是我写不出,没有足够的语言能表达。
我以为老师送走了我们,就等于忘记了我们;我以为我惹老师生气了,就一辈子不会被老师怀念;我以为老师会选择性的喜欢某一类学生,那么,我说,今天,我知道我错了。所有的学生都是老师的好孩子,如数家珍的记得一点一滴,无论多少张脸,都能记得住,无论多么生气也是值得怀念的心情,无论多稀奇古怪的学生也能包容。十七八岁叛逆的年纪,自以为是的糊涂,不可一世的嚣张,老师都看在眼里,却原谅了我们。付出也不是为这迟来的谢意,只是因为心中有爱。
我相信每一个好老师都是爱并想念着自己的每一个学生,但是我们却鲜有能回头望一下的。即使这样,我的老师还是愿意回忆当初,回忆那段教育我们的岁月。
老师说自己老了,我们就不会像以前一样喜欢他了。我都不知道要怎么说了,确实,我必须的,不得不承认,我们长大了就把老师熬的老了,但是就是因为我们和老师一起长,所有一切还会时当初模样。我们永远是需要帮助的孩子,老师永远是需要仰视的光芒,这些无关岁月更迭,无关人情世故。
曾经那一段少不更事的日子,与同学们每天围绕着老师身边,想的是逃离学校,如今老师不再是我们的圆心,各奔前程的同学们聊天的时候想的还是那些事,——老师还是我们的中心。
老师,希望你以后的日子开心快乐,你说你不会和学生真生气,那么他们调皮捣蛋的时候你可不要生气哦!好像我现在写的东西和八年级写的作文也没啥差别,看来这些年也没有长进,惭愧!惭愧!
总之,我希望我的老师永远处于心满意足的状态,我的同学们永远保持积极向上的状态,一切一切都维持在平衡状态,茗香祈祷。
致我的老师作文500字篇七
致我最喜爱的老师:
您好吗?蔡老师,您知道您是我们最喜欢的老师吗?自从上了五年级,换了您当我们的班主任,我们班级的精神面貌可改变了好多,比如增加了丰富多彩的图书阅览区,教室的一角添置了特别养眼的小盆景,教室后面还有那充满节日气氛的黑板报,老师和同学们团结在一起,为班级争光,每个同学每一天都有着小小的进步。
蔡老师有一双漂亮的大眼睛,长长的秀发,身材非常苗条,看上去有点太瘦了,可是这丝毫不影响您对我们这些娃的操心,关怀和教导。蔡老师不仅长得那么美丽,教学也非常生动。
每堂语文课,您带给我们的都是那么精彩的四十分钟,在汉语浩瀚的海洋里,我们尽情享受着语言的魅力。您用心极致的备课,总是让我们百听不厌。记得有一次,在学“鲸”这个课文时,您突然问大家,喜欢松鼠吗?开始我们都有点不懂,不知老师为什么会转移话题,后来,老师解释说,这两个课文同是说明文,有哪些共同点,从哪几个方面入手来掌握说明文的特点,让我们印象深刻。
每当下课的铃声响起,同学们都踊跃到操场上参加课余活动,有的跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子,可热闹了,这时候的蔡老师,经常参加我们的活动,和我们一起跳绳,像个运动健将,也像个小女孩,我们的同龄人一样,跳累了,就拿出手机,给我们拍照,记录下我们快乐的生活,传到网上,让家长们看到自己的孩子,也是那样的开心。
上周三我值日,蔡老师还拍了照片,发到微信里,标题“尽职尽责的值日生”,老师还说“今天是小美女值日啊?”说得我怪不好意思的,妈妈看了照片也转到了空间里,妈妈的朋友们都看到了,让我好美。
这学期在蔡老师的鼓励下,我当选了值日班长,和英语科代表,我觉得这是锻炼我的好机会,这需要我更加努力,不能骄傲,严格要求自己!
我最喜爱的蔡老师,总是让我们在愉快的氛围里成长,天气转凉了,妈妈对我说,你们蔡老师发短信,发了好几次了,嘱咐你们也叮嘱家长,要注意保暖,加强体育锻炼,强身健体,这个老师真不错,妈妈的评价也代表了所有家长的心声吧。
最后,我也想对蔡老师说一声,天气凉了,您要记得多带件衣服,别感冒了。愿蔡老师永远和我们在一起!