无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
美好的微笑作文600字篇一
面对失败,有人选择放弃,有人选择绕道而行,而我却选择了微笑。
“哎哟,徐同学,这次考试不怎的呀。”“你就别刺激人家了,他都没哭,够坚强的!”同学们的冷嘲热讽回荡在我的耳边。我只是坐着,默不作声,那鲜红的数字,似一张嘲笑的脸,让我不忍直视。不觉中,泪水早已在眼眶里打转。
踏上熟悉的小道,慢慢地走着,两旁的小树低下了头,树冠间筛下的月光显得支离破碎。一切似乎都失去了原有的本色。
轻嗅,一阵清香漫上心头,寻香走去,原来一株桂树,如今还没到桂花最繁盛的时候,只见它孤独地在风中摇曳。走近细详,枝头仍挂几簇零散的花朵,散发着一股幽香。也许,它不久就会落没了吧。我这样想着,不觉中,心里竟多了几许愁许。
夜里,暴雨铺天盖地地袭来,我呆呆地望着窗外:或许它现在已经落没了吧。
清晨,刺眼的阳光照进屋内,我无力地睁开双眼。不禁又想起那株桂树。再次踏上那条小道,每走一步,我的心都愈加深沉。不知不觉,我到了。刹那间,我简直不敢相信自己的眼睛:那棵桂树,还在!
经过风雨的洗涮,它显得生机勃勃。虽然有些枝干已经折断,但它依直挺挺地直着,宛如一位久经沙场的军人。我深深地被它折服了,面对暴风骤雨,桂树没有屈服。而我呢?摔倒在成绩的脚下吗?不,我要再厉,选择微笑面对挫折。
从失败中站起,我比以往更有信心。面对失败,有人选择放弃,有人选择绕道而行,而我却选择了微笑。
微笑是世上最美的语言,微笑是人与人之间心灵的钥匙,微笑是给人力量的源泉。
见了老师喊一声:“老师好!”并带上一个美丽的微笑;看到同学来收作业,和她聊一聊自己的趣事,配上一个快乐的微笑;放学时,遇到爷爷奶奶接自己,喊一声:“我来了”,给他们一个甜甜的微笑;回到家,看到辛苦做饭的妈妈,说声:“谢谢您”,加上一个幸福的微笑。严肃的老师笑了,伤心的同学笑了,满头大汗的爷爷奶奶笑了,劳累一天的妈妈也笑了。
一个简单的动作就可以把快乐撒遍世界,仿佛时光倒流,回到小学二年级。
二年级的我,有一次,因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学吵了起来,话说得越来越脏,越来越不堪入耳,甚至到最后都想动手了,这时那个同学却轻轻扬起嘴角,我以为她想讥笑我,便一步上前想骂一句不堪入耳的脏话。她却给了我一个微笑,我顿时愣住了。以后再想起这件事时,我充满了愧疚与自责;我还记得她那特别的眼神,大眼睛里满含着不解、困惑、遗憾与愤怒。我当时真不该那么冲动,我如果当时也回她一个微笑,那么这场矛盾就会有一个稍微融洽一点的结局了。
从那以后,我便微笑待人,如果和同学发生什么不愉快的事,我便用微笑结束矛盾。我曾经遇到一个脾气火爆的女生,可她却被一个微笑征服;微笑的力量是多么强大啊!我也越来越体会到自己是多么幸运,我遇到了一个素质高的同学,她脾气不仅温和,人还聪明,她内在的美是珍贵的。
微笑,是一个人素养与品德的见证;微笑,往往创造出美好的境界。
微笑,是甜美的,令人感到舒心。可不知道为什么,她的微笑却让我心酸,为什么她的微笑总能吸引我,触动我的心呢?她,就是那个陌生人。
她是一名很普通的清洁工。个子不高,瘦瘦的身材。脸型很小,很圆,脸上长满了皱纹。头发很短,有少许的白头发。
我第一次见到她的时候,是在那天上学的早晨。她拿着破旧的扫帚和簸箕在扫地。我和她迎
面相
撞,她猛地抬起头直勾勾地望着我。她的鼻尖上有几滴汗珠,脸红得像一个红苹果,却对我露出了一个微笑。我愣了一下,觉得太突然了,心想:这是什么意思,是和我打招呼吗?看着她真诚的眼神,我便点了点头,给了她一个回应,然后恐慌地离开了。在学校的一天里,我的脑海中不停地浮现出她的微笑,总觉得这微笑传递给了我某种力量。下午放学回家,我又看见了她。她的脸色比之前更加苍白了,头上的白头发似乎又多了几根。她拿着扫帚一点点把垃圾扫进垃圾箱里,嘴角仍然露出了一丝微笑。此刻,我的心已经被她的微笑所触动,觉得她是那么辛苦劳累又那么积极乐观。太阳已经偏西,她已是累得满头大汗,眼睛里布满了血丝,腿也跟着发抖。看得出来,她已筋疲力尽,但是她的脸上依然挂着恬静的微笑,用自己还能使出的力量继续工作……
回到家里,我躺在床上回想着她和她的微笑,我觉得打动我的是她在寒冷天气里努力工作的样子,让我心酸;是她如此努力的背后有着一种积极乐观,努力生活的人生态度。
从此以后,不管我遇到了什么困难,我都会想起她的“微笑”,它鼓励着我,战胜了所有的“不可能”。她的微笑,让我永生难忘。
老师,您如一位工人,为祖国的明天创造更多的希望;老师,您如一位农民,为干旱的土地撒下珍贵的雨露;老师,您如一位园丁,为荒凉的草地种下知识的花朵……插柳之恩,永生难忘!
刚上一年级的我胆小如鼠,虽然对什么事物都很好奇,但也把问题憋在肚子里。其他的小孩像一只只的猴子似的,把老师忙得团团转。
一次,陈老师,我们那位和蔼可亲的班主任,也是这篇作文的主角叫我起来读书,我声音小如蚊子叫,陈老师费了好大的劲儿才听懂。虽然我声音很小,但陈老师还是发现了我的优点——发音清楚、标准。陈老师马上决定让我在家长会上演讲一段,我一听,人立刻吓呆了,不由自主地坐了下去,心里既是喜悦又是担心,怪怪的滋味在我心底蔓延开来。
每次放学,我都会和其他几个同学留下来联系。我练得很认真,可心里那块叫“担心”的石头还停留在心底,我还是不敢在大家面前大声说话。陈老师总是不厌其烦地安慰、鼓励我,让我心里那只受惊的小兔安定下来。经过一天又一天的练习,彩排,我的情况渐渐乐观起来。令人兴奋不已的日子来了,家长会如期举行。教室里有一些家长,但在我看来,我面对的是一片黑压压的“蚂蚁”,一想到这些,我又握紧了稿子,头上不停地冒汗,手一张开,湿哒哒的。我放眼望去,一下子就看到了陈老师那充满力量的微笑。那微笑,如冬日里温暖的太阳,照亮了我的心底,“冬”暖花开,一枝小小的花儿把“担心”那块大石头给顶开了。我如充满了电一样,大声地朗读着手中的发言稿。我好像沉浸在那个微笑里了,是微笑给了我力量!
我最难忘的陈老师啊!您如一片无边无际的大海,而我,只能用一杯水来回报您……
天上的星星像什么?像小朋友在眨眼睛。那我们的幸福呢?像我们的头发,还有那老师的微笑……
两年前,我第一次转到一个新校区,面对一切对我都是崭新的事物,我既兴奋又紧张,兴奋是因为这个新校区好大啊,而且还是一所私立学校;而紧张是因为我要向新同学们作
自我介绍
。我从小在人多的地方就会感到害羞。这下可好,自己把之前想好的台词都忘得一干二净,嘴里挤出来的只有:“大家……好……我叫……刘伟卓……”
看着满头大汗、脸色涨红的我,老师露出了微笑,一股暖流涌上了心头,我这才记起来了我的台词,重新找回了自信。我的自我介绍说完了,讲台下蓄势已久的掌声排山倒海般地袭来……
一年前,我参加了学校运动会,我报了800米。起跑了,第一圈我就被甩在了后面,第二圈,第三圈依旧在“赶羊子”。我不甘心,几次冲山前去,但很快又被甩了下来。
此时,我在拉拉队人群中看见了老师那熟悉的微笑,就像在一片黑暗中,曦光照亮了我前进的方向,为我的全身注满了力量,双腿感觉特别有劲,我穿过了跑在我前面的巨人,最后终于第一个冲过了冲刺线!
不久前,我参加了“希望之星”英语歌曲大赛。我一路披荆斩棘,过关斩将,闯进了总决赛。在总决赛现场,我看到前面选手的精彩表现,感到自己好没底气。
老师微笑地望着我:“不要急,尽你所能就好。”在那次比赛中,我又发挥了最好的水平。
现在我深深地体会到了老师的微笑所蕴含的期待,像和煦的春风一样,吹拂我的脸庞,像一股暖流涌上了我的心头,像一句句谆谆教诲萦绕在我的心头……
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