作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。
安全教案防拐骗 安全教案大班篇一
1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
2、知道要保护眼睛,学习爱护眼睛的正确方法。
眼睛的图片,教学挂图和幼儿用书
1、谜语导入: 上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,上边门,下边门,关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)
2、带领幼儿观看眼睛的图片,了解眼睛的大概构造及作用。
(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?
(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)
3、观看教学挂图,了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。
4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。 教师提问讨论:眼睛对我们大家都很重要,但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论,教师再请个别幼儿代表发言) 教师小结:在平时生活中,看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长,学会做眼保健操。
大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性,知道平时要保护好它。在今后还会和家长朋友做好家园共育,随时提醒幼儿用眼时间,养成用眼卫生的好习惯。
安全教案防拐骗 安全教案大班篇二
1、幼儿通过观看视频,了解室内发生火灾时,安全撤退的方法和要点。
2、幼儿在演练中提高安全逃生的能力。
3、幼儿能积极应对突发事故,遇到火灾不慌张,增强安全意识。
视频、毛巾、图片等。
一、谈话活动
自我介绍
教师先介绍自己:我叫李小艳,来自五重安乡旭阳幼儿园,地住是迁安市五重安社区。
刚才我介绍了我自己,有我的名字、来自哪里和具体地址,你能我这样介绍一下你自己吗?
幼儿进行自我介绍。
二、发生火灾,撤离教室。
(一股浓烟的味道传过来。)
教师:这是什么味道?闻一闻。
着火了,怎么办?
孩子们很慌张地跑出了教室。
(教师将逃出教室的情景录像。)
三、发生了火灾怎么办?
1、教师:险情排除了,我们重新回到教室,坐下来。如果火情非常严重,像我们刚才这样逃出教室,安全吗?我们来看一看我们刚才是怎么逃出教室的。
(播放刚才逃出教室的录像。)
师:你看到了什么?这样安全吗?
2、发生了火灾,掌握正确的逃生方法非常重要。我们来看一看,青青草原上的小朋友们是怎么做的,他们与我们刚才的表现有什么不一样?
播放视频。
刚才,在动画里,你看到了什么?哪里着火了?着火了,他们是怎么做的?
要点:
⑴用湿毛巾捂住口鼻。
⑵拨打火警电话119。(打电话时是怎么说的?)
角色扮演:(老师扮演消防员,小朋友报警。)
两个幼儿一组,练习如何拨打119。
⑶排好队,不拥挤。
⑷从安全出口逃离。
四、消防演练
每年的11月9日是安全消防日,我们幼儿园要进行消防演习,你想不想在消防演习中有出色的表现?今天我们先试试怎么样?
五、活动结束
消防安全还有很多需要我们学习的,今后我们要继续学习,好不好?
安全教案防拐骗 安全教案大班篇三
1、 简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。
2、 通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。
3、 提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。
1、苍蝇蚊子的图片
2、各种防止蚊虫叮咬的物品。
师:你们认识他们吗?他们是谁?
师:你喜欢他们吗?为什么?
师:请幼儿谈谈被蚊虫叮咬后的感受。
师:总结它们都是害虫,它们会吸我们的血,还会传播疾病。引导幼儿观察蚊子前端的细血管,苍蝇脚上的细绒毛。
师:可以请幼儿展示自己带来的物品讲解使用方法以及功效。
师:如果被蚊虫叮咬后,该怎么办?
如果被蚊子咬了,可以涂花露水风油精,清凉油等逐一使用时 眼睛,食品要放在蚊虫叮咬不到的地方,苍蝇或者蚊子定要过的食物最好不要食用。如果被有毒蚊虫叮咬后应及时去医院。
师:你知道蚊虫最喜欢生活在哪里吗?
师:我们应该用什么方法来消灭更多的蚊虫呢?
播放音乐《野蜂之舞》引导幼儿随着音乐旋律学蚊子在空中飞舞以及表演打蚊子的动作。
安全教案防拐骗 安全教案大班篇四
1、了解不同的电梯,认识电梯里的标识。
2、学习电梯的乘坐方法,学会谦让,遵守公共场所的礼仪行为。
3、初步了解乘坐电梯的急救措施。
4、体会实践活动的有趣。
5、加强幼儿的安全意识。
课件事先和附近高层的保安联络,分组做电梯的安排。
一、谈话引入。
1、师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么(楼梯)我们从教室到操场就要走楼梯,那你们觉得走楼梯累不累。
2、出示第二张图片(高楼大厦)。提问这幢楼高不高,你觉得我们从一楼走上去累不累?
3、小结:人们想了一个办法来解决这个问题,那就是电梯。
二、认识电梯里的标志。
1、你们乘坐过电梯吗?
2、老师这里有一些不同的电梯图片,出示图片升降梯(这种一般是在建筑工地上用的,扶梯,观光电梯,一般电梯,孩子们说说坐过哪些电梯,都在哪里坐过)
3、看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志,下面我们就来认识下这些标志。
出示图片,认识电梯里的标志,说说这些标志都有什么作用?
三、学坐电梯。
我们接下来看看视频中的小朋友是怎么来坐电梯的,看时候请大家仔细看仔细听,待会老师有几个问题,看看哪个小耳朵听得最仔细。
1、播放视频。
2、提问:视屏中的小朋友要犯了那几个错误:
①用身体挡住电梯门;
②乱按电梯按钮,这样做会怎么样?
③在电梯里又蹦又跳,这样会碰到别人,让电梯发生故障,那我们应该怎么做呢?
3、教师小结:乘电梯既要注意安全,也要相互谦让。
四、学习急救措施。
1、如果电梯出故障了应该怎么办,看看我们的急救超人是怎么做的?
2、播放视频。
3、你们来说说看应该怎么做。
4、教师总结:首先应该保持冷静,不要慌。然后我们可以使用报警铃。打119,或者脱下鞋拍打电梯门,向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时,我们要迅速按下每一层楼的按键,做好自我保护的动作。
安全教案防拐骗 安全教案大班篇五
1、认识“有电危险”的标志。
2、知道电插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
“有电危险”粘纸10张,课件,故事学习资源。
1、播放教师教学资源,并根据故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)(出示电插线板)电插线板里藏着什么?
(3)小朋友们可以自己插插线板吗?
(4)蹦蹦是怎么做的?
2、认识“有电危险”的标志。
出示图片,引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、寻找并讨论如何保证安全用电。
(1)提问:我们幼儿园哪里有电插线板?怎样才能让所有小朋友都知道电插线板有危险呢?
(2)请幼儿分别找出活动室、盥洗室等场地的插线板所在位置,通过讨论找到提示幼儿注意安全的方法,如:在插线板旁边张贴“有电危险”的标志图以及用东西遮挡等。
(3)教师与幼儿一起阅读幼儿学习资源,将“有电危险”的标志贴在插座旁边,以示提醒。
4、总结谈话:教育幼儿不碰触电插线板,不把手指或金属片插到插座嘴巴里,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
1、幼儿自主阅读幼儿学习资源。
2、请幼儿回家寻找家中的电插座,并提醒爸爸妈妈安全用电。
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的.安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
安全教案防拐骗 安全教案大班篇六
活动目标:1.引导幼儿了解阳台的主要功能。2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。3.使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备:1.录像机,录像带,电话机。2.幼儿操作卡片。 活动过程1. 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2. 观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?
教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做? 讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。
3.幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
4.幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。 活动建议:1.此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。2.建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。
活动区活动 认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如:阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辩别对与错,并说说原因。