无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

部编二年级上册语文第二单元试卷 部编版二年级语文上册二单元测试篇一

一、读拼音，写词语。（10分）

duì qí tónɡ hào shēn chù xiónɡ māo pénɡ you xīn kǔ yánɡ qún huā yuán dài lǐnɡ ɡuò nián 二、读一读，选择正确的读音打“√”。（9分）

沙滩（tān tānɡ）

一艘(sōu shōu)酸甜（shuān suān）

手掌（zhǎn zhǎnɡ）

桦树（huá huà）

锦鸡（jǐn jǐnɡ）

桑叶（sān sānɡ）

一场雨（chánɡ chǎnɡ）

了不起（le liǎo）

三、

季（）

从（）

毛（）

处（）

李（）

丛（）

手（）

外（）

四、按要求填空（13分）

1、填量词：

一()鱼塘 一()石桥 2、补充完整：

一片（）一道（）3、照样子写一写：

青 情（心情）

哥（）

欢 吹（吹牛）

礼（）

4、照样子写词语：

喜洋洋 ____________ 许许多多____________ 5、填一填：

“壮”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。

五、连一连。（6分）

有山皆图画 诗书继世长 十年树木 叶落归根 一畦春韭绿 无水不文章 树高百尺 人无志不立 忠厚传家久 十里稻花香 树无根不长 百年树人六．照样子，写句子。(6分)1、例：

雄鹰在蓝天上飞翔。

雄鹰在蓝天上（自由地）飞翔。

小鸟在枝头上歌唱。

小鸟在枝头上（）歌唱。

2、例：

梧桐树叶像手掌。

__________________像___________________。

3、例：

雄鹰翱翔云彩间。

青蛙捉虫__________________________。

七、按课文内容填空。（13分）

1、春季里，____________，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。夏季里，____________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，_________________。

2．_______高，榕树壮，梧桐树叶像手掌，_________秋天叶儿红，_________四季披绿装。________喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏________活________，________开花满院香。

3、阅读了《十二月花名歌》后，我认识了很多花。我能写出2种春天开的花_____________、_____________。

八、主题探究。(4分)我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________” 九、阅读延伸。(21分)(一)课内阅读。(10分)你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

1．这部分写了________、________、________、________这几种动物。(4分)2．连线。(3分)老虎珍贵的国宝 黄鹂凶猛的森林之王 熊猫歌声清脆动听 3．我身边的动物朋友还有________、________、________，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。(3分)(二)课外阅读。（11分)星星和花 我最喜欢夏天，到了夜晚，花儿睡了，满地盛开着鲜花。

我数着满天的星星。

这里一朵，这里一颗，那里一朵，那里一颗，真比天上的星星还多。又比地上的花多。

1、这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________。(3分)2、判断。对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。()(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。()3、用“——”画出花多的句子，用“～～～”画出星星多的句子。(4分)九、仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！（10分）

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