感受作文400字 感受作文600字初中模板(六篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受作文400字 感受作文600字初中篇一

吃完了早饭,休息了一会儿,快到八点四十的时候,爸爸把我载到了福利院,到了大门口,已经有好多同学与家长在那里,我急忙下了车,跑过去在那里与同学们聚在了一起。过了几分钟,人全部到齐了,我们便随着班主任进了福利院。

福利院主任在一楼大堂面对大家讲话。

“大家好!我是福利院的主任,首先感谢你们为福利院带来许多的零食与文具,我代表福利院感谢你们。”

“等会儿你们进去后,千万不要害怕,觉得他们怎么长成这样。其实他们有的生下来就是这样,没办法,有些被人遗弃了!里面的孩子还有的是脑瘫,也有三条腿的……“

说完,主任挥手意示我们上楼。

我有些担心,甚至可以说真的有些害怕,怕自己不妨直视那些孩子。当然,我最后还是鼓起勇气跟着上了楼。

到了二楼,我一进去,闻到了一股臭味,有要吐的感觉,不过我还是顶住了。人比较多,想看看那些可怜的孩子,可惜前面的人挡住了,我个子不高,根本看不见,只好失落在后面听主任讲。讲完了第一间之后,我就立马跑到了第二间,一看见那个躺在床上的婴儿已经像老人那样的脸,不禁连忙倒退了五六步。我心想:真的太可怕了!便又跑出去了外面。

之后,我们跟着主任,到了孩子们上课的教室。我们围成一个圈看小朋友们跳《小苹果》,听他们唱《感恩的心》……我们看了他们热情的演唱与舞蹈,教室响起了一片片热烈的掌声。

我们与小朋友们分享了我们带来的零食,再到一楼大楼前一上进心拍了张集体照,然后就挥手告别了福利院。

今天去福利院让我明白了一个深刻的道理:我们不仅要关爱自己,更要关爱他人。

感受作文400字 感受作文600字初中篇二

浑浑噩噩中,已然是大年初四。没有什么长进,却又虚增一岁。

春晚看了,饺子吃了,祝福短信也收了不少,却总是感觉提不起兴致。

看外面熙来攘往光鲜靓丽的人群,听四处鞭炮齐鸣麻将声声,觉得自己真的病啦,除了吃喝拉撒睡,余下的仿佛只有疲惫了,虽已立春,气温日渐回升,而自己却毫无精神而言。

于是,决定出去遛遛……

喝了些酒,骑上自行车,沿着街道慢慢地骑,轻凉的风袭来,头脑也清爽起来。

街道上的行人并不是很多,但从每个人的身上都能感受到节日的气氛。衣服是新鲜的,神情是喜悦的,笑意温暖洋溢在每个人身上。国人的节日讲究的就是喜庆团圆,图的就是吉祥如意。街道上的种种也让人感受到浓浓的年味。

甚至一下子想起了王宝强唱过的那首歌:有钱没钱,回家过年!心情也就开朗起来。

咱一普普通通的百姓,不能如范老夫子那样心忧天下,但也应努力做到不以物喜,不已己悲,应始终保持一种快乐的心境和一种向上的精神。想起了朋友发来的那条短信:在新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少,常有就好;人俊人丑,顺眼就要;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;一切烦恼,理解就好;人的一生,平安就好!这就是咱的愿望啊,别无奢求。

天渐渐的晚了,而城市的夜色却更加璀璨,也让俺感受到了更浓的年味。

在公园附近,一组以玉兔为主题的灯饰,更是吸引了人们的眼球。

在这里,俺也真诚的祝福众多虽未谋面却又朝夕相处的博友们:金兔临门,好运纷呈;金兔报喜,幸福如意;金兔打洞,温馨融融;金兔打滚,万事皆顺;金兔起跳,快乐照耀!金兔上前,吉祥年年!

话语虽然有些俗,却是俺最最真诚祝福---兔年行大运,天天好心情!

并祝我们伟大祖国的明天,天更蓝、山更绿、更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛!

感受作文400字 感受作文600字初中篇三

一句话,张口就来,轻而易举。可有时,一句话也能让人感受到无限的美好。

那是三年级上学期的一天下午,数学老师让我把上午做的练习册给他看。我的心一下子悬了起来,因为上午急着玩,练习册草率对付。可师命难违,我慢吞吞地拿出练习册递给老师,然后忐忑不安地注视着老师。暴风雨还是来了!突然,老师把我的练习册往地上用力一甩,厉声说:“王嘉铮,你的练习册怎么做的呀?全错,重做!近段时间你可是学习不踏实,不操心。”当着全班同学的面,老师气急败坏,一点面子也不给我留。顿时,两滴泪在我的眼中闪烁起来。可是老师还是没完没了,又把我拉到了办公室,说:“你看看你,王嘉铮,你今年退步多大,全班就你一个人把上午的作业全做错,这还是讲过的题,这一周不准你再坐座位,站讲台旁边听课。还有,你妈妈近期还问我你的学习成绩怎么样,你让我怎么对你妈妈说呀?”老师说的这些话,如暴风骤雨般击打在我的心坎上。

放学了,天气阴沉沉的,我的心也冰凉到了极点,我不时回忆着学校的情景,不知回家该怎么跟妈妈说。我在心里默默地想着:隐瞒是肯定不行的。数学老师是妈妈曾经的同事,现在的好友,妈妈为了我的学习,花了好大的劲,给我挑选好的班级,好的老师,可我却还这个样子。想着想着,感觉十分对不起妈妈,懊悔不已。

不知不觉到家了。与其等妈妈知道批评,不如趁早自己坦白,是祸躲不过。我硬着头皮把在学校发生的事一五一十地告诉了妈妈。本以为妈妈会大发雷霆,甚至棍棒伺候,可没想到的是妈妈温和地对我说了一句话:“人生不可能风平浪静,吃一堑要学会长一智。”妈妈冷静的态度,让我如释重负,继而涌起一股暖流。我开始深刻反思自己的学习态度,决心痛改前非。

在以后的学习生活中,每当我遇到挫折时,我都会想起妈妈那句话:“人生不可能风平浪静,吃一堑要学会长一智。”

一句话给我带来无限的温暖;一句话,让我学会了审视自己;一句话让我感受到生活如此美好。

感受作文400字 感受作文600字初中篇四

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又是一年春天,清明定是春季中出行最固定的日子。

那天早晨,空气中微微泛着凉意,我早早起床,随即同母亲上山扫墓。行至途中,太阳也逐渐苏醒过来,阳光一缕缕透过车窗照射进来,温暖而明亮。

沿途是曲折的山路,大大小小的石块像是故意整蛊我一般,散乱地堆砌在我必经之路上,脚底的疼痛感让我清醒了不少。路边开了许多不知名的野花,像彩色的糖果,散入草丛。忽然想起朱自清的《春》,大概也是这般风景吧!

当爬到山腰时,太阳也是热力全开,不一会儿,我的额头就沁出了细密的汗。墓地里祭拜的很多,有的三两成群,张罗着祭祀的物品;有的孤身一人,鞠躬祭拜,向祖辈祈祷万事顺遂。我按母亲的指令,拿起柴刀,砍掉坟边的杂草,也砍掉所有的烦恼。

大约过了半个小时,扫墓的任务圆满完成。一直低头忙碌的我,抬眼一望,收尽春光。远处是高楼林立的城市,背后的蓝天白云变成了喧嚣的背景板。在往远处是山边的小路,道路两旁栽着几株娇嫩的桃花,桃花的周边稀疏地坐落着几户人家。正好此刻,春风轻抚,恰似“小桥流水人家”,恬静美好。

我打开手机,想要记录这美好的一幕,却又被脚下的小花给吸引。脚下是一朵黄色的花,体形很小,轻快地随风舞动。花朵的旁边是一朵白色的蒲公英,它那细腻而单薄的骨朵,仿佛随时都会被风带走,活得甚是辛苦。但又必须相信,蒲公英的飘荡是为了传播种子,身上肩负着希望与梦想。

乍然回过神来,又不禁想起《小王子》里单纯的小王子说他的玫瑰:“我既然想认识蝴蝶,就应该受得了两三条毛毛虫。”的确,即使蒲公英有飞向远方的权利和能力,但也要背负飞向远方的荆棘。

清明虽令人感伤,却无处不透露着春的诗意。春日易逝,美若翩鸿,哪怕刹那,感恩盛放。

愿我们所有人不负春光,享受春诗意的芬芳。

感受作文400字 感受作文600字初中篇五

感恩,真的是一个很美丽的字眼,感恩父母,是每个人的义务。

当我看到我的父母为我用手搭起那座桥时,我的心在痛,在颤抖,因为在我们成长道路上,是那双手,那个人,为我们搭起通往成功的大门,我,真真切切地感受到了父母的辛酸与汗水,是为了谁?全部都是为了我们!

父母不求什么,求的是别人无意间的一句赞美,求的是你考完试后满意的那张答卷。因为通过这些,他们才会感到努力没有白费,我们,是值得骄傲的。父母指引着在黑暗中向前摸索的我们,懵懂,无知,只有他们的话会让我们感到安心,全身心的信任他们。可是,长大了的我们认为自己的羽翼足够丰满,翱翔天际的时候到了,这时,父母站出来指出我们的不足,往往,我们是反驳的,认为是没有道理的,反抗,叛逆,种种不顺从的反应与行为,没错,是“鲁莽”的眼罩蒙蔽了我们,忘记了父母的苦心,当局者迷,旁观者清。

永远不要忘记父母的好,永远不要忘记父母的选择是正确的,人生不免会走些羊肠小道,但父母一直在努力地调整方向,拉着你走向光明大道,步向人生殿堂。父母在情急之下或许语言会有冲突,但请记住,父母永远是你坚强的后盾,永远是你迷失方向时的引路人。

感恩,是一种态度;感恩,是种付出;感恩,是一种学会报答的体现,感恩的心,是每个人必须拥有的。一起来感恩吧!请,爱那个无时无刻不支持着你的父母,他们的心,在你身上,操碎了。

感恩深深,真真切切,感恩让我们懂得如此之多,小作者这样说,也这样做,表达了对父母的感恩之情。章以饱含深情的笔墨希望天下所有的人学会感恩。

感受作文400字 感受作文600字初中篇六

开学啦,同学们迫不及待的涌进了学校。

班主任老师向我们宣告,从这学期开始,学习进行教学改革,实行高效课堂。

第一天我们进行了重新分组。以前我们班有四个组,每组十几个人,现在分成了8组,每组只有8个人。不仅分了组,而且按照小组,座位也发生了变化。从前都是竖排纵向坐,同学们只能一个看一个的后脑勺,但现在不是,同一个组的同学面对面坐,同学们面对面学习,保持了四年之久的课堂座位,一下变了,还真感觉到很新鲜,很有趣。

除了分组变座位,同学们忙着给自己的小组起名字,设计组徽,写组规等。就说组名,每个小组的同学都热情洋溢,想的五花八门,有的叫“一马当先”,有的叫“团结就是力量”等等,我们小组经过大家的一致认可命名为“书香小组”,希望我们小组的每个人人都要爱读书。

忙活了3天后,第四天,开始正式上课了。第一节是语文课,老师给我们讲了一个小故事,这是开天辟地的事儿,以前没有过的。这个故事把我们深深地吸引住了,后来老师讲的越来越有趣,不知不觉下课了,同学们还“追”着老师,让她再讲点、再讲点,老师也很高兴,于是兴致勃勃的讲了起来。在英语课上,因为新课堂建立了独学、对学、群学方式,所以我们小组采用了群学的方式来提高小组成员的学习效率,比如说玩一个跟英语有关的游戏或抢答,把组员的兴致提高,让他们又快乐的血,又能把学习成绩提高起来,这样,不仅我们快乐,老师也欣慰。

还有一点,我觉得非常不错,以前一个组只有一个小组长,在管理十几个人,但现在,每个人都是小组长,不同的小组长,他们都有自己的管理范围,都能体验到身为一个“官”的压力,调皮的孩子也不再惹是生非。大家各尽其职,齐心协力的共同管理小组。

我喜欢这个新课堂,一个既好玩又效率高的学习环境。

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