小学学生检讨书150字优秀(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学学生检讨书150字篇一

您好!

我今天把教室的扫把破坏了,将它拆掉用来玩耍了,在您的批评和教育之下,我也意识了自己的错误,以及这件事情所可能造成的严重的后果,我也对自己的错误进行了反思,反思了自己的错误做法,所以现在我也要对自己破坏教室的扫把这件事向您和我们班做出检讨,并向你们保证自己一定会及时的改正错误,承担后果和损失,我也会将扫把给修好或是用自己的零花钱给班级重新购置一个扫把,绝对不会让因为自己的原因导致教室没有扫把,给班级造成损失。

我今天真的是因为贪玩,我也不知道自己为什么要这么做,因为头脑一热,我就把教室后面放在垃圾桶旁边的扫把给拆了,然后将扫把的把抽出来玩,因为扫把的把就是一根木棍,所以我也一直拿着玩,知道您出现在教室里面,我都没有意识到您的出现,一直到您过来把我手里的木棍拿走我才反应过来,随后您也把我叫到了办公室里面,您告诉我,在教室玩木棍是一件非常危险的事情,因为一不下心就可能打到其他的同学或是自己,这样我所造成的后果就要比现在远远严重的多,更何况扫把是我们教室的公共财物,是我们所应该要去爱惜的东西,扫把也在我们班级里面扮演着重要的角色,是能够把帮我们带走教室的污垢,为我们的学习提供一个良好的学习环境和学习氛围的,是可以让我们的教室变的干净整洁的,所以自己这样的错误是非常的不好的,也是因为自己这次的错误,我也意识到了自己在学习上面的一些不端正的态度,随意的损害教室的公共物品,没有考虑到其他同学的心情和感受,没有将自己彻底的融入到班级里面,班级的卫生和学习的良好环境都是需要靠我们班上的每一个人去维护的,我既然作为班上的一份子,就有必要也有义务去维护好整个班级,而现在自己非但做到,反而还去破坏。

对此我感到非常的抱歉,对于自己在班上所犯的错误,我也会一点点的改变的,我一定谨记老师的教诲,不让您对我感到失望,更不会在因为自己的原因让您生气了,我也会做到足够的优秀,不管是上课还是下课,都会做好一个学生所应该要去做的,认真用心的去完善自己,避免错误的再一次发生,不管您现在是选择相信我还是不相信,我都会在之后的学习当中证明自己的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书150字篇二

老师,我今天可没有因为睡过头了才迟到的!这次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

偶昨天晚上吃完晚饭后,就去做家庭作业了,我先是把英语课本里的习题做完后,又把刚才做的习题十分认真地,一点也不马虎地抄了一遍,然后又再一个字母,一个单词,一句话地检查了两遍!!

偶还是很有必要地向您十分慎重地声明:当您看到这里时,请您不要夸奖偶,偶是会害羞滴,呵呵!当您看到这里时,请您不要觉得偶很自恋!因为坐在我身边的都是些很自恋的人哦,偶是被传染滴!他们还宣称:“我不是自恋的人,自恋起来不是人!”,所以如果您不想我再继续“自恋”的话,就。,呃,好像跑题了!sorry啊,好,偶就言归正传,继续!

话说刚才偶说到偶把英语作业一个字母,一个单词,一句话地检查了一遍,然后就去做语文作业了,做完后,偶就拿起了书包,翻出了崭新的数学课本,说是崭新,其实也就比其他同学新一点而已啊,您可别误会偶的数学课本没动过哦!出国

做完数学作业后,我就把家里翻了个底朝天,到处翻箱倒柜地找东西,为什么呢?因为数学老师兼班主任的您,下午不是给偶们布置了一项任务——找立体图形吗?嗯!虽然说我这次的任务完成的不够出色,但是我们组的还是算可以的吧!然后找完后,已经12点多了,老妈就让我去睡觉,因为我不想再写检讨了,所以就很听话地去睡觉了,睡到早上六点时就很自觉地起床了,(偶可不想再写检讨了)。

到了学校一看表,啊!刚要7点11分呢!正舒了一口气,可哪知同学张建明说:“刚才李超兵已经叫我把你的名字记起来了!”我一听,就跟他理论,他说那时已经15分了。

所以,现在我想是不是我表出问题了吧?(啊!额滴神啊!额又迟到了吗?)思考ing,当您看到这儿时,我已经得到了神滴答案,神无情地说:“你的表的确出了问题,所以你迟到了!”所以神都这么无情地说了,而我又能做些什么呢?偶只能在忏悔ing。

小学学生检讨书150字篇三

尊敬的领导:

您好!

较高的素质对于成绩的提升自然具备着促进的作用,任何不文明的行为都有可能给班集体乃至学校的声誉造成不好的影响,再加上老师也经常强调纪律问题应当明白乱扔垃圾的错误性,然而也许是对这类问题不在意的缘故导致我做出了在校乱扔垃圾的行为,干净的地面因为我乱扔垃圾的做法变得脏乱无疑是难以被原谅的。

虽然学校会定期组织卫生大扫除活动却也要维护好校园内的干净整洁才行,至少赏心悦目的校园风景也能够让我们在学习过后舒缓压力,实际上我也得考虑到各个区域的卫生都划分给不同的班级负责,而我乱扔垃圾导致其他班级的劳动成果被糟蹋自然需要进行严厉的批评,毕竟校领导也经常要求我们成为文明的小学生又怎能做出这种可耻的行径,仅仅是为了方便自己便导致美好的校园风景遭到破坏是极其自私的行为,作为学生在没有维护校园环境的情况下还做出这种行为着实难以被原谅。

经过反思不难明白这种对践踏他人劳动成果的做法自然是不值得提倡的,作为学生既要在学习方面有所成就也要体现出自己讲文明的一面,看似无意的做法却间接性影响了整个学生群体的声誉,若是校园人员知道这种情况也许会对学生的素质感到堪忧,然而事实上造成这类现象不过是自己乱扔垃圾的缘故罢了,为了不影响到其他同学还是应该反省乱扔垃圾的行为并主动将校园内的环境打扫干净才行,在我看来造成这种结果主要是自己意识不到构建文明校园的重要性。

若是能够通过老师的惩罚明白乱扔垃圾的危害性无疑是值得的,所以我会主动参与到班级打扫的工作中并体会到清洁的不易,这样的话也能够明白打扫的成果被他人乱扔垃圾的行为践踏是件多么令人痛恨的事情,重要的是我在乱扔垃圾的时候仅仅是将这种做法看成很平常的事情,这也意味着我在以往对乱扔垃圾的危害性还不够重视,我得加强对校园环境的维护并通过自己的努力成为更加文明的学生,若是面对这种品行不端的行为依旧无动于衷的话则会让老师感到很失望的。

作为学生除了学习以外还有许多需要重视的问题,若是因为不重视良好习惯的养成以至于做出乱扔垃圾这种道德败坏的行为则是难以被原谅的,我得珍惜老师给予的改错机会并意识到打扫卫生的辛苦才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书150字篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,来自于x年级xx班,今天,我因为上课不认真被老师狠狠的批评,经过老师严厉的教育,我意识到自己的错误并对自己进行了深刻的检讨,写下了这份检讨书来表示我悔过的决心,希望老师能够原谅我上课不认真的行为。

今天上课的时候,我没有认真听讲,也没有和别人讲话开小差,虽然眼睛看着黑板,但实际上我在发呆,对于老师讲的那些内容,我基本上一个都没有听进去。如果不是老师及时发现,我可能以后上课都会经常犯这种错误,老师在教育我的时候,其中有几句话让我茅塞顿开,印象深刻。老师说上课睡觉可以补充精力,上课和同学聊天可以加深和朋友的友谊,唯有发呆,只是在空想什么也干不了。我觉得老师说的很对,当然我也知道这句话的意思不是说我们应该在上课时间睡觉聊天,只是举了一个例子来说明发呆的无用性,而这句话说的我是非常的认同。

我很惊讶老师能够发现我没有听课而是在发呆,我们班上有五十多个人,在这个学校五十个人算很多的了,就算老师再厉害也难以顾及所有人,而我虽然在发呆,但眼睛却是看着黑板的,没想到老师还能注意到我,这让我内心愧疚不安的同时又难免有些小小的欣喜。

我好好检讨了自己,也知道自己的行为虽然没有影响他人,但对自己的影响还是蛮大的。我只是发了会呆,就错过了不少的知识点,要是多发几次呆,绝对会错过一大堆东西,虽然之后能靠着自己看书弥补回来一些,但自己学的效果和老师讲的效果是完全不一样的。

我一直都知道学习的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我们见面的'机会都很少,我用着他们辛苦挣来的钱上班,我只有好好学习才能报答他们的恩情,但是我也难免会松懈。会一个不注意就走神了,把努力学习这件事抛在了脑后,作为小学生,我的意志力还远远不够,在这方面,我也会好好提升一下自己的。

感谢老师及时的发现,我才能重新振作,继续努力学习,在以后的日子里,也请老师继续监督我,当然,我自己也会极力避免这样的事情再次发生,也请周围的同学也一同监督我。

致此

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书150字篇五

尊敬的班主任老师:

我所犯下这样的错误,自己最近都在审核的反省检讨自己。我非常懊悔,非常后悔,我违反了学校纪律,我已经深刻地认识到了自己错误的严重性,我对自己的所犯错误感到深深的惭愧。

学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪,提醒学生不要违反规定,但我并没有把学校和老师说的记进脑子里,不听老师的话,没有把这样一个重要问题的重视起来。

我如今违反学校规则制度,擅自在上课期间逃课,也是对教师的不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动,之后,我想了

很长一段时间,我这样的错误,不仅使自己的学习受到影响,而且给同学们造成了不好的示范。

由于我一个人的错误,它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏,我同时也辜负了老师和父母的殷切期望,使得你们受伤,而且我也对其他学生不负责任。

老师,我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优,全面发展的学生。

xxx

年月日

小学学生检讨书150字篇六

尊敬的老师:

您好!

向您递交这份随地吐痰行为不检的检讨书,以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻,我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图方便,随地吐痰,更为恶劣的是吐了之后没有进行妥善的卫生清理,给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣,我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响,在此我表示十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因种种,我如今清醒地认识到了二点原因:

第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名小学学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。

第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。

回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名10周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。

针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书150字篇七

尊敬的老师:

您好!

我是小学生,是四年级xx班的xxx,我在课上犯了违纪行为,没有遵守上课纪律,把课堂弄得乱七八糟,甚是过分,因此在被您抓到,经自己反省检讨,向您认错。

我今天在上课时,顿感无聊,回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏,我觉得挺好玩的,所以就在上课玩起来了。开始还没什么好玩的,因为害怕您发现,第一节课觉得没什么,因为大家都胆小,不敢玩的太过。之后一节课,我看您没太注意我们行为,注意力都放在了上课上,我们胆子就逐渐大了,开始绕过前桌扔纸条了,后面发展一发不能收拾,班上大部分都被我影响,很多人都开始传递纸条,把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中,在严肃的课堂做着如此不严的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条,很乱很糟糕。

最后您发觉课堂气氛不对劲,往教室周围一扫,看到地上散落的纸条,下来捡起来看,才发现我们竟然做如此违纪的行为,把课堂当成了玩耍的游乐园,差点没气到,然后您就开始审问谁起得头,看着大家低头不语,如果现场不解决掉,那之后这课也上不了了,只能站起来承认自己的错,也确实是因我而起,所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神,已经心虚了,都不敢正视您,只能颠颠的跟在您后面,到外面被训,也是因您认真的语气,为我们着想的真心,我愧疚了,所以忙向您认错和保证改正。

我认真的在这里保证:我上课再也不玩这种违纪的游戏,也不再扰乱整个秩序,把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室打扫干净,是我开的头,那地上的纸条自然也是我去打扫,不然这错误就没人去承担了。

我这一次错的简直离谱,看见别班玩这个的时候,不但不制止,还自己学过来了,这是我一错。二错是我把大家都带坏了,影响大家的学习,还不尊重上课的您,是学生自己没注意分寸和身份,我已经是个读书几年的学生了,该有的认知却没有,是个人的一个缺陷,我会弥补这个缺陷,把错误修正,只为不让老师您伤心,同时也是对自己行为的一种负责,愿您原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书150字篇八

尊敬的xx老师:

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,而不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,那就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

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