人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

痛苦作文600字 痛苦作文素材篇一

每周三晨练课，老师都对我们进行跳绳测试。看看我们每个人在一分钟内能跳多少个并做记录。

我那时候没有练习过，其实是一个都不会跳。刚开始几次，老师看到我跳不来，就让我回家好好练习。我答应了，但我就好像就没有去练习过。

时间一转眼又是周三。又要测试了。我还是一个不会跳。老师很生气。我说了一大堆没有练习的理由。早上上学要早一点到学校，没有时间；中午要做数学作业，我又没有时间；晚上还要做其他作业，而且做得很晚，更没有太多的空余时间。老师听了我这些理由，我觉得他估计也是无奈了就逼我当场练习。我当时没办法只能练习着跳。练了好一会儿，我能连续跳五个了。我回家后，爸爸也开始逼着我跳。估计是老师跟他说了我跳绳的情况。我就这样开始。练习了三天，然后我会跳绳了。

又是一个星期三，又要进行跳绳测试了。这次测试中我跳绳个数超过了100个。老师说我有进步，从一个不会跳到能跳100个。很多同学都目瞪口呆。

这之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，总是不能坚持。到现在我又跳不了100个了。

痛苦作文600字 痛苦作文素材篇二

每个人都有最喜爱、亲爱的亲人，几年同窗的同学，教给我们知识的老师。今天，张老师给我们做了一次痛苦，无助的亲情测试。

老师让我们在纸上写下五个最亲爱的人的名字。我想了想，边回忆着快乐的时光边写上了“妈妈、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

可这时，老师却下了一道残酷的“命令”：“从这五个人中划去一个人”，并补充道：“当你划去了这个人，就意味着从此你的身边不再有这个人的欢声笑语，他的体贴关怀。”

我的笔尖在纸上滑动着，始终停不下来，最终我无奈地选择了姐姐，可一想小时候我烫伤时，姐姐口中的气轻轻的吹在我的伤口，那暖和、轻柔的感觉从此以后不会再出现时，我的手自始至终还是下不去呀！

可是在这个时候，老师又重复了一次命令：再划去一个人。

我的笔尖在极快地抖动着，滑着，怎么也停不下来。可是，在最后，我只能选择了弟弟，在我想到那软乎乎、暖和的小手从此将不再抚摸着我的脸，那胖乎乎的身体从此将不再和我在床上滚来滚去，我的心在流泪、在滴血呀！

老师居然还要我们再划一次。划谁？当时我真希望在那五个名字中写上我，这样，我便不用再承担、承受这割心剜肉的痛苦了。

这一次我没有做出选择，我不想再失去任何人了！

老师叫我们再划，我听不进去了，她们三个都是我最亲爱的亲人呀！我一个人也不会划的！

这次亲情测试让我感到了亲情的重要，我不能没有亲人们，朋友们，老师们......

我爱你们，我身边所有的人！

痛苦作文600字 痛苦作文素材篇三

谎言可以给人快乐、烦恼，但它带给我最多的就是——痛苦。它犹如一朵带刺的玫瑰，使我常常受不住诱惑，伸手去摘，可每次手却被扎得像一只刺猬。

那是一天放学，我刚到家，“叮铃铃！叮铃铃！”“喂，好哇！”有人找我玩。“妈，我去玩了！”“作业写完了吗？”我沉思了一会儿，大声地说：“今天没留作业。”接着就是关门声，嘿！我太聪明了。

过了一会儿，我大汗淋漓的回到了家，只见妈妈的眼神充满了“杀气”。我情不自襟地缩着头，如惊弓之鸟一般蹿到床上。突然，妈妈把手机对着我的脸，上面有老师发的一段话：各位家长，今天我临时有事请了假，以下是今天的作业……时间是刚刚发的。“呃……”我突然明白了什么。心想：这次完了，妈妈大发雷霆，扯着嗓子喊：“你不说没留作业吗！”我无言以对，喃喃地说：“老师刚才不是没发作业吗，我又写不了作业，所以就……”

妈妈不停地说，我就一动不动地听着，妈妈每说一句话，我就点了点头。我又胆怯、又头晕。当妈妈全都说完了之后，我就如一只老鼠一般，一边写作业，一边眼睛不停的瞄着妈妈。

我抱怨自己，心想：以后再也不撒谎了，撒谎对于我这种不擅长撒谎的人来说，带给我的只有无尽的痛苦和一张恐怖的面孔。

每当自己还想撒谎时，这件事就如一根针一样，狠狠地刺了我一下，使我发抖和胆怯，便也提醒了我撒谎的后果。

痛苦作文600字 痛苦作文素材篇四

那一次，我尝到了痛苦。

一次期末考，在考数学，我把看了一遍试卷，十分的简单，都是一些已经写过的题目，琎，我就飞快地写试卷，不费一点儿的功夫，一张试卷就写好了。

这时，外面下起了倾盆大雨，我被雨给吸引住了，就没有好好地检查试卷，光阴似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我还没来得及检查，不过，我还是对这一次的作文信心满满。

回家了，我走在了回家的小路上，现在还在下雨，不过我十分地快乐，雨点在空中翩翩起舞，像一群十分快乐的小精灵一般向我飞来，不一会儿，到家了，我激励万分，十分想知道这一次的数学的成绩，于是，我就一直催着妈妈问一下老师我这一次的成绩，然后，妈妈就问了。

不过，成绩却与我意料的恰恰相反，我本以为这一次考试会考一个九十几分，但是成绩并不理想，我这一次只考了七十几八十几，我大惊失色。

这一次，我吃到了一次苦头，也从这一次起，我也知道了，大意失荆州的道理，也认识到了自己的错误。

于是，我吸取了这一次的教训，不再骄傲了，然后，我下一次的数学的期末考试就考到了一个十分理想的分数——九十五分。老师也在课堂上表扬了我。不过，即使老师在课堂上表扬了我，我也再也不敢骄傲了，因为我从上一次的期末考试中知道了“大意失荆州。”