每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

怎样的动物作文300字篇一

1. 观察仔细，按一定的顺序写出了-------的外形特点。

2.抓住--------的活动特点。描写细致，用词准确，语句优美。

3.重点突出，描写得条理清楚，写出了-----的外形特点和-----的活动特征。

二、

1. 描写条理不清楚。

2.没写出------的------特点。

3.语句不通顺，用词不当。

4.书写不规范，注意改正错别字。

怎样的动物作文300字篇二

昨天，我在阳台上吃哈密瓜时，看见了一只棕色的小狗，我就把皮扔给它。在小狗爬的时候，我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后，妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们，它的双腿被车子压了，以为活不了，但过了几天，它居然还活着。

吃过晚饭后，我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前，小狗就是不吃。妈妈说：“可能是我们在吧，它很害怕。我们先走开好不好?”

我们到街上走了一圈，又回来再去看它的时候，它已经把骨头吃了个精光。我想：小狗真的是太饿了，谁还来照顾它啊?

晚上，我做了个奇怪的梦，梦见小狗狗的腿突然好了，和我在一起开开心心地玩耍……

小学生作文描写小狗五：唉，那些可怜的小狗

狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……

一天下午，我去妈妈的'药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。

这是怎么了?

我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

“叔叔，你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好，害得我丢了一百块!”那人说完，皮带似乎抽的更重了。

我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?

哀嚎在越来越小，却越来越凄厉;抽打声越来越响，也却来越狠。

人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的语言，但它们也懂得去维护自己的生命……

无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍!