每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
初中作文素材篇一
教学楼上人头攒动、热闹非凡。只见摆卖的“商品”各种各样,用的、玩的、日常生活用品、玩具、图书、本子、牙膏、小摆设…琳琅满目、五花八门,而且物美价廉,那可真让人喜欢。队列仪式后,随着老师一声令下,期盼已久的义卖活动终于开始了!同学们打出“亏本大甩卖”“跳楼价”“大出血”等各式各样的招牌,使出浑身解数吸引大家的眼球。有的班级准备的“商品”比较丰富,生意兴隆,顾客们挤破头皮也要进去看;有的班级准备的“商品”比较少,生意惨淡,没什么吸引力,所以义卖员喊破嗓子也没人搭理。
活动一开始,我就绕着教学楼转了五圈也没看到喜欢的东西。因为人太多,我不是挤不进去,就是又被挤出来了。啊,终于看到一只闪闪发光的龙。我连忙抓起这只龙,问义卖员:这只龙多少元?我还不停地摆弄着这只龙,以吸引他们的注意。
“20元”义卖员平淡地回答。
“20元,怎么这么贵?”我大吃一惊,“15元吧!”
“这已经很便宜卖给你了。”义卖员说,“不然17元卖给你吧!”
“哎呀!16元吧!”
“好吧。”义卖员爽快地回答。
我高高兴兴地地把这条龙放进购物袋里,继续到别处寻找新的目标。不一会儿,我又找到了自己喜欢的商品。
“这个弹力球多少元?”我问。
“1元5角!”售货员见我来了,便滔滔不绝地介绍我要买的东西。
“啊!一元吧!”
“这只球的弹力很好,你在外面可能还买不到呢!”
“好吧。”我被说得心服口服。于是,就把弹力球买了下来。
时间过得真快啊!义卖活动结束了。看,这一元两元的钱币,它们虽然很小很小,用途却很大很大。我在想:山区的贫困儿童能收到我们捐的钱,一定会无比兴奋,因为他们可以重返校园了!
初中作文素材篇二
如同朱自清先生所写的那样“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”在四季之中,我最喜欢的,就是春。
看!五颜六色的小花铺在草地上,像是一条长长的绿地毯上的美丽装饰;池塘里的小金鱼儿,正欢快的摇摆着自己的小巧的鱼尾;一些胆大的孩子们,爬上树,捡那最舒服的树杈,一个个卧躺着,倾听鸟语,闻闻花香……多么惬意!!!
春是春风的春。
暖暖的风拂过老人苍老的面颊,他们都笑着互传消息“呵呵,春天到了。”风吹过山谷,荡过小河,穿过树林,疾走而来,让你身心舒畅。春风把孩子们手里精致的风筝,一个一个送上蓝天,带去给蓝天的问候,带回给人们的快乐。
春是春雪的春。
刚才还是绿意盎然的时候,现在却下起了点点白色……哦!是雪……春天的雪,不比冬天的雪厚、密,但是却拥有着与它不同的趣味,让人看上去,眼前一亮。
春是春雨的春。
走在上学放学的路上,突然间天空就下起了纷纷扬扬的春雨,你的心情会怎样?路边的小花、小草经过雨水的洗礼,变得更加妖娆、美丽,你,是否也被洗涤过了呢?
春是春天的春。
春风、春雪、春雨,是春天来临的基石,是春天来临的预兆。
我喜欢春天,我爱春天!!!
你呢?
初中作文素材篇三
微微清风,吹来清明的悠悠寂寥,今年,要怀着怎样的心,去祭扫。
幼时,爷爷对我:“烈士的心是炙热的,感动这一代又一代的子孙。”
我问爷爷:“烈士是什么。”
爷爷说:“烈士是为我们开辟光明大道的人,是无畏的英雄。”
哦,烈士是英雄……我默念着。
直到我上了小学,去祭扫烈士墓时,是夏天,烈日炎炎么,可烈士会怎么面对呢?无畏么。可我明明是拖着沉重的脚步,一步也不想再走了。耳边又回荡起爷爷的话语:“当烈士倒下时,不会再站起来,因为不可能站起来,只要有能力站着,就不会倒下。这是烈士的信念!”我想,这是怎样沉重,背负着信念的压力。我硬挺着来到烈士碑前,耀眼的太阳照在烈士碑上,很庄严,很庄严的……
“马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新……”
耳边传来的是教师铿锵有力的致辞,我的心也忽然间沉重了,是烈士的威慑力么?
不是的。是他们的那炽热的心感染着我,多少年长眠在地下,他的信念感染着我,不屈的信念,宁死不屈的信念啊!于是我的心,在惆怅之中荡漾了……
又是清明,我们循着历代鸿山人的足迹走到了现在。
今年,我已升入了初中,再次去扫墓时,又是怀着别样的心啊,带来的是别样的苍茫,也少了些沉重。
我想起了我的小舅,那朴实善良的小舅,他一生没做过坏事,我舍不得他,也离不开他。
可他偏偏就走了,走得那么干脆,走得那么坦然,我还有那么多的话没对他讲。
母亲告诉我,不能够在外婆面前哭,怕她伤心。我在角落里哭,但是哭得越伤心,就越难忘记,或许我永远都不能忘记。
今年,我打算去追逐春天,抛开那一切沉重的往事。
我要追逐烈士的脚步,学会无畏,学会坚强。既然我忘不了它,就面对它,不怕伤心,不怕沉沦,因为去面对,就不会退缩,就要学会勇敢,像烈士那样无畏,今年,我要开开心心过清明,就去迎接耀眼的光,接受属于我的光明大道,活出不一样的我。
今年的清明,我要活出生命,活出精彩,活出属于我的人生!
初中作文素材篇四
在一片窄小的树林里,有一棵桃花树和一棵杨桃树是邻居。
自从桃花树在雨后的小水坑里看到了自己的倒影之后,它们的感情从此破碎了。桃花树开始向杨桃树挑衅。
它说:“哼!瞧你那粗糙的树干,枯黄的小树枝,小红花一摇就掉,还有这些黄色的叶子,多难看啊!”
“别这么说嘛!”杨桃树开口说道,“我们都是树,还是和平相处,多为人类奉献吧!”
“才不呢!你怎么能与我相提并论呢?”
“你总有一天会知道这是错误的。”
“切!别人只喜欢我,因为我的桃花像孩子的脸颊样粉嫩;我的枝干可以做成精美的桃木盒子……你呢?有什么用处?还说我呢,哼!”
杨桃树没有回答,也许它想让桃花树自己去发现。
不久,杨桃树结出了黄澄澄的杨桃,人名都来摘吃。
桃花树羡慕极了,它努力地想要散发自己的美丽气质。可是,它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝败叶,原本粉嫩的桃花像缺水的鱼儿一样,悄悄地停止了呼吸,再也没有往日的芳香了。它惭愧极了,它后悔自己赶走了一个好邻居、好朋友。因为杨桃树能乐与奉献,而它却不能。
杨桃树看到后,从心底里笑了。
好长一段时间,桃花树才低着头,吞吞吐吐的说:“你……你……你讨厌我吗?”
“不会呀!我从来就没有讨厌过你。”
“真的?”
“真的!我有骗过你吗?”
“那你可以原谅我的爱慕虚荣吗?”
“当然啦,我们永远都是好朋友!”
它们都笑了,友谊第一,它们再也没有发生过争吵了。
初中作文素材篇五
在即将离开这个生活了七年的母校时,我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢?go、go、go!!!
走进校园,映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小,但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽,你便会被它深深地吸引住了。(我就是一个例子滴了...)
观赏了铁树,我们来到的地方教学楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗?对了,它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来,供大家欣赏而建造的。快看,那一幅幅美丽的画,让人甚是喜欢。可想而之,为了完成这些画,作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊!再看看,那些钢笔字帖,写得可真是“淋漓尽致”啊!!!(流口水中......)
接下来,我们看到的便是那栋像巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋,一边有三层,一边是四层。教学楼就像是守卫边疆的战士一样,不管是狂风暴雨,还是熊熊烈日,它都尽职尽责地守护在自己的岗位上,为我们挡住了暴雨和烈日的“进攻”。
教学楼的后边是供朋友们娱乐的小天地,还有供我们锻炼身体的栏杆;前面是舞台和篮球场......
这就是我的母校,一个充满欢声笑语的学校。啊!母校,时光飞逝,在即将离开之际,我想对您说:“母校,我爱你,就像老鼠爱大米!!!”
初中作文素材篇六
时光在不知不觉的流逝着,初中的学习生活紧张而忙碌着,回望小学的时光,和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化?因为我们长大了!
小学时,学习的气氛非常宽松,课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是老妈督促着才极不情愿地去写作业,现在不同了。课堂上很安静,没有人交头接耳,每个人都在学习自己的知识,老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业,再也不用老妈督促了,为什么会这样呢?因为我长大了!
以前,在家里,我什么都不做。房间不收拾,学习桌也不收拾,更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手,饭来张口,甚至有时睡觉也要老妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子,然后整理房间,晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说:“老妈,我睡不着,我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!
以前,给我买什么东西,全都是爸爸、老妈自主,我只是被动的接受者。其实也谈不上被动,因为我根本就不在乎。现在不一样了,买衣服鞋子什么的,老妈总是带着我,问我喜欢吗。我不喜欢的老妈就不买,老妈说:“你有为自己做主的权利”。我问老妈为什么,老妈说:“因为你长大了”!
是的,我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动收拾房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴,在老师、爸妈的引导下,都能为自己的未来做主!
成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……
每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。