每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幸福是什么作文500字篇一

作者在饥寒交迫的情况下，被迫被别人叫馋丫头，自己却饱受屈辱，去偷东西吃，当被人发现逃跑时，还丢了一只鞋时，自己不敢回家，怕见到母亲伤心的面孔。每当春天能够吃上野菜时，一种幸福感便涌上心头。

我发现当自己的生活好转时，这也是一种幸福，这种幸福叫回春，它让你对原本痛苦的生活又充满了自信，又燃起了希望。

当我读到“自己尽情地在田野上挖着野菜时，无忧无虑，迈着轻盈的步子”时。

我发现自己尽情的游戏玩耍，也是一种幸福，这种幸福叫享受，它给你无限的快乐，尽情的发挥，用心去感受。

当读到作者与孩子们一同去挖野菜时，活泼快乐。

我发现自己与家人在一起时也是一种幸福，这种幸福叫团聚，当亲人围绕在你身边给你温暖，你就会感到幸福。

我发现幸福可以是很多样，幸福可以千变万化，以不同的.形式展示给你，但要有一个根源，那就是爱！这种爱会使人陶醉。

当妈妈把一顿丰盛的大餐端上桌，我却不吃几口……

幸福是什么作文500字篇二

幸福就是新衣新裤、肯德基加可乐吗？不全是。幸福到底是什么呢？

爸爸是一名公务员，工作很认真，常常加班加点，头发已有三分之二和他告别了。我问爸爸：“什么是幸福？”爸爸说：“幸福就是我的劳动让绝大多数人受益。”

妈妈是一名大学服务中心的工作人员，她要组织人员为12000多名大学生提供饮食服务。她早起晚睡，常常累得腰酸背痛。我问妈妈：“什么是幸福？”妈妈说：“让每一个学生吃好饭就是幸福。”

我的老师很辛苦，她每天要逐字批阅几十本作业，夜深人静时，她仍然准备着明天的教案。我问老师：“什么是幸福？”老师说：“幸福就是看到每一个孩子每天都有进步。”

在一个北风呼啸的清晨，我看到一个环卫工人在认真地扫大街。我问他：“什么是幸福？”环卫工人说：“让行人走在干净的路上就是幸福。”

我渐渐明白，不同的人对幸福有不同的理解，但有一点是共同的，那就是，幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做对人们有益的事情。

作为一名学生，我觉得幸福就是能坐在宽敞明亮的教室里学习知识，将来做一名对社会有用的人！

幸福是什么作文500字篇三

幸福是什么？有人说，幸福是能吃美食；穷人说，幸福是让我有钱；盲人说，幸福是让我重见光明；孤儿说，幸福是让我能和父母在一起；失去双腿的残疾人说，幸福是能让我走路。但我却不知道幸福是什么。

今天，我看见奶奶在厨房做菜，于是我去问奶奶幸福是什么，“幸福是给你们做菜呀！”奶奶回答道。我心想：原来幸福就是做菜呀！爸爸回家后，坐在沙发上，喝着啤酒，看着球赛。我走过去问爸爸幸福是什么，“幸福是让我能多一点空余时间。”爸爸笑着说。我心想：原来幸福又是做菜，又是有些空余时间呀！

走在客厅里，我看见妈妈正在为自己的工作而预习，我问妈妈，幸福是什么，“幸福是救治那些生病的人们。”我心想：原来幸福是做菜，有空余时间，救死扶伤呀！

我看见爷爷正在和李爷爷下象棋，我又去问爷爷，幸福是什么，爷爷说：“幸福是和朋友一起下象棋。”我心想：原来幸福是做菜，有时间，救死扶伤，下象棋呀！

我又看见外公在看报纸，我又问外公幸福是什么，外公说：“其实幸福就在我们身边，但你没有用心观察、感受。”

外公的这句话，让我终于明白了，幸福的真正含义。

幸福是什么作文500字篇四

幸福，是各种各样的。每个人都有自己的幸福，给了我们温暖，给了我们快乐。

秋天来了，冬天也不远了。我想起去年的冬天是那么的快乐。爸爸带我去运动场滑冰。我有一个冰车，两双旱冰鞋。借给爸爸一双，爸爸说：“我们俩来比赛吧！”我滑得太快了，一脚没迈好，直接趴地上了。爸爸给我贴了创可贴。

我不觉得疼，觉得真幸福。

爸爸妈妈总说，四年级作业多，老师狠，题难。吓得我一假期都没安宁。可是，开学之后，我觉得和以前差不多。作业可少了，一天两项，在课后班一会功夫就写完了。

和原来的老师比，新老师真是太好了，从来不让我们抄罚写。我觉得自己选对学校了。

原来的老师，如果说一句话，打五个手板。可现在的老师居然不打手板。我可有点不适应了。我觉得，现在好幸福。老师都不打人了。犯了错误，批评几句，在家长群里拍段视频发出去，就完了。

新老师真好。