每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇一
那么诱人,我忍不住用手摸了摸:“啊!”我叫了起来,花上的刺狠狠的扎了我一下,我吮吸着手指,不满的看着那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花,是美丽的,但那些美丽的后面,又隐藏着什么,这不得不认真的想一想了。
曾看到过一篇文章,上面写的是顺境和逆境的对比,大致意思就是人开始在顺境,最后就会滑落逆境,变得萎靡不振;相反,人一开始就刻苦锻炼自己,奋发向上,最后就会过上幸福的生活。
这种文章的主旨都是一样的,人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么,是好还是坏,我想应该带有讽刺的意思,这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。
现在我们所处的优越环境就相当于那些美丽的花,可是,花上却有我们肉眼看不到,感受不到的“刺”,那些刺一旦触碰到我们,我们就会很难受,因为我们从没有接受过这样突然的打击。
我们无忧无虑的生活,但这种无忧无虑的生活不会坚持太久,到我们自己需要自己的时候,我们就会感受到那种痛苦,那种悔恨。
花是美的,但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性,有好有坏,只有当我们取舍有当,才能感受到美,同时又不使我们受到伤害。
看,那些花儿,多么的美,可是我——再也不敢轻易去触摸它了。
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇二
在一片安宁、幽扬的冀中平原中。一声枪响,让战争的点点星火逐浅蔓延,那些在战火中的花儿也悄悄绽放……
慧秀的人生,正如梅花四季。春,她平常如态,享收过微风轻柔。冬,她却与众不同,生活在残酷的寒风中,但她永不低头。
慧秀,也是一个平凡的女人。在她年轻时,毅然的选择了去庙里,当一名,头尼姑。但上天仿佛给她一份希望,她爱上了一位年轻人,并怀了身。但上天又给她开了一个玩笑,让她传舍弃自己的孩子。她对于生活的压迫,决定参加到摧残的战争。生活,给她雪上加霜,她也曾想过放弃这一生,但她如梅花一样,站起来,顽强不屈,对于打击与嘲讽,百折不挠。只有站在死亡边缘的人,才知道生命有多么可贵。对于战争的欺凌,她奋力不顾,用一位女性力量,打倒了日本鬼子。在她的春天,变成热情、活泼的一朵梅花。
水生嫂,她的一生压力所大。家庭的变故,丈夫的参军,让家庭负担越来越重。水生嫂看着家庭的一切,毅然决然的承担所有重责,安心的让丈夫全心投入到打仗战争中。正如莲花一样,默默承受一切。她知道丈夫也许会离开,她的身体会疲倦不勘。她愿意与莲花一样,做一名隐士,为他人付出。
她不受家庭的束缚,全身心的加入到一切战争中,她不畏惧生死斗争,与菊花一样努力,坚强,此花开尽更无花,成一名新女性,伟大的成功。
那些花儿,不惧风雨。只有面对生活的冷淡,才能更加热情对待向往生活。只有面对生活的严酷,才会更加期待美好未来。每一朵花儿,都用自己那最崇高的品质,填充那最憧憬的未来美好!
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇三
在一个空虚、无色的世界里,一个犹如明星般闪烁的颜色,如此明亮。似,添了一丝艳丽;似,附和着勃勃生机……——题记
那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着。
有的,需要水的滋润,阳光的照耀,长得如此娇艳;
有的,不需要所谓的细心照顾,它自己在石缝中,努力生长,看到世界,看到那希望的世界。
这何曾不是两类人?——宁愿默默为社会做出贡献,那便不被看得起,也只是如此罢了!
当,世间不问世事时,挂在嘴边的故事还没讲完,就已经放下,是再也不提起了罢?还是早已忘却了罢!
眼角挤出了点点泪花,脸颊似泛起了黄昏,种种的变化,使万物变了个模样……
树叶,从嫩芽变成了树枝上一片绿得清新的叶子,经历了漫漫岁月,叶子不再绿了,它好似一片“残缺”的叶子,直至枯黄的颜色占据了它的“岁月”之时,飘落而下。
花儿,花梗已经支撑不住般沉重的弯下了腰。俯着凝望的花瓣一片接着一片地凋落在地。
人儿,从你第一天降临人世之时,你的时光机就帮你启动了计时器,渐渐的越长越大,直至你走完了自己的人生旅途……
那些花儿,那些人儿。
我们都感慨过:
谁说,回忆就是回不去的记忆。
我说,回忆是回不去却能记起的记乙。
那些事儿,那些人儿,虽已成回忆,却可以记起……
眼前浮现出那朵在角落里静静为我开放的花儿,正在随着时光的流逝,凋落!
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇四
校园中,一朵朵花儿迎风绽放在草坪上,娇嫩欲滴,有的姹紫嫣红,有的素净洁白,我知道,这些花儿是为我开的,阵阵醉人的花香中,留下了我串串泥泞的脚印,滴滴忧愁的泪珠,阵阵狂喜的仰天长知……这些花儿,将永远在我心里,不管经历多少风霜雪雨,依旧绽放四季……
看着,想着,仿佛一切都历历在目,眼中,又浮现出了许多人儿的'身影,以及那些彩虹般美丽的故事。
“哔哔!”只听一声尖锐,响亮的哨声,划破了球场中紧紧的气氛,大汗淋漓的球员们纷纷停下了脚步,望着白纸黑字计分板上清晰又晃眼的数字,我简直不敢相信眼前的一切,“真的,胜利了吗?”顿时,一股狂喜的洪流冲破了疑虑、紧张,直奔我的心田,我们几个队员紧紧搂在一起,笑着,跳着,互相击掌,互相拥抱,任激动的泪水夺眶而出。
这是欢乐的回忆。
那天上午,天空布满阴云,愁苦着一张脸,小鸟不再欢叫,神出鬼没的风儿四处打转,喧闹的教室格外安静,最出名的淘气包也安分守己,每个人都一副提心吊胆的样子,此时,医院的手术室中,煤气中毒的英语老师可能正在抢救中,命悬一线。“难道,难道老师真的要离开我们了!一些悲观的同学不禁捂住脸庞,潸然泪下,眼看着一个亲切、和蔼的老师不在我们身边,我还真有些难以想象,这种沉闷的气氛一直持续到老师出院为止。
像这样的故事,还有很多,很多,那些故事讲不完,就算了吧!但那些事儿,那些人儿,虽成为回忆,却仍能忆起……
就像一朵朵花儿,在经历了多少转折之后,依旧在我心里熠熠生辉。
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇五
《那些花儿》那些花儿。
凋零和颓败,在瞬息间消失在天际浪涌般的云层里。
给我希望的,用最后一笔曙光,给你们快乐。
——“你真是个让人心疼的孩子。”
很久以前的那时候,我有这么三个不知道该怎么形容的家伙,她们一个比一个更让我懂得微笑。就算是再怎么难过,还是是再怎么难忘。我们不会说什么肉麻的话,我们只会做错事后乖乖听话,累了,她们给我唱歌,快乐了,我给她们唱歌,
——“好家伙,你真坚强。”
然后,又出现了这么一群人,他们无拘无束。危险的,担心的,他们扛。还挺有大男子风范的呵。下雨了,他们把伞借给我,可是他们不知道,我是个爱淋雨的孩子,雨天会很惯例的不带伞。感冒了,发高烧了,依然笑得灿烂。
——“年少轻狂。”
接着,是一个男生,我很骄傲,因为我可以不负任何责任的说,我好幸福哦。那些如蚕丝捆绑住的情绪,挣扎过后,一泻千里。时间长了,眼间,我们长大了,明白了一切。我们需要再次前往了。
——“你很象我以前的好朋友诶”
最后,又一个女生闯进了我的视线,她总是唧唧喳喳的一大堆话。如果有迪尼嘶说话第一名,非她莫属.她不生活在这边,她说话总是用书面语,也还真的很别扭。有时候,我学她说两句她都会觉得难听的发疯,可她就是改不了。最多的那句话还是“你很象我以前的好朋友诶”真背,交了个只觉得我象她从前朋友的朋友。
那些花儿,其实很美一切,安好。
那些花儿作文500字初中 那些花儿作文600字写人篇六
“我们就这样,各自奔天涯……”
从何时起,这明媚而忧伤的曲调就时常出现在耳边和嘴边。如果让我选一个意象来比喻人生,我倒宁愿选辆车――从无垠的原始之海,走走停停又永不暂停地驶向死亡的灵车,而那些曾经出现在我们生命中的花儿们,就像这车上上上下下的乘客,从泛黄的照片里上车,又在某个转角下车,并从此随风飘散,奔向各自的天涯。
花儿们总是毫无预兆地开放,让人闻到她们的芬芳。然而当我们即将完全熟悉周围香甜空气时,又自顾自地飞散,凋落,不顾我的感想。
就像人。唐突地闯入,又擅自地离去,扔给你一堆回忆。没有人能陪你走完一生,都只能在“永远”门前,挣开你的手夺路而逃。我爱自己的父母,希望他们长命百岁,可终有一天会先我而去,我只能陪他们走一程;我有两肋插刀的朋友,可终有一天,毕业、社会、生活会将我们一一击散,我只能陪他们走一程;我想我也会有自己的儿女,然而无论多么留恋,我也终将先他们而去,我也只能陪他们走一程……至亲的人尚且易逝,那么儿时的玩伴,记不住名字的同学,高中的老师,他们呢,又会如何?
“我曾以为我会永远陪在她身旁……”,却参不透“我们只是过客”的禅机。
什么“铁打的营盘,流水的兵”,换作是我,承受不来;
什么“短暂而美丽”,换作是我,理解不来;
什么“海内存知己,天涯若比邻”,换作是我,感受不来;
我只知道,他们即将“已经远去在茫茫人海”……
别离……
谨以这些凌乱的话语感谢“在我生命每个角落静静为我开着”的那些花儿们,正是你们,让瞬间得以永恒!