无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我的圣诞节篇一

我先沿着插座放了三个三角形支架，插在第一棵圣诞树底部的金属管里，半个圣诞节就竖起来了。我又把圣诞树放在上面。奶奶伸出双手把塑料枝叶紧紧包裹在树干里，一棵绿色的圣诞树长了出来！

我把一长串彩灯包在圣诞树上，插上电源。然后和奶奶挂上“圣诞快乐”的板子和各种挂件。有微笑的圣诞老人，可爱的小天使，五颜六色的球，不同形状的铃铛，各种大小的圣诞袜…

晚上，我关掉房间里所有的灯，打开圣诞树上的彩灯。五颜六色的灯在闪烁，各种各样的月桂树片闪闪发光，让我的圣诞树更加美丽。

这棵圣诞树是五年前我和奶奶在“好又多”超市上大班的时候买的。每年圣诞节后，我都会和奶奶一起拆开，把塑料枝叶上的灰尘冲洗干净，晾干，装在一个长长的纸箱里。小挂件也装在另一个盒子里，然后盒子用双面胶封好，第二年再用。就这样，这棵圣诞树陪伴了我五年。

我爱我的圣诞树！

我的圣诞节篇二

一年一度的圣诞节刚刚度过，一年一度的元旦节又要来了。

圣诞节的前一天，我看见别的同学都准备好了苹果，作为礼物送给老师。我想送一个不一样的礼物，一回家就跟妈妈商量：送什么好呢？妈妈说：你可以从书里找一首诗呀！一定没有和你一样的。

对呀！我从《说话接龙》里找了一首诗，叫做《春雪》，是唐代韩愈写的新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。我把它们认认真真抄写下来。

到了第二天，就是圣诞节了。我把诗送到了侯老师的桌子上，侯老师对我亲切地笑了笑。我看到邱老师的都是苹果和写满诗的纸。对，我送给邱老师什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下来，头趴在桌子上想呀想。我想了又想，终于想到做一张贺卡吧！

我书包里就有卡纸，过一会儿，我就做好了贺卡，还在上面写了祝福的话。然后，我把贺卡送到了邱老师的桌子上。邱老师也对我笑了笑，我就心满意足地跑回了教室。

元旦快到了，我想买好多好吃的，我还想讲一个脑筋急转弯，让他们猜不出来，我要过一个非常非常快乐的元旦！

我的圣诞节篇三

今年的圣诞节，我特别高兴。因为，爸爸给我一份最喜欢的礼物。

今天一天，我的心里一直记着这件事。我想：今晚就是平安夜了，爸爸会给我什么礼物？可能是赛车，可能是飞机模型，还可能是笔记本电脑……

晚上，我回到家，问爸爸：“爸爸，您给我什么礼物？”

“这可不能说。”爸爸回答。

“您就告诉我吧！”我继续追问。

“说来就没意思了，孩子。”

我只好去做作业了。做完作业，我快速吃完饭，迫不及待地躺到了舒服的小床上，慢慢进入了甜蜜的梦乡。

突然，一阵轻轻的脚步声把我的美梦打断。我仔细一看，原来是黑胡子的“圣诞老人”来给我送礼物。我真想看一看是什么礼物，但想起老爸的那句话，我只好又一次进入梦乡。

第二天早晨，我早早地起了床，打开了礼物盒。

“呀！我怎么没想到，老爸他竟然送我一把枪。”我高兴地大喊，一蹦三尺高。

这个圣诞节，老爸不但给了我shou枪，还给我了快乐、父爱、关心和体贴，以及一个小男孩如愿以偿的礼物。

我喜欢这份圣诞礼物。

我的圣诞节篇四

其实，我想要的圣诞礼物多得数不胜数：牧羊犬，波斯猫，神笔，住洋房，好成绩……可是，说到我最最最想要的礼物嘛，一定令你出乎意料，就是“地球能得到人们的保护”。

你们可能会好奇：为什么我会要这么奇怪的圣诞礼物呢？

地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存资源和生活条件。可是，随着社会越来越进步，科技越来越发达，我们周围的土地，水源和空气都被污染了，对我们的健康也造成了危害，我们世界上的一切生物，也都开始生病了。

白色污染日趋严重，使坏境付出严重的代价，生态破坏，环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。

我想让人类长期地在地球上繁衍生息，让他们享受地球的美好；我想让人类有更好的明天，让地球的作用更加发挥，做我们的母亲；我想人类每天有新鲜的空气呼吸，让生病的人得到康复；我想每天都能走干净街道……

“地球能得到人们的保护。”这是我最渴望的圣诞礼物。同学们，保护地球，人人有责。让我们一起携手，精心地保护地球。

我的圣诞节篇五

圣诞节和春节一样，在我心里有着重要的意义。

从小时候，我无比期待春节，那时候，还不知道有圣诞这个节日，生活似乎在鞭炮中开始的，我的梦里充满了烟火的味道。

还是读高中的时候才知道有圣诞，可是圣诞节对我来说只是个名词。

而如今的圣诞节可非同小可，满街满目都是圣诞的招贴：圣诞树、圣诞老人、圣诞苹果、圣诞音乐、圣诞快乐的词语……那些购物潮……那些洋溢着节日气氛的服装……那聚会的酒宴……数不胜数。

如果说春节是全家团聚的节日，那圣诞节就是中国人朋友的狂欢聚会。我们中华民族就是这样优秀伟大的民族，她用博大的胸怀吸收外来文化，接受一切优秀的知识，却不被同化，不被征服。

圣诞，我快乐并幸福着，因为我分明已经闻到了酒香菜香和朋友的吆喝……我分明看到美好节日的烟火绽放……

我的圣诞节篇六

今天，崔老师这里又举行了一个活动——庆祝圣诞节。同学们兴高采烈，基本上个个头上都戴着一顶圣诞帽。

第一个环节是“圣诞知识抢答”，由陈薏帆当圣诞老人，给我们分发糖果。老师刚刚说出第一题，同学们都把手举得高高的，大喊：“圣诞老人，叫我，叫我！”

第二个环节是“互赠礼物”，同学们都把自己心爱的礼物送给最好的朋友，我把我的公主笔送给了安琪。

第三个环节是“终极密码”，轮到我的时候，我心里有些激动，又有些紧张。我看见前面的同学把手放在眼睛上，当做眼眶，我一下子明白了，大声对老师说：“是熊猫！”

第四个环节是我最喜欢的游戏了，那就是抢椅子。同学们的眼睛死死的盯着椅子，恨不得把椅子贴在自己的身上。最后，只剩下陈薏帆和季思卓了，这是他们两个的战争，也是男女生之间的战争，我们都大喊：“加油，加油！”

时间很快就过去了，虽然我们人走了，可是心还留在教室里，这真是个让人流连忘返的日子啊！

我的圣诞节篇七

在我的书房里，至今还保留着一只熊，它是我6岁圣诞节的回忆。

我6岁的时候，还相信着一个传说。圣诞节时，圣诞老人会驾着雪橇，悄悄来到孩子们的床前，把他们喜欢的礼物，放进事先已经准备好的袜子里。等孩子们明天一早打开来，就可以发出惊喜的尖叫声了。

那时，我高兴得似乎要让全世界都知道这件事。那个小熊通体雪白，乌溜溜的眼睛，倒三角形的鼻子，小小的嘴巴。胸前还有一个银灰色的领结，谁看了都会喜欢！

这个小熊，一直是我的精神支柱。我高兴时，跟它分享自己的喜悦；悲伤时，向它诉说自己的痛苦；难受时，跟它一起寻找快乐的方法。这个小熊，从来都是我最珍爱的至宝。

就算是现在，它也是我最好的朋友。考试不好时，跟它一起学习；无聊时，跟它一起看看书，玩玩游戏；烦躁闷心时，跟它一起去发泄发泄……它一直是我最好的玩伴。

我的小熊，我的朋友，我的至宝，我的伙伴，让我们一起成长吧。

我的圣诞节篇八

马上就是圣诞节了，爸爸妈妈给我们准备了一个大大的礼物。

我激动极了。我特别希望爸爸妈妈给我送一些文具、学习用品之类的，当然书也是可以的。

我坐卧不安，盼望了很久，终于到了我们的圣诞节。我激动的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我问了问妈妈，你有没有什么特殊的礼物送给我，妈妈说：“你猜。”我就猜了猜说：“是文具盒吗？”妈妈摇摇头说：“不是。”我又猜了猜“是一本书吗？”妈妈说：“是的，是一本故事书。”妈妈马上就把礼物盒打开了，里面是一本故事书和一根长长的跳绳，我开心极了，连蹦带跳的去把这个好消息告诉给姐姐。

妈妈看到我这么高兴，说：“给你一本故事书是为了让你变的更聪明一点，给你一根跳绳是为了让你健康快乐的成长。”听到妈妈的话，我更加对这次妈妈的生日礼物爱不释手了，当然我也很喜欢爸爸送给我的生日礼物。

这一次圣诞礼物我很喜欢也非常开心。

我的圣诞节篇九

圣诞节——一个西方人的节日。虽然是一个西方人的节日，但我们每年都会好好张罗这个异样的节日——

在圣诞节之前的几天，商店里就已经有了圣诞节的气息。

在大门上，摆着许多圣诞老人的面具；在旁边的货柜里，放着数不清的“仙女棒”；在窗边，挂着一个个金色的铃铛……我们的眼球都被这些精美的圣诞玩具所吸引住了，都忍不住买了许多。还有一些人买了圣诞袜，可能是因为相信了圣诞老人会来送礼物的故事吧！

到了圣诞节的那天，小孩子们都高兴极了，欢呼着，跳跃着。

晚上，他们都带上圣诞帽，往同一个方向走去。他们的这个举动引起了我的好奇心，于是，我便跟着他们，看看他们究竟要去哪里。走着走着，他们就在个地方停了下来，我抬头看了看，原来他们是要去参加圣诞节派对啊！

圣诞节过去了，可圣诞节的风还没吹走，仍旧有许多人拿着圣诞节的仙女棒，带着圣诞老人的面具。

看来这个异样的节日大家也同样喜爱啊！

我的圣诞节篇十

圣诞节终于到了，我们听老师说：“只要在晚上拿个干净的袜子放在床边，就一定会得到圣诞老人的礼物。”

我在晚上左等右等都没有看见圣诞老人的踪影，我失望极了，在床上总睡不着。

第二天，我起床一看，床头什么都没有，只好垂头丧气地走向教室。到了教室，我正要拿出书本，发现抽屉里面有颗糖。我惊喜地看着那颗糖，这颗糖可真漂亮，它就像一个穿上了外衣的姑娘一样。我在想：“这颗糖不是圣诞老人送的吧？”

我正想着，忽然听到老师说：“这颗糖是圣诞老人送的。”

我心想：“原来真的有圣诞老人呀！”

爸爸晚上看到我写的日记，对我说：“儿子，圣诞老人为什么没有到我们家呢？”我想是不是我们家没有烟囱，他没法进来？我的袜子不干净，因为是旧袜子？没有圣诞精神，我家没有喜庆的装饰？

爸爸对我说：“嗯！相信爸爸，明年他一定会来，送给你最想要的礼物！”