一个老师作文300字通用(九篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一个老师作文300字篇一

说起我们付老师,是一个既严厉,有幽默的好老师。他幽默起来呀,完全是个“油嘴滑舌”的人,付老师不仅讲起课来滔滔不绝,逗大家笑保证是“二流的平”,因为老师的讲课水平是一流的呀!瞧!以下就是付老师的幽默剪辑!

这是一堂数学课,“丁零零”上课铃响了,付老师走进教室,环视了一下四周,瞧!同学们还在意犹未尽的说着话,老师没有像以前一样“大喝一声”,而是走上讲台,拿起黑板擦在桌子上“啪、啪、啪”的敲了三下,同学们楞住了神,赶紧安静了下来,老师微笑着,曰:“惊堂木已经拍了三下,底下怎么还有人在说话?”“惊堂木?哈哈哈!”同学付老师逗的前仰后合,笑得一时间刹不了车.

“你们把分数的基本性质和分数的意义读一遍!”老师命令一下,谁也不敢怠慢,不过有的同学性子急,抢先读,弄的大家不协调,结果读的参差不齐,最后读出的效果是这样的:“分数的意义是……”“意义是……”付老师见状,并没有直接批评谁,只是装着疑惑的表情,又曰:“你们在唱二重唱?”“哈哈哈!”紧接着的回答又是一阵笑声。

“我记得昨天晚上的作业,班上有一位同学……对是刘庆栋,刘庆栋昨天晚上在写作业的时候做分数四则运算,运用了一种常人无法理解的方法,我都不明白,看了好长时间才明白,这个方法也行的通,只不过是个歪门邪道的武功罢了,书上的是正道武功,只要打倒人,就是好武功!”“好武功!刘庆栋,你学的是哪派的武功啊?”

这就是我的班主任付老师,幽默不?付老师这种教学方法我特别喜欢,不仅让同学牢记住课本上的知识,而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得!

一个老师作文300字篇二

皎洁的月光柔和的洒在大地上,我静静地坐在床上,想些乱七八糟的东西,忽然,我脑海里突然闪过一个字――老师,敬爱的老师!慢慢地回忆,她,我们的老师,是一个怎样的老师呢?

老师的声音很好听。她用那好听的声音给我们唱出:雄伟庄严的国歌、铿锵有力的《黄河大合唱》……正因为有了老师那甜美而温柔的歌声,所以我们的生活才多了许多乐趣,不是吗?

我们的老师不但唱的歌儿好听,还是一位爱“骗学生”的老师。

记得有一次,老师正在讲课,讲一个词语,突然老师眼睛里放出“胜利的光芒”说:“道题是对还是错?”大家都说是对的,老师也就写在黑板上了,这件事就慢慢的过去了。

有一天,老师突然要检测,刚好就有这道题,我们都胸有成竹的打了个大大的勾,心想:这次一定能取得好成绩!

嘿嘿嘿,老师“阴险”的笑了,结果,卷子一发下来,我就傻了,那道题明明是对的啊!我分明老师说的写的啊!老师现在发话了,说:“那道题当时就是错的。我只不过没纠正你们罢了,通过这件事我想告诉你们的是,不要盲目的去相信任何人,不应定他就是对的,考试时,不要去跟同学们对答案,万一你是对的而别人是错的呢……”

“上床了――睡觉了――”随着生活的呼喊,我躺下身来,慢慢的闭上双眼,我相信明天的早晨,一定会更加给力!

一个老师作文300字篇三

老师:

您好!

看到这封来信您一定觉得很奇怪吧!这是我代表全班同学送给您的教师节礼物。

老师,您知道吗?我们有多么喜欢您!您在课堂上总是有声有色、生动形象的给我们讲课,让我们在轻松愉悦中学习。您的声音那么柔美,让我们总是陶醉在其中。与别的班的同学相比,我们是多么幸福呀。因为您是最年轻最有活力的老师。

老师,您知道?我们有多么佩服您!在我们眼里您是“十八般武艺样样精通”。自从您当上我们的班主任后,不管参加什么活动,我们都是稳拿第一。我们知道这成功的背后,离不开您的幕后指导。

老师,您知道?我们有多么爱您。六年来,您为我们付出了很多,您总是第一个到校,最后一个离校,您不仅教我们知识,还教我们做人的道理。您就像我们的妈妈一样,不您比妈妈还亲。

可老师我想对您说:“老师,您欠我们一个微笑”。

老师,您有多久没有笑过了。您总说我们太小,不懂事,可我们不是小孩子了,我们懂您。有哪个老师能像您一样天天晚上给借读的同学加班补课;有哪个老师像您一样,为受伤的同学垫付医药费;有哪个老师像您一样,为了给我们上课而忘记去幼儿园接自己的孩子……

六年来您为了我们花费了多少精力,总是苦口婆心的教导我们,可我们却很淘气,总是不停地犯错误,惹您生气。在这我代表全班跟您说一声‘对不起’,我们一定会用自己的行动来回报您的。我们希望看到您最灿烂的笑容!

明天是您的节日,祝您教师节快乐!您一定会收到一份意想不到的惊喜!

一个老师作文300字篇四

一听这个名字,我身体就忍不住抖两下,因为这个名字太有男人味。

曾经有一篇故事,说一个女人就是500只鸭子。但是高老师路见不平一声吼啊,那就是1000只鸭子。我一听到她说话就想知道她是哪里人。我曾经猜测过,会不会高老师她爸是东北的,她妈是四川的,她老公是河南的。因为她说话的口音太像这三个地方的方言了,而且她还特爱吃辣。

高老师这名字起得太有气势了——高凤侠,从这名字就透出一股不作死不会死的劲儿。

高老师最大的爱好就是介绍自己的儿子。

她接班的第一天晚上,我们正准备睡觉。她突然闯进宿舍,开始哔哔哔哔地讲,跟煮开的水似的,一刻都不停,就差那句经典开场白:女士们先生们,晚上好。

她的“演讲”特别全面,在那里津津有味地说:“六年级了,学习压力大,我也是为人父母,我有一对双胞胎,一个北京科技大学,一个……”我没听清后面的,好像是兰州大学,我都没听过。可能第二个儿子想做厨师,煮一碗兰州拉面给妈妈吃。

高老师那谜之口音,听着我就想笑。后来几天,我就学她说话,学得有模有样。

我觉得高老师越来越像宋小宝。她做的一些动作够我笑一年。秋天的时候气候干燥,她在我们宿舍抹润肤霜,翘起个二郎腿,就开始挤润肤霜。挤出来后,就往脚底上抹,抹完脚,还剩下一点,别浪费不是?她犹豫了一下,全给抹脸上了。

高老师属于心直口快那种人。开始我们挺不适应,后来挺喜欢和她在一起。她不时给我们一些小零食吃。她脾气不太好,但我知道她是真心待我们好的。不像有的人,即使对你笑,那也是假心假意。

后来,听说高老师退休了,她说走就走,都没来得及和我们打一声招呼。

高老师走了,我们的宿舍生活又少了一份乐趣。

一个老师作文300字篇五

六年了,她无时无刻地陪伴在601班的同学身边;

六年了,她每天都站在601班的那块小小讲台边;

六年了,她说的话601的同学每天都谨记着……

韩老师,我们的另一个母亲!

她教会了我自信、大胆。以前,我没多少朋友,上课不敢举手发言,不敢在讲台上与同学们表演……一次,我和吴靖怡在讲台上表演了一个小相声,那时我很紧张,说话颤颤巍巍。我一边表演,一边时不时瞟一眼韩老师,突然发现她正用鼓励的眼神看着我,而且还时不时地点点头。顿时,我全身似乎充满了自信,说话也不颤颤巍巍了。表演完了,台下顿时充满了掌声!使我自信的,只是一个眼神!这个眼神刻在了我心里。从这件事后,我大胆了许多,交了许多许多的朋友,体会了什么才是真正的友谊。

韩老师,不管在什么时候都会像一个母亲。她关心大家;她教大家知识;她让大家知道该怎样做人。她把所有有用处的知识都交给了大家,她把一生学到的东西都给了我们。

虽然我们会在背地里说韩老师太严格了,太凶了,但是601班的同学都是深深爱着韩老师的,喜欢这个幽默风趣的老师。

只有30多天,601的同学就要和韩老师说再见了。真的很舍不得601,不!应该是压根儿不想离开601 and 韩老师。

六年了,毕业后。真想再让韩老师陪伴在601班的同学身边;

六年了,毕业后。真想再让韩老师站在601班那块讲台边上;

六年了,毕业后。真想再一次听到韩老师对601班谆谆教导……

一个老师作文300字篇六

我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。

有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。

老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。

第二天,表演开始啦!老师又对我们笑了笑,我们每个人都充满了力量。上了台,我们开始唱歌,老师又笑了,眼睛又一次发出了欢喜的亮光。

还有一次,在运动会时,所有人都很紧张,老师一次又一次地冲我们微笑,给我们的运动员打气,我们的每个运动员都充满了信心。运动员们开始了激动人心的比赛。先是小宝和大宝一对双胞胎跑500米,跑到半路小宝差一点摔倒,跑慢了,我们着急都冒出汗了。老师让我们不要着急,并带领我们一起给大宝、小宝加起了油。老师为了不让大家紧张,一次又一次的微笑面对大家,开了一次又一次的玩笑让大家放松,使大家开心。

通过老师的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人开心、使人从难过中逃脱出来。笑能使人温暖,也可以让自己开心,一定要传播笑脸啊!

一个老师作文300字篇七

在六年的小学学习生涯里,有许多老师教过我。其中,给我留下印象最深的就是孙老师。

孙老师是在四年级下学期的时候转到我们班的。那时,我的学习并不好,尤其是作文。只要每一次留作文,我头就疼。孙老师那双明亮的眼睛一下子就看出了。于是,就开始认真地教我怎样写作文。

有一次,老师留了一篇练笔,题目叫《开学的`第一天》。由于我态度不认真,就马马虎虎写了我是怎样帮学校放广播的,怎样不让老师失望的等等。但是等老师发下练笔本时,上面重重地写着“重写”这两个字。我的心情就像一颗石子掉进大海中一样,一下子就变得沉重起来。真是的!又得重写,真烦!我把本子往桌上一扣,满肚子埋怨地写了起来。“写完了。”我拿起本子就走到老师身边。“重写去!”老师生气地说,“看看你的字!首先从你的字就知道态度不认真!”我没有说一句话,低着头拿起本子回到座位上。

一路上,我静静地想着,老师为什么对我这么生气?一时间,我想明白了:之所以老师对我这么生气,是因为老师对我负责任啊!她想让我的作文水平快快提高啊!于是,我就按照老师讲的起因、经过、结果依次写,再加点儿形容词,重点写了我放广播时的心理活动,这篇文章就ok了!为了不让老师再生气,我反复读了读文章,看看语句通不通顺,再让同桌帮我看看,才交给老师。

“不错!这篇文章写得不错!”老师微笑地对我说。

从这件事我明白了,做什么事,首先态度要好,态度一不好,什么事都干不成。

我要衷心地感谢孙老师!

一个老师作文300字篇八

“老师”,多么圣洁高尚的一个名词啊!每一个人都有自己所敬佩的老师,而我也不例外,最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师,她是一个既普通又平凡的女老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双炯炯有神的眼睛,看着我们的时候,像湖水一样清澈,又像细流一样温存。

每当同学们在课堂上不够专心时,她会用眼睛提醒同学们,每当同学们积极回答问题时,她会用赞扬的目光激励同学们。

我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责,对学生循循善诱。记得有一天在课堂上,老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字,而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学,她小声的告诉我:“你不知道吗?昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗?”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。

这下我慌了:“哎呀!昨天只顾着玩,却把这事给忘了,怎么办呢?眼看就要到我了。真不知道该怎么办?肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来,低着头,等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我,而是一字一句的引导我读……

下课后,我去老师办公室认错,老师说:“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲,我认识了错。啊!这都要谢谢我们班的陈老师,她教给我知识,教给我做人的道理。

老师,我爱你!

一个老师作文300字篇九

假如我是一个老师,每当太阳从东方冉冉升起的时候,我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”时,那时,我将会回敬他们一个亲切、和蔼的微笑,让他们感受到老师无限的关爱和温暖。

假如我是一个老师,我一定会是同学们心目中一名和蔼可亲的好老师,也是一名对学生嘘寒问暖的母亲,更是同学们无话不说的知心朋友。

假如我是一个老师,首先要做一个和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些有意义的小游戏,让他们在游戏中学会知识,激发他们的学习热情,让他们再也不感觉到学习枯燥无味。课后我会和他们一起玩耍,让他们放松放松,享受享受快乐。每天晚上我会布置很少的作业,让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片。

假如我是一个老师,一定是一个嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候,我还会像妈妈一样去教育和引导他们,让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了,我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们,不会让他们感觉孤独和寂寞。

假如我是一个老师,当我正在上课时,要是碰到有同学在开小差或在讲空话,我不会大声责骂他,更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他,让他认识到自己的错误,及时改正那些不良习惯。

假如我是一个老师,我会认真备课,选用科学的教学方法,不让他们每天都在作业中度过,要让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。

假如我是一个老师,我会好好对待每一个学生,把自己所有的知识都教给他们,让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

假如我是一个老师……

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