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小学生描写雨的作文 小学生描写老师的作文篇一

蓝蓝的天空，白白的云彩，太阳很温暖，可我的心却是冰的。

记得有人说过，我是一个没有爱心的人。我想是的，别人说我是冷血动物，没有感情。爸爸妈妈也曾说过我，说我一点都不体谅别人。没错，这都是真的，可他们体谅过我了没有？他们肯定不知道，我失去了一个对我多么重要的人，在他们眼里只是一个平平常常的事，而在我眼里，就好比一根针，深深地刺进了我的心里。

我慢慢坐下，躺在嫩绿的草地上，呼吸着泥土的芳香。很久没有这样亲近大自然了。

万事总不可能没有原因，我是‘冷血动物’是有原因的。但他们不知道啊！他们知道我心里有多么多的辛酸和痛苦吗？每次我想流泪的时候我就使劲地咽回去，我不想让别人认为我有多么多么软弱无能。因为，我要让他们知道我是坚强的啊！

现在的世界上我想是不会有人再关心我了。因为我是一个被世界抛弃了的孩子，没有人会认为我是一个孩子而可怜我，我只是一个没有感情的人。假如：当全世界的人聚在一起的时候，我却坐在一个不起眼的角落里，连阳光都嫌弃的角落里，看着这个世界里的花儿开了又谢，谢了又开，我眼睁睁地看着枯黄的叶子从树上落下，却不能挽留它，我恨自己的无能。这就像是一个黑暗的世界，永远呀走不出的黑暗。

我终于挣扎着从黑暗中爬了出来，可我刚刚探出头时，世界又给我了一个致命的一击。为什么？为什么？为什么最后一个爱我的人要离我而去？难道她不知道她对我有多么多么地重要吗？我苦苦的哀求着让她留下来，可她却对我说人老了总是要走的，我说不，我还没有带您去坐飞机！难道您忘了？在我很小的时候，在您送我去幼儿园的路上，我拉着您的手说：‘奶奶，长大后我一定要考上个好大学，带您去坐飞机。’难道您真的忘了？在无边的黑暗中，只回荡着我哽咽的声音。沉默，还是沉默......

我清清楚楚的记得，我最后一次给您打电话时，您那沙哑的声音。如果我知道后果那么严重，我一定会劝您上医院的。您有一个不孝之子，可您有一个孝顺您的孙女啊！我最后一次看见您是在医院的病床上，您知道当时我的心有多痛吗？我站在您的面前，一直都很想哭，可是我强忍住快掉下来的眼泪，不让它留下来。所以，眼泪一直都在眼睛里打转，为了不让您看见，我是背对着您的。

我真的没有想到你走的是那样的快，让我挽留不住您。我没有语言来表达当我看见躺在冰冷冷的棺材里的冰冷冷的您，当时我大脑一片空白，当时只是很复杂的思想，等我上初中时才缓过神来。

您走后，有个人对我说：“你看你奶奶多关心你，去医院的路上还在说‘我还没给今今做饭呢，她下午还要上学，饿着了怎么办？’”听她说完这句话，我真的真的很想哭，有谁还会像我奶奶这样关心我呢？

这时，我想起了苏轼的《水调歌头》：

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，有恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，底绮户，照无眠。不应有恨，何时长向别时圆？人有悲欢离和，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

小学生描写雨的作文 小学生描写老师的作文篇二

我的童年是在奶奶家的菜园里度过的，奶奶家的菜园在小水塘旁边，周围长着许多野花，绿草和树木，乍看上去像幅美丽的风景画，菜地里一年四季都绿着，每天早晨奶奶都会起得很早，她不许我睡懒觉，她把家务事做完，就把我带到她的菜园里，那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……

奶奶将近七十三岁了，耳不聋、眼不花，身体还算硬朗，每当我想起奶奶，就会想起奶奶的“天地”。

我的童年是在奶奶家的菜园里度过的，奶奶家的菜园在小水塘旁边，周围长着许多野花，绿草和树木，乍看上去像幅美丽的风景画，菜地里一年四季都绿着，每天早晨奶奶都会起得很早，她不许我睡懒觉，她把家务事做完，就把我带到她的菜园里，那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。

奶奶很爱惜她的菜园，她从不让我在菜园里玩耍，有一次，我正追着一只很漂亮的蝴蝶，见它飞进了菜园，我也就跟着进了菜园去捉它，还没碰到它，它又飞起来了，我就加快步子想去捉它。“啊，不好！”我把几棵西红柿给踩倒了，奶奶知道后把我狠狠地训了一顿，说我不爱护庄稼，弄得好几天奶奶都不理我。

奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累，五彩斑斓，红的西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记，把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下，那是奶奶最快乐的。

由于家里经济好转，我们家又在县城内买了套房子，把奶奶接到那里去享享福，奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了，哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的.菜园子了。爸爸，妈妈说不过奶奶，于是她又搬回了老家。

我愿奶奶生活的天永远是蓝色，地永远是绿色，愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。