范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

记事作文500字篇一

我们先游览了世界最美的有天然氧吧之称的金鞭溪。杉林幽静，溪水明净，我们 在峰峦幽谷云间，呼吸着新鲜的空气，真如在画中游。接着我们坐索道上山，我第一次坐索道非常兴奋，一点都不害怕。我尽情地欣赏着美景：看见一根根秀丽的山峰，一片片奇特的峰林，真美呀！最后我们还游览了袁家界核心景区：《阿凡达》外景拍摄地---哈利路亚山。只见群山漂浮，星罗棋布。山上云雾变幻无穷、仪态万千，时如江海翻波、涌涛逐浪，时如轻纱掩面，飘渺虚无，真如到了人间仙境。

下午我们又游览了又世界溶洞全能冠军之称的国家5a级黄龙洞景区。一进洞好冷啊！和洞外真是冰火两重天。只见洞中灯火阑珊、石笋林立，犹如一株株古木错节盘根，洞中有洞，洞中有河，无奇不有，真乃名副其实的地下魔宫。

我们先坐船在地下河中游玩，慢慢地欣赏洞中美景：如龙王金盔，海螺叹天等，还有各种各样的石笋、石钟乳等。洞中最大的石笋为高12米，直径10米的汉白玉天然石椅“龙王宝座”，它居高临下，众多的石柱、石笋似人丝物，惟妙惟肖，围着宝座好像在朝拜，真是壮观。

上了岸，我们沿着仙人梯一路欣赏美景。看到了洞中最高的石笋：高19.2米，围径40公分，两头粗中间细，最细处直径只有10厘米，据说已有20万年的历史，而且它还在继续生长。听导游说洞中的石笋每年平均生长0.1毫米，如果再长6万年，再长6米它就可以直抵穹顶而顶天立地了。对了它还有一个很豪气的名字：定海神针。 大自然的力量真神奇啊！

有了黄龙洞我还增长了见识，知道了石笋、石钟乳和钟乳石的关系：直立的叫石笋，倒立的叫石钟乳，当它们长到了一起才叫钟乳石。

我们玩得乐不思蜀，好久才依依不舍的离开。

记事作文500字篇二

书能让我们进步、书能让我们更上一层楼，读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!

曹文芳，1966年出生于江苏盐城，1985年毕业于盐城师范学校，现为幼儿教师，是我国当代的著名作家，中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……

一大早我高高兴兴的来到了学校，因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着，终于到了第二节课，我们兴高采烈地来到多功能大厅，端坐整齐，等待着曹老师的到来。

很快伴随着一阵热烈的掌声，曹老师大步走进了大厅，她面带微笑、气质优雅、举止大方，一直朝着我们招手，然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后，首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”，这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者，他们读地入情入境，有生有色。获得了同学们的掌声。接下来，曹老师上台来演讲，我们的掌声更激烈了，曹老师以她的几个童年故事为开场，串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素：(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后，让我深受感触.

在最后的5分钟里，曹老师给我们签了名，那时的我无比的激动，因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!

非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触，使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易，写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家，尊重他们的作品。

经过这次学习，让我对写作更加有了兴趣，在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。

记事作文500字篇三

那一天，我真快乐，因为我又有新的收获和认识。

那一天，我在院子里吃完一个苹果，正要把剩下的苹果核扔掉，妹妹跑过来忙说：“姐姐，别扔！把苹果核给蚂蚁吃吧！”我一听就笑起来：“我的傻妹妹，冬天哪里有蚂蚁呀？”妹妹噘着小嘴，拉我到门口边，指着一个角落说：“这不是蚂蚁吗？”我惊呆了，冬天竟也有蚂蚁？不管怎样，先看看蚂蚁怎样搬运食物吧！

我把苹果核放到蚂蚁洞口旁边，不一会儿，苹果核就被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到苹果核旁边，用触角碰了碰，然后就往回爬，路上遇到一只蚂蚁，它们碰了碰触角，继续往回爬，一直爬到洞口。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想一定是蚂蚁的大部队出来了。他们一窝蜂似的爬上苹果核，在上面忙了一阵，又爬回洞内。我仔细一看，呀！它们正在用小牙齿咬下一块果肉往洞内搬呢！不一会儿，一个苹果核就被蚂蚁挖出了一个洞。

冬天为什么会有蚂蚁？蚂蚁为什么要互相碰触角？蚂蚁在寻找食物时为什么不迷路？一大串问题在我脑海中浮现，为了解开这些疑团，我找到了动物篇，仔细寻找，我终于得到了答案：冬天有蚂蚁，是因为有些蚂蚁如果没有储存足够的食物，在比较温暖的情况下，也会外出觅食。

那一天，我真快乐，因为我知道了关于蚂蚁的一些问题，打破了我原有的想法，原来冬天也会有蚂蚁的。这让我想起从书上看到的一个真实故事：一个小朋友经过仔细观察，发现蜜蜂飞行发出的“嗡嗡”声不是由翅膀摩擦发出的，而是由翅膀下面的发声器。他这一发现，打破了科学家的看法。

世界真是奥妙无穷，只要细心观察，仔细研究，就会收获到一串串惊奇……亲爱的同学们，快快行动起来吧，走向大自然，动手实践吧！

记事作文500字篇四

我的家乡在丹东，丹东有很多特产，其中，我最喜欢吃的就是板栗。

秋天，是板栗成熟的季节。我来到农村，看到树上有一个个小刺球，这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候，，栗子锅的刺是软的，颜色是绿色的，等栗子熟了以后，他的刺也就越来越硬。走近一看，栗子锅象一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的呀，每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的，棕色的皮。哦！我还有一个关于栗子的谜语呢！第一家针店，第二家皮店，第三家纸店，第四家肉店。答案就是栗子。

十一长假期间，我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。注意，这时候你一定要离远一点，要不，栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候，我就赶紧跑过去，找掉在地上的栗子锅，然后用两脚一点一点地把锅拨开，两三

个栗子兄弟就蹦出来了，我就急不可待的先品尝起来，又脆又甜，但也有点涩，要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子，推了推爸爸，让爸爸也看，我觉得很不好意思，这时才想起来，给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃，遇到大个的栗子，我还把它装进我的口袋里，以免回家再找了。拣了满满一袋子，我也吃得饱饱的，我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了，我满意地看着口袋，虽然很累，但还是很高兴的。

在我随爸爸妈妈去兰州的几年里，每年的秋季我想丹东的山，山上一定结满了果实，想着想着，口里就有了口水，不自觉地擦擦嘴，回过神来接着想。也经常和我的同学们讲，同学们都想品尝一下丹东的栗子，我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子，就从丹东给我寄来了，这下可如了我的愿，带到学校里给同学们，同学们纷纷点头说好吃，我在一边很得意。但一个也没有吃，希望每个同学都能尝到栗子，证明我说的是对的。

现在我又回到了丹东，不但是秋天能吃到栗子，就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子，更喜欢采摘的乐趣。

记事作文500字篇五

今天是周五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“ 放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！我们走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。

我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“

母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。

”你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。

这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！ “

母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。