秋天的校园的作文600字4篇(模板)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

秋天的校园的作文600字篇一

校门里两个花坛映入我的眼帘,多姿多彩的花朵在争先恐后地生长,秋菊、月季花生长得最高雅。

走进校园,里面有一片密密麻麻的竹林,它们长得像金箍棒,立在天地之间。听说竹子一开花就要地震了。这片竹林真的引人入胜,让我赏心悦目。就像一些士兵,他一动不动地站立在圆坛里。一簇簇碧绿的竹叶在竹林里随风摇摆,灿烂的阳光照在竹林里,显得格外明亮。竹子,它用轻轻的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅的秋风迎来吹来,扑过来,在我身旁环绕,好像是在和我交朋友似的。它用豪迈的英姿给我跳舞。

让我们再来看看校园里的昆虫吧!躺下来就看见许多蚂蚁在成群结队地运送食物,我想,这应该是蚂蚁在为冬天储藏粮食吧。瞧!它们运送粮食还有吹哨的'呢!好像在喊着“一二一……一二一……“的口号。蝴蝶在一起跳舞,它们的翅膀各有各的样,红的,蓝的,黄的,绿的,粉的……其中我最喜欢的是彩色的蝴蝶。它们跳得让我赏心悦目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……

秋天,像刚落地的娃娃,编织了美丽的校园;像健壮的青年,描绘了美丽的校园。

秋天的校园的作文600字篇二

朱自清曾这样夸赞过春“像牛毛、像花针、像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。”

不错的,春雨是妩媚的、柔软的,甚至像烟一样!

今天和往常不一样,我在校园里静静的等待着的到来。却不知不觉的已经闯入了此时往日校园里最繁闹的地方——操场!往日操场上有人在散步、有人在、有人高喊着加油,如果校园是开封,那么这儿就是夜市儿!可是此时此刻这里的人却稀稀疏疏,他们都到哪里了?都因为雨躲起来了吗?可别……

秋雨是春雨的女儿,嫩嫩的肌肤滑过行人的脸。灯下的雨,变成了橙色的浓烟,看起来有橙汁的'清凉,又有橙色的,满眼的橙色。

橙色的烟雾与秋的颜色真的是太吻合了!不知是两人商量好了,还是不谋而合。远处升腾的雾色中挂着点儿秋的脚印。

雨在秋的劝说下,升腾、升腾变成了雾……

雾在秋的劝说下,变暖、变暖变成了暖流……

暖流在秋的劝说下,流着、流着流向我的心底……

此时此刻,想必那紧张,激情的心脏,也被橙色的暖流围住了吧!感到安静、宁静、幽静、空灵的静!

伸出舌头,像若有若无的棉花糖。说他有吧,的确有东西在把玩我们的味蕾,有点甜,有点软。那就是有噢!

还不对!舌头上轻轻的,又还像什么也没有!

秋雾比春雾更滑嫩。打上雨伞,小雨滴在伞的顶端上课“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨伞也感觉不到雨打在脸上,而是,又是,却是那柔软的秋雨……

是呀,任何一个微小的但围绕在我们身边的事物,都有她独自的方法,使你的感到空灵的静!

秋天的校园的作文600字篇三

当酷热的渐渐离我们远去,迎来的是一个秋高气爽的。

当我在校园里,又迎来一场的细雨,而这场雨与前几场的不同之处就在于它比较细腻,甚至能使人感到惬意。并不像前几场雨那么猛烈吧。这是我喜欢这场雨的原因吧。

那天夜里,我和走在回寝室的,忽然看到天上那皎洁的月亮已被云层包围。突然细雨飘飘扬扬地落下来了,凉丝丝的,我想,月亮这时会不会也要躲到家里去了呢。

雨就这样下着,没有变大,现在的我似乎发觉在雨中散步也别有一番情趣。细雨落在我手心里,雨有越下越大的趋势,我不得不加快脚步。风带着雨飘着,飘着。这时,我感觉像是在梦境中一般。

不知为什么,我从小就对雨有一种特别的喜爱。我时常在想,是不是因为我的名字里也有一个“雨”字呢。还是因为它真有什么特别之处吸引着我。

我站在寝室的走廊上,望着下着雨的天幕,感受着秋天的气息,很自在,似乎一个夜晚的自修课所带来的疲劳都消失了。虽然天地很黯淡,看不清楚周围的.景物。忽然,我想大声呼喊,想把不顺心的事情通过叫喊发泄出来,随秋雨一起落下,然后流走,流到一个我不知道的地方。可是,在学校我不能高喊,或许换一种方式忘掉它会更好。

第二天清晨,我睡眼朦胧地从梦中醒来,看着经过一夜秋雨洗刷过的校园,更加清净了,空气也更清新了,我深深地吸了口气,感觉精神了许多。我出来时,我能看见彩虹。

秋天的校园的作文600字篇四

“呼,呼,呼……”什么声音?仔细一听,呵,原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆,也吹来了小朋友们的欢乐……

秋天到了,校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。

瞧,博弈园里的柿子成熟了,一个个挂在高高的树上,像一盏盏点亮的'灯笼,又像一个个害羞的小姑娘,她悄悄地告诉你,秋天已经来了。

看,植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”,好像扯高气扬地对我们说:“我吸取了春和夏的精华。你瞧,我多饱满!”我微微一笑,心想:看你这“熊样”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切果”游戏,让你成为我们的美味佳肴。

“再看那边,还有山楂呢!”突然有一位同学叫起来。

我抬头一看,哟,枝头上挂满了山楂,她们长着一脸“雀斑”,害羞地低着头。风轻轻一吹,小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦!

回到教室,我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布,哈哈,我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行,再来!”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局,她都赢了。我惨叫道:“啊!就差那么一点点就赢了,一点点啊!”

虽然我输了,没有机会去校园里采摘,但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。

刚上完体模课,雷老师便拿了一篮水果进来,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上,焦急地等待詹捷发水果,感觉时间过得好慢啊。当发到水果时,我们低着头,细细品尝着,完全沉浸在美味的水果世界里……

今天的风格外的冷,可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着,就像校园采摘节虽有遗憾,却更有快乐!

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