无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

游动物园作文500字作文四年级篇一

第二天一早我们就出发了，一个小时后我们来到了野生动物园门口！人真多啊，简直是人山人海！

一进大门，不一会儿我们就来到了猴子山，只见那里的猴子千姿百态，可爱极了。

快看！这边的猴子们看见人们手中拿的苹果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，有的`伸出手来想要水果吃，有的嘴里还发出吱吱吱的叫声。这时，动物园的叔叔阿姨们拿来了水果喂给猴子们，猴子们拿到水果后，学着我们的样子开始学着剥香蕉和桔子，然后把剥好的香蕉和桔子送到嘴里，一边吃一边望着远处美丽的风景。其中，一只小猴子还把剥下来的香蕉皮顶在头上，好像在说：“看我多神奇！”这群猴子真是太有趣了！

后来我们又去了鸟类去，我看到了好多鸟类，有孔雀、丹顶鹤.、鸵鸟、还有鹦鹉，真是应有尽有啊！

最后我们来到了食草动物区，我看到我最喜欢的小白兔。长长的耳朵，红红的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的绒毛，便成了一只活泼可爱的小白兔。小白兔吃食的时候，警惕的不得了，它先在食物的周围走来走去，并且目不转睛的盯着食物，走了大约一分钟，然后慢慢靠近，用脚触一下食物，然后立马跑开，确定安全了，再回来吃﹗真是一只聪明的兔子！

我们很快就游完了野生动物园，妈妈就带我回家了，野生动物园真是太好玩了！

游动物园作文500字作文四年级篇二

大家熟知的野生动物园里，有200多种10000多头稀有动物，还有世界级的红雉、棕尾梢、虹雉等，同学们对那里都是向往已久。

这次的综合实践大单元活动，我们就有幸去野生动物园。当老师宣布这个振奋人心的消息时，同学们立刻呜呼雀跃起来，叽叽喳喳地讨论着明天的准备……

第二天，春光明媚，经过了将近一个小时的奔波，我们到达了目的地——野生动物园。一进大门，我们便来到了稀有动物馆。那里有奇特的鬼猴子、灵活的长臂猿和黑猩猩、小巧的黑尾狐猴、闪亮亮的川金丝猴……都是各种各样、千姿百态。我拿起笔，认真地画了起来，同学们也“咔、咔—咔”地按起了快门。

嬉戏片刻，我们便来到了猛兽馆。馆里有豹、狮子和老虎，我最喜欢金钱豹，因为有着威武的花纹，威风凛凛的身材以及一双炯炯有神的眼睛，就连狮子也惧它三分。不用说，我已经拿起笔，在为这位金钱豹画肖像了。

野生动物园有很多馆，可我还是最喜欢稀有鸟馆。馆内装着各种装置，用来喷水、加温，好让馆内变成热带雨林。那里有着婀娜多姿的丹顶鹤，红宝石般的一个包长在头上，还有洁白的羽毛，细长的.腿。一捉，便用长喙抓上来一条鱼。也有翩翩起舞的火烈鸟，浑身长满油亮的红羽毛，射出一道红光，为“热带雨林”添上了一道亮丽的风景线。还有五颜六色的鹦鹉，头红毛绿、脚棕尾紫，犹如一幅幅靓丽的画，在空中飞翔。

我们还去了孔雀园、狮虎马鹿散放区等景区，每个景区都有各自的特色。都令来野生动物园的游客流连忘返。

这次综合实践活动不仅使我们观赏到了各种动物，也增加了我们对动物的知识和兴趣。我想，我们的同学中未必没有将来的生物学家！

游动物园作文500字作文四年级篇三

国庆节到了，爸爸带我去动物园游玩。动物园里人山人海，到处是孩子们的欢声笑语。

我们首先来到国宝大熊猫馆，两只胖嘟嘟的大熊猫很贪吃，就连睡觉都拿着竹子，一副可爱的样子。狮虎山里有美丽而且温顺的白虎，它们警惕地注视着游客。

随后我们参观了狼馆、猴山、长颈鹿馆、宠物乐园、大象馆、河马馆、小熊猫馆和猩猩馆。其中，我最难忘的还是宠物乐园中的飞禽表演。金刚鹦鹉竟然能在钢丝上骑自行车。它用嘴咬住龙头，脚用力蹬，不一会，自行车就在钢丝上走了起来。接着，它又穿上旱冰鞋，转了一整圈。

对人来说，溜旱冰是一个很困难的运动，但是在鸟类看来，这非常简单。台下的观众对它的聪明报以了热烈的掌声。此时鹦鹉又成了“环保小卫士” ，只见它推着环保车，走到了哪儿，就把哪儿的垃圾放到环保车里，真不愧为“环保小卫士”。

这时，鹦鹉突然飞到了一个观众的肩膀上，我心想：“要是鹦鹉也飞到我的手上来，该有多好啊!”这时，鹦鹉突然向我飞来，我又惊又喜，赶忙伸出一只手，鹦鹉稳稳当当地停在我的.手上，来了个大鹏展翅，爸爸急忙用照相机把这美好的一幕拍了下了。

我的心里感慨万分，之所以，人和动物可以这么亲近的在一起，那是因为我们彼此相爱，我们要保护动物，保护环境。

时间过得真快，转眼间，太阳已经落山了，我们这才依依不舍地离开动物园。我爱动物!