每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小升初语文测试题篇一

一、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时，他搜集了下面的一些材料。根据“助人乐”这个中心思想判断下面哪些材料是围绕中心的打上“√”，哪些材料是偏离中心的打上“×”。(8分)

1、他经常早到学校，把教室打扫得干干净净。 ( )

2、他见同学坐的椅子坏了，不声不向地把自己的椅子换给别人，自己坐坏的`。( )

3、他见妈妈家务很忙，主动地帮妈妈洗菜，扫地…… ( )

4、放学后，他有一个题没做完，直到做完了才背起书包回家。( )

5、弟弟把玩具弄坏了，丢在床铺上，他设法把玩具修好了。( )

6、每天晚上睡觉以前，他都要把书包内的学习用品清理好。( )

7、考试前，他利用星期日在家里帮助学习有困难的同学温习功课。( )

8、有同学丢失了东西。他再忙也抽空帮助去找。 ( )

二、给符合题目要求的打上“√”。(12分)

1、《我熟悉的一个》

①写从农村里第一次来我家办事的表叔。( )

②写自幼和我一起长大的小伙伴。( )

③写到公园里游玩时，一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。( )

④写同住一条小巷里的一位老爷爷，虽然不认识也没有接触过，但是路过时都看到了或者经常遇到了。( )

⑤一个现在已搬到南京并那里读书的小朋友，他曾是我的同班同学。( )

2《我敬佩他》

①爸爸常废寝忘食地研究和实验，后来获得了好多科技发明奖。( )

②班上的张小华同学很喜欢唱歌。( )

③公共汽车上，售票员服务态度不好，旅客批评了他。( )

④老师带我们去参观农业展览，能详细具体地向我们介绍许多展品的生产过程和工作原理，使我们获得了不少的知识。( )

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