为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

活动策划方案PPT 活动策划方案篇一

篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。

鄂尔多斯被誉为“歌的世界、舞的海洋”，位于寒暑交界地带，富饶美丽。鄂尔多斯旅游业发展迅速，草原文化更是为当地文化创意产业添姿加彩，活动以篝火晚会的形式，聚集一个集约化、规模化、低成本、高效率的丰富多彩的舞蹈文化学习、欣赏、交流平台，对提升城市舞蹈文化、推动文化产业发展有着重大的意义，同时恰逢八一建军节，歌舞欢庆祝福祖国。

本届篝火以完整的内蒙古篝火引火仪式（祈火、引火、颂词、敬酒），马头琴、引火舞表演为载体，大家共同跳安代舞，强化、渲染草原特色、蒙古族文化的内涵，营造出喜庆祥和、火爆热烈的气氛。8月1日，借篝火晚会，可将真人cs，帐篷搭建、放飞孔明灯等活动融入歌舞中，以此庆祝建军节九十周年纪念日，祝愿祖国繁荣昌盛。

1、活动主题：我们的世界，世界的舞台——连结分享爱&美

2、活动目的：打造年轻、时尚、舞动的鄂尔多斯草原舞蹈街！

3、活动时间：20xx年7月29日和20xx年8月2日（暂定）

4、活动地点：xx区全民健身活动中心（xx体育中心）场外

篝火晚会流程及主持词

萨满准备好

主持人在木方敖包前主持，开始让游客到篝火堆旁边集中

开场词：

尊贵的各位来宾，尊敬的各位游客，苏泊罕大草原篝火晚会点火仪式现在正是开始

萨满舞起跳

主持词：

从遥远的神圣的不儿罕山请来的萨满正在跳着匪夷所思的舞蹈向大家走来！他将为今夜篝火的点亮迎请火神的降临！

萨满到篝火堆旁跳舞时主持人在敖包前点燃火把走向篝火堆

主持词：

在萨满忘情的祈福，狂舞时永恒的敖包赐予我们永恒的火种，请大家像自己的身后看，如果看到了火种请让出一条路，让我把永恒的火种献于萨满，让火神降临人间吧，来到我们之中吧！

（把火把跪地交给萨满）

萨满点燃篝火堆是

主持词：

朋友们……让我们双手举过头顶手掌心向着篝火恭迎火神的降临！膜拜火神（像篝火拜礼）

篝火点着后

主持词：

让我们一起掌声呐喊声恭送萨满归位！

主持词：

人类拥有了火才开始进入了文明的社会。熊熊燃烧的火，不仅在寒冷的冬天里为我们带来了温暖，更是在无尽的黑夜里为我们带来了光明！

朋友们，让我们围绕着吉祥如意的篝火，沐浴在火焰的光芒当中跳起蒙古族古老而传统的安代舞吧！请跟着我们的美女，姑娘们一起围绕着篝火顺时针跳起来，转起来！！！！

后面的都是即兴表演和主持

主要是让客人都疯起来，玩起来！

暂时就这些了！到时候有事电话联系吧！

安代舞是蒙古族古老而传统的集体舞形式之一，是全国非物质文化遗产！安代舞的音乐拿分快和慢，两个阶段，首先，我们开始跳的呢是安代舞的慢节奏版的动作，请大家跟着音乐顺时针围绕着圣洁的篝火转起来，让我们这一年顺顺利利！！跟着我们的演员一起跳起来。唱起歌，跳起安代舞，让现场的所有女士们更加的婀娜多姿，美丽骄人！让现场的所有的男士们更加的阳刚之气，帅气凛然！

现在让我们进入快节奏的安代舞环节，请大家手拉著手依然顺时针围绕着篝火，跟着音乐的节奏，跑三步跳一步，跟上音乐的节奏！123跳，……

现在请所有人听我的口令，像篝火拥过去！

再散开！

123再次向篝火拥过去，并喊出你们最大的声音！

再次散开！

这次请大家用到篝火最近的地方，但是一定要保持安全距离！然后双手举过头顶，跟着音乐的节奏，左右摇摆！

现在清所有人跟着音乐的节奏，双手在头顶一起鼓掌打拍子！

接下来朋友们亲，后面的人把双手放到前面人的肩膀上，让我们连起今天晚上苏泊罕大草原篝火晚会得第一次幸福列车，围绕这圣洁的篝火开动起来吧！

（这中间你可以加转身反方向跑起来传起来，让其他人，两个人面对面站好，然后双手搭到一起聚起来，形成一个小门儿让列车从小门儿里面通过！）然后，紧接着dj

顶艺文化传播有限责任公司———主场活动供应搭建物料报价

description单价数量单位价格备注

物料部分铝合金专业舞台25

背景桁架搭建25

背景喷绘制作12

红地毯8

拱门+条幅（1天）150

空飘+条幅（1天）100

人员部分主持人1200含：1天

音响10001天

威风锣鼓20人3000（上午）

气氛演员10001天

注：以上报价含：、人工、运费。

1、准备开展活动前，组好活动团队，然后选择活动地点，选择合适的活动地点尤为重要，以方便，安全，为最佳准则。还要对可能要开展活动的地点进行实地察看，做安全论证，该地点是否适合开展活动，有什么注意事项，并在发活动宣传时注明提醒并给予防范意见。

2、安全提醒，提醒活动安全所需的着装和装备，如果活动过程中有队员做危险动作，或者用活动物品打闹，对内对外的争执，都要及时提醒和制止必要时报110处理。

3、如果遇到暴雪暴雨天气等自然灾害，影响活动安全，活动顺延。

4、突发医疗应急处理

5、倡导活动：文明出行，环保从我做起，请参加活动的朋友自带垃圾袋，将产生的垃圾收集统一投放到指定地点！

活动策划方案PPT 活动策划方案篇二

培训开展以来，得到市政府、市民政局及相关部门和广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展，促进社区精神文明建设，丰富新安置区居民的文化生活，活跃社区氛围，陶冶居民高尚的道德情操。为此，为了营造五一佳节的喜庆气氛，给社区居民一个相互交流沟通的平台，进一步拉近社区居民邻里间的距离，推动社区和谐发展，共度欢乐迎五一国际劳动节，拟订于20xx年4月22日，与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。具体实施方案如下：

一、 整体情况

1、文艺演出主题名称： 迎五一文艺演出

2、演出目标：丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现安辰培训中心和社区——风采。

3、时 间：20xx年4月22日17：00—19：00

4、地 点：

5、节目主持：

6、主办单位：安辰培训中心

7、协办单位：

8、演出人员：

9、观 众：社区居民群众

10、演出筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

11、演出人员及后勤工作人员共计：——人

二、 工作人员和项目组

工作筹备小组组长： (负责指导监督整场演出前后的各项工作)

副组长： (协助组长进行管理协调)

小组成员： (具体实施各项分类工作)

1、 节目协调小组：

任务：a、与主持人和演出人员的协调与沟通 b、节目的核定及演出全流程的衔接监督 2、 治安管理小组： 组长：(社区民警) 组员： 任务：a、演出前后秩序的维护，具体负责整场演出前后的治安管理工作 b、演出期间会场纪律的维持 3、 后勤服务组： 任务：a、演出前后凳子的借还 b、演出前的接待工作 c、演出期间会场后勤保障 4、 机动小组： 任务：a、监督并确保拱门搭建及时与质量 b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理 c、演出中突发情况的紧急预案及处理 5、 宣传小组： 任务：a、利用海报、横幅等方式开展宣传 b、现场摄影及dv摄像 三、 各阶段任务 (一)筹备阶段 1、联系演出人员，进行沟通协调，确定演出具体事宜 2、确定工作人员配备及分工协作情况

3、落实演出所需各种硬件设施，如：舞台拱门的搭建，音响、功放、话筒等的租借

4、进行演出前的宣传工作

5、邀请相关领导(暂定)

(二)进展及控制阶段

1、现场控制及协调

2、后勤服务保障

3、整个演出过程的治安管理

(三)演出结束后的整理阶段

1、观众的疏导

2、器材设备的收纳归还，桌椅搬运

3、垃圾清扫

四、 节目安排

本次演出由安辰培训和社区共同打造，热情参与，节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共15个节目(暂定)：

活动策划方案PPT 活动策划方案篇三

某某大学学生会会徽设计大赛。

抢做校学生会会徽创意第一人。

1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。

2、激发学生的创造力，引导同学们积极主动关注学校生活大事。

3、通过此次活动，使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽，以此扩大学生会的影响力，增强凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基础。

校内外的个人或集体。

1、前期宣传：1各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学院召集一批绘画特长者进行交流学习活着说是培训，经过几次这样的行动，最后在该临时组织仲绘画出参赛作品。

2在饮食中心门前、各栋寝室楼里、教学楼大厅内张贴海报或者出展展报。

3在网络网站上宣传。

4联系广播站，用广播的方式宣传。

5在多人走的道路两旁挂条幅，用条幅宣传。

（宣传时间为三天）

2、收集：1作品的手绘稿及文字说明由院级学生会宣传部负责，收集方式自定，收集好后送交到校学生会宣传部。

2电子稿直接发送到指定的电子邮箱。（邮箱为我们宣传部部长的邮箱）

3、评选：1首先由校学生会宣传部内部进行初步筛选，选出9个作品参加决赛。

2由苏老师、校学生会主席团、各个部门部长、各院学生会宣传部部长组成的评审团根据参选者的作品及其解说介绍进行最终的投票选举。

3办公室、生活部、文艺部负责统计评选结果并公示以及通知获奖者领取奖品。

1、会徽一等奖创意将（1名）荣誉证书一份奖金300元。

2、会徽二等奖实力奖（3名）荣誉证书一份奖金150元。

3、会徽三等奖优秀奖（5名）荣誉证书一份奖金50元。

2、宣传费用：100元海报展报、100元条幅。

3、备用经费：100元。

总计：1500元。

活动策划方案PPT 活动策划方案篇四

我秀我“新”，变废为宝秀精彩

1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力和创新思维能力。

2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品，号召同学们注重环保，提高环保意识。

3、进一步发挥校学生会科技部特色，打造校园特色科技文化。

金陵科技学院校团委

主要：校学生会科技部

其他：宣传部、治保部、生活部

20xx年4月中旬，具体再定。

作品收集：大学生活动中心206学生会办公室

展示地点：南、北区食堂门口

颁奖地点：初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心

教室)

1、金牌创意奖(一等奖)1名

2、最佳人气奖(二等奖)2名

3、最佳实用奖(三等奖)3名

4、最佳参与奖(优秀奖)10名

校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员

第一、海报宣传。初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片，达到更好宣传效果)，两张贴在两个食堂门口用展览板，其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口，海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出，我们部出两张，宣传部出三张。如果条件允许，会另外增设两张喷绘海报，至于具体再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)

第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会，由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传，再由班长向每位同学介绍，达到宣传目的。(目的：争取一个班级至少有一份作品，略带强制性。)

第三、借助学生会的力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高，科技部将联手生活部在食堂门口和各个宿舍楼予以宣传。

第一、可以采取到个班的班长那里报名，领取报名表，在规定的时间收取。

第二、到学大学生活动中心206报名，领取报名表，值班的同学做好记载。

第三、学生自行报名，向校科技部公共邮箱jitxkjb@发送一份包含个人基本信息的邮件(如：张三、机电工程学院、08机械2班、手机15851858888、qq172051399)，科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

对于选手的作品，我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间)，分配我们的每一位干事负责一个学院的学生作品，定期电话联系询问制作情况，提供帮助，做好记载。

1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容：**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览，作品新颖、独特、创新，而且参与投票有机会成为幸运观众，请大家去看一下。)

我们可以采取3种方式结合来进行评比。

第一、在南北食堂分两次，各展览半天。安排三张大的投票板，准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时，我们还会做一份活动调查问卷，询问同学们对于我们活动举办的满意程度，根据问卷情况抽取幸运观众，广泛接受建议，不断的改进，达到我们预想的效果。

第二、我们的专家评审和学生会、科协的`主要干部也要发挥作用，对作品要给予相应的评价，从实用性和创意性上面把握。

第三、邀请团委等老师作为专家评委，给作品予以评价。

第一、海报宣传(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣传表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项，还有颁奖典礼的时间与地点。) 。

第二、颁奖典礼。制作ppt ，包含获奖同学的作品的图片，介绍此次活动过程和意义，对此次活动进行总结，并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。

打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元 奖品：

1、一等奖1名：颁发证书，奖励80元水晶奖杯。

2、二等奖2名：颁发证书，奖励50元水晶奖杯。

3、三等奖3名：颁发证书，奖励30元奖品。

4、优秀奖10名：颁发证书。

5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元

合计：450元

活动策划方案PPT 活动策划方案篇五

一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动

二、时间：五月初(具体时间待定)

三、地点：

四、参与对象：公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备：

1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛

细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出

4、趣味绣球

细则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

5、摸石过河

细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则：每组两人参赛，赛道长50-100米均可，每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”，b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后b当“岭”，由a进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排)

活动策划方案PPT 活动策划方案篇六

《中华人民共和国献血法》施行以来，广大献血者通过捐献血液挽救了无数患者的生命，为推动社会文明进步和建设健康中国贡献了自己的力量。各级卫生计生行政部门、红十字会、军队卫生部门以及各血站（含军队系统血液中心和血站，下同）要围绕“世界献血者日”宣传主题，以20xx—20xx年度全国无偿献血表彰为契机，开展形式多样献血者关爱活动，把推动无偿献血工作与培育弘扬社会主义核心价值观、提高公民道德素养相结合，充分利用互联网、电视、广播、报刊等各类媒体平台，大力宣传无偿献血先进人物和典型事迹，传递社会正能量。要积极协调有关单位，推进无偿献血知识进教材、进校园、进课堂、进农村、进社区、进医院、进军营，提高无偿献血知识普及率，营造良好社会氛围。有条件的血站应当建立无偿献血知识科普基地，并免费向社会开放。

各级卫生计生行政部门、军队卫生部门要指导血站，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的行业精神，以献血者体验为中心，改善献血环境，全方位提升献血服务水平和献血者满意度。探索建立“互联网+无偿献血”服务模式，为献血者提供个性化无偿献血服务；简化临床用血报销程序，推进建立献血者及直系亲属出院时直接报销用血费用制度。认真落实血站信息公开有关要求，做好献血者献血后回访工作，及时回应献血者和社会关切，鼓励献血者定期参加无偿献血。完善血站开放活动的形式与内容，健全血站定期开放制度，鼓励和吸引社会公众参观血站和了解无偿献血工作，增进社会信任。各级红十字会要充分履职，切实推动无偿献血工作，会同当地血站探索建立志愿者服务与无偿献血、造血干细胞捐献工作紧密结合的长效机制。

各级卫生计生行政部门、红十字会、军队卫生部门要深入贯彻落实《献血法》，将保障临床血液供应和血液安全作为提升人民群众“获得感”的重要内容，切实加强组织领导，建立健全政府领导、多部门合作、全社会参与的无偿献血长效工作机制，加大政府投入，建立与采供血工作量和技术要素相衔接的激励机制，提高血站员工积极性，促进无偿献血工作与临床医疗服务协调发展。各级卫生计生行政部门、红十字会和军队卫生部门要及时总结、推广先进做法和经验，通过典型带动、示范先行，推动无偿献血工作健康持续发展。

为支持各地开展“世界献血者日”宣传活动，国家卫生计生委、中国红十字会总会、中央军委后勤保障部卫生局将在陕西省西安市举办“世界献血者日”全国主会场活动。

国家卫生计生委办公厅 中国红十字会总会办公室

中央军委后勤保障部卫生局

活动策划方案PPT 活动策划方案篇七

巧猜趣题

1、巧猜成语；

2、巧猜字谜；

3、巧猜趣题

1、激发学生的兴趣培养丰富的想像力；

2、积累成语，拓宽知识面，开阔视野，培养想像力及动口、动手的能力。

活动准备：题板、水彩笔、醋、油、瓶子。

一、导语揭题：

同学们，现在我们来上一节活动课，这节课的内容是“巧猜趣题”，看哪一组的同学想得巧、猜得对，老师有奖品赠送。你们有没有信心拿奖？

二、活动开始

（一）巧猜成语

1、这一题共有两小题请同学看题板一，分组讨论写出答案（发题板，每组一块）

下面每一小题都代表一个成语，你能猜出来吗？答案写在括号中。

①1 2 3 4 5 6 7 （）

②5 6 7 8 9 1 0 （）

③3 3 3 5 5 5 （）

④1 2 4 5 7 8 （）

⑤1000[2]＝100×100×100（）

⑥1＝2×10（）

（学生讨论，老师巡视指导）

2、请每一组派一人读题板（评议打分改错）

3、谁来说说你是怎样巧妙猜出这些成语的？（学生口头叙述猜题方法）

4、老师小结：同学们说得很好，这些数字的组合形式蕴含着成语，如“三五成群”、“千方百计”、“以一当十”等。猜题时要巧想巧猜，同时也要有一定的成语积累。其实，像这种有趣的成语还有很多，希望同学们也能互相出题猜一猜，以便掌握更多的成语。

5、请看题板二（发题板每组一块）

看图：请你先把图中的数字和图形翻译成相应的汉字，然后按线条把图分成六等分，使每个等份都成为一条成语。（用水彩笔标明等份）写出成语。

附图{图}

6、交题板，各组说答案：“七嘴八舌”、“五花八门”、“七手八脚”、“三头六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

（打分）

7、小结：说说你们是怎样巧妙猜出这些成语的。先猜出常用的一二个，再按相同等份一画其他就不猜自明了。

8、通过“巧猜成语”的活动，同学们有什么收获？（指名说一说，老师归纳板书）

巧看

巧猜成语—巧想—积累成语

巧记

（二）巧猜字谜

1、刚才同学们猜成语表现得不错，现在我们一起来猜字谜，看哪一组同学表现得最好。请看题板三。

①四张嘴有头有尾，四张嘴没头没尾，四张嘴有头没尾，四张嘴没头有尾。（打四字）

②一字十八口，一字口十八

十八中有口，口中有十八

（打四字）

2、（学生讨论，老师巡视，略作指点。）

3、交题板、打分改错。（①申、田、由、甲）（②杏、呆、束、困）

4、说说你们是怎样猜出的。

5、小结：从今天的猜字谜游戏中，归纳起来只有一个字“巧”（板书）

巧猜字谜→巧看谜面、巧想意思、巧猜谜底

（三）巧猜趣题

1、请同学们看题板四：这两小题比前面的题略有难度，但只要大家真正开动脑筋，巧思、巧想，一定能解开谜底。（发题板）

①星期天，两个爸爸和两个儿子一同到商店去买帽子，每人一顶，到家一数共三顶，这是怎么回事？

②五年级要去野炊，老师让小华带调味品，为了少拿些瓶子，小华把醋和油装在一个大瓶子里，野炊时，小华却能按各人的需要倒出醋和油，你们知道他是怎么倒的吗？

2、分组讨论，老师略作

提示做，第二题时可让学生亲自倒一倒。

3、指名说一说解题思路。（打分）

4、小结：解第一小题要以“三顶帽子”为突破口，三顶帽子说明只有三个人，然后再想想三人的关系就明白了。解第二小题可让学生先倒一倒，再想想油醋的比重，怎样才能使醋流到瓶口就行了。

5、通过这节活动课，你们有什么体会？（评比，发奖）

三、总结

这节活动课同学们充分展现了自己的聪明才智，希望同学们再接再励，多积累知识，使自己变得更聪明。

活动策划方案PPT 活动策划方案篇八

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

一年三班教室

（一）谈话导入：

教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

（二）讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么？

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b。 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c。 集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）

4．学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

5．上厕所时应该怎么样？

不抢先、不拥挤。

6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

（三）师生齐做安全选择题

（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（6）在学校不允许带哪些东西

①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

② 不可以

（四）学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要。 教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。 陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。

安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。