在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
向鲁迅学作文600字作文篇一
乌篷船从桥下悠悠地驶过,岸边的垂柳静默在晚风中。微起的石拱,宛若一弯新眉,石桥上的姑娘撑着好看的油纸伞低回。我与你的相遇,就在那个季夏。
我并不想来。家里书桌上堆着永远做不完的试卷,以及各种各样的教科书和参考书,学习,学习,不停忙碌的日子;加之八月的天气异常炎热,空气粘乎乎还带着水底海藻淡淡的腥味儿,我的心绪有些烦乱。不如在家吹空调,有啥好玩的。
母亲却是兴致极高。临行前,在箱子里备了好几条花花绿绿的裙子和漂亮的丝巾,这不,正左拍右拍呢。古镇里的母亲,自然而然地雅致起来了。眉眼温柔,轻声细语,连身上的蓝底翠花旗袍亦是应景了。
水面突然泛起涟漪,一圈一圈的,越来越大。原来是流云化作水滴,落在这个小城。远处传来隐隐约约的.胡琴咿咿呀呀,灯光渐渐起了,氤氲的水气,朦胧梦幻,而雨中的人们也不惊慌,因为有油纸伞呢。
我们撑着一把油纸伞,漫步下了桥,裸脚屐着拖鞋和雨水相互逗弄,在青石板的路上消磨着时光。两旁琳琅满目的小铺人来人往,就是些纸扇子、小布偶、陶器瓷器,已经吸引了游客们浓郁的兴趣。
眼前一家小店让我眼睛亮起。门口几把色彩斑斓的油纸伞就是一道靓丽的风景,橱窗里还是各式各样彩绘的油纸伞。我停下了脚步,驻足观赏。一位低眉顺眼的女子迎了出来。
“我可以看看你做伞吗?”我被她那样乖乖的安静的气质吸引了。”
“可以呀!”她接着忙碌起来。她的手指修长灵活,动作娴熟轻巧,“这活得静心。先劈伞骨架,一根一根,细细长长,然后将竹条搭制成伞骨。接着糊伞纸,晾干后,再画上画儿。比如,虞姬啦,西施啦,大都是些美女。她们的服饰特点,容貌特征,可得熟悉后细细画上去。”黄晕的灯照在她脸上,静谧而安定,仿佛她也是伞上画的一位女子。
“我大学毕业后就回到了古镇,一来可以照顾父母,二是传承这个小店子。但现在喜欢油纸伞的越来越少了……”我笑着听她絮叨,原先烦乱而无处安放的心似乎找到了归处。
窗外还在淅淅沥沥下着小雨。母亲仍然在醉心地拍照,我此刻觉得这个烟火女子亦是很可爱的了。记得木心的那首诗:从前的日子慢。且慢!且慢!慢下脚步,欣赏风景。成长的旅程不就是享受过程吗?又何必着急。
有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。原来知识并不只是在书桌,每一场相遇都是一次学习,每一次体验都将沥造性格。我知道,我从这个女子的身上学会了什么……
向鲁迅学作文600字作文篇二
生活是一出戏,我的角色现在定位在学生身上。不知道是谁安排的,不知道是谁导演的剧,不知道我的命运是怎样的。我只知道,不管演什么角色,既然已经乔装上台,就一定会演好。
我是一名学生,也许从我七岁进入幼儿园开始,我就注定要开始一段新角色的旅程,从家里的宝宝到校园里的学生。而这段旅程,我不知道要走多远。不知不觉中,我告别了小学的欢声笑语,告别了初中的懵懂,进入了一个沉重的高中。结果很多美好的回忆被珍藏,很多消遣被束之高阁。随着我的成长,我开始学会带着成熟和责任感去思考,以及作为一个高三学生应该做什么。
我是一名高三学生。曾经有人嘲讽说,世界上有两种人最痛苦。一个是每天生活在自杀式炸弹恐怖中的以色列人;一个是国内的高三学生,苦苦等待高考。是这样吗?也许,高三,总爱被渲染成黑色。每天看着倒计时表越来越细,数字越来越小,我们的心就像干涸的井一样安静。大四了,一定是这样吗?
我是一个可怜的高三学生。在,参加高考真的很糟糕,真的很难等。高三,总是缺少新鲜空气让你呼吸,所以我们只有课间休息,不管是什么,反正不需要氧气。那么,我们的精神呢?谁能让我们的精神呼吸?就像是走进了一个灰暗的泥潭,睁着惺忪的眼睛看着自己慢慢沉沦,就这样沉沦。
我是一名高三学生,已经学会了痛苦和救赎。只剩下两个多月了,我的命运该这样沉沦吗?难道我的舞台只是转手给别人了?不,我不想要!黑暗中,我仿佛看到了一线光明,突然明白了导演的意图:人生是一部戏,戏里总会有波澜。浪戏是好戏,经得起打的演员是好演员。我是学生中的普通一员,但我玩的是自己的独角戏。我要珍惜自己的角色,努力演好。也许我应该试着用一种新的方式来扮演好我的角色。然后,恍惚中,我看到了黎明明的曙光。
我是一名高中生,我的好戏真的需要上演已经十二年了。大结局将于6月6日和7日正式上演。为了那场演出,我要学习到底!
向鲁迅学作文600字作文篇三
不知不觉,网课学习已经持续两个多月了,期间多多少少都会有一些难忘瞬间,我先来说说我的吧!
记得有一次,老师让同学们都先把麦连好,需要回答问题时老师随便抽人。我当时还寻思着,全班那么多人,到底是哪个“幸运儿”被抽到呢?
老师开始挑人连麦了,我在屏幕前坐等好戏,突然,我的屏幕上出现一行文字“主播邀你连麦,是否接通?”
我下意识揉了揉眼睛,是真的,没在做梦,真选到我了。我还想着看别人回答问题,结果选到我了,怎么办?只能硬着头皮上了。我紧张的点了“接通”,糊糊涂涂地回答完问题,真是尴尬死了。
还有一回,老师开了视频电话检查背书,同学们还是像在班上一样,规规矩矩地读着书,不敢东张西望,毕竟老师看得见,谁敢做小动作呢?
老师开始抽人了,昨天晚上我认认真真背了好几遍,这回老师抽我,我可以好好展示一下自己了。
“张宇……王靓婕……”
叫我呀叫我呀,我背的可熟了,这一段我最熟,怎么还不叫我?我再看看书温习温习……都叫这么多人了,怎么还不叫我?
直到老师说“今天的检查就到这里”,我才明白,今天是展示不了自己了。哎,为什么准备好的时候老师不点名,没准备好时老师瞎点都能抽到我?我太难了。
还有一次,老师让我们像在教室一样当堂作文,我刚想感叹:“在家里写自由多了,没有时间限制,想写多久写多久,真好!”
结果老师就跟了一句:“11:30前都要交上!”
这下我没辙了,只能乖乖写作文了,老师果然还是老师,有的是办法治我们。我还是快点写吧,第一个交上作业的多有面子啊,因此,一下课我就开始写了,不过应该很多同学都是这样想的,所以我并不是第一个完成的,太可惜了。
但是,上网课也还是很有趣的,可以学到在学校里学不到的,就是回答问题没有现场方便。许多同学在上网课的时候逃出去玩,以为老师发现不了,但是真的太小看老师了,我们在干什么,老师凭她的第六感都能一清二楚,所以还是不要耍小心思了,乖乖上网课吧!