老师的一天作文200字 老师的一天作文450字汇总(七篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇一

王老师有着—头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一对红苹果似的脸蛋。上课时总是带着和蔼可亲的笑容。

老师的一天可辛苦了。她7点钟就回到学校了,7点30分准时在教室门口迎接我们了。王老师上课时,讲得既生动又有趣,大家可喜欢上她的课了!那天,王老师正在讲《观潮》这一篇课文,她讲得绘声绘色,就像把我们带进了这一篇课文里面,让我们身临其境,感受到了钱塘江大潮激起高耸的墙,致使潮头壁立,波涛汹涌,犹如万马奔腾,蔚为壮观……叮铃铃,下课铃声响了,同学们才回过神来,从钱塘江回到了教室。

下课时,王老师在办公室里也没有闲着,认认真真地批改作业,作业终于批改完了,王老师扭扭酸疼的脖子。王老师要教两个班的语文,根据我们不同的特点,她在忙着要备课,她几乎没有时间休息。

到了课后服务的时候,我们写完了作业,王老师还要批改。有的同学写错了,她还不厌其烦地指导、纠正。放学了,同学们依依不舍地与王老师道别。可是老师还要收拾教室,收拾完教室还要给教室消毒。做完这些工作已经六点半了,老师的汗水像雨一样落了下来。她可真是辛苦啊!

老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。老师为了我们的学习而呕心沥血。

今天是教师节,祝您节日快乐!您辛苦啦!

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇二

洪老师是我们的数学老师,因为她是数学老师嘛,所以请她当我的“模特”当然也得用数学的语言来概括,所以我就使用了百分比,各就各位————

发怒所占百分比———30%

考试时间到!洪老师开始针对没有做回家作业的人训起话来,轮到教训潘于辰的时候,他不知说了什么,洪老师大怒,只见她的脸色通红,和喝醉酒似的。然后眼睛一瞪,用独特的“女高音”教训他。正在考试的我吓了一大跳。如果班里有人有心脏病的话,一定会晕倒的。早上过去了,中午自修有人讲话,洪老师再次大怒,那样子,简直没有办法用语言形容,看的我鸡皮疙瘩掉了满地。哎,人家说发怒容易老,是不是老师特别容易老呢?老师老师,容易老的师傅嘛!

训人所占百分比———40%

要说老师的爱好嘛,肯定是训人喽!洪老师经常训人,这天中午,她针对“全班性”的问题展开了“演讲”工作,我在她张开嘴巴的那一刻,按下了手表的计时键。天哪,竟然滔滔不绝讲了38分钟24秒!哎,鲁迅先生曾经说过“无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”照这样说,我们的多少财多少命被老师剥夺走了啊?

批作业所占百分比———30%

老师一天有n多的作业要批。布置了作业当然也要劳动。洪老师孜孜不倦,批啊批,批啊批,还是批啊批。没办法,没有什么特别好的词语来比喻呀,希望各位谅解!

这就是洪老师一天的“百分比”,各位老师的呢?

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇三

易老师教三1三2两个班的语文。工作可辛苦啦!

每天早上6:40她就出门了。来到学校喝口水,放好东西,7:20进入教室,指导同学们开窗门,指导同学们开灯开风扇,指导同学们值日。等同学们差不多到齐了,老师便带领同学们背诵古诗,朗读课文。

当升国旗的进行曲或者早操进行曲响起,她就带领同学们排着整齐的队伍到操场上升国旗,做早操,完毕后又带队回教室进行早读、听写和评讲作业。然后就按课程表上课。

因为易老师要上两个班,有时一个早上连续上三堂课。送了中午回家的同学出校门,又要到课室来看我们吃午饭。然后又带领我们排队去综合楼午休。送我们进入寝室之后,老师才离去,那个时候已经12:10左右了。

中午我们午休完,来到教室1:45左右。如果易老师是上第一堂课,她已经在教室里等我们啦。易老师进教室,第一件事就是要我们打开门窗通风对流,然后开了灯和风扇,开了电脑。我们上语文课,课前五分钟是要朗读最美诵读十首的,然后才开始上课。语文老师上课声情并茂,我们全班同学都喜欢听她的语文课。

到了4:30,易老师还要看班,一连坐班一个多小时,这段时间他有时指导同学们做作业,有时帮同学们背书,有时辅导一些学习有困难的同学。

啊,快到六点钟啦!易老师就吩咐我们收拾好书包,摆好桌子,放好凳子,然后排队。当易老师带我们出校门之后,然后又回到教室进行课室的消毒工作。下班回到家,已经是七点了。

易老师一天工作差不多10个小时,每天早出晚归,是多么辛苦啊!我们要尊敬老师,学会感恩,认真学习,不辜负老师对我们的殷切期望。

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇四

未来的事是很奇妙的,可是未来的古老师是怎么样的呢?让我去想一想。

早上,古老师从床上爬起来,穿上可以根据自己的爱好变化图案,温度颜色的新型衣。一看钟,不禁大叫起,为啥?迟到了!便火速下楼,吃着三明治,出门了。

没想到古老师那样重量级的人也有彩色云(坏人是黑色的)但是好景不长,到半路的时候,却给五彩云摔了个四脚朝天,这是为什么?不用说,地球人都知道。为了能快些来到学校,古老师不再说什么倒霉啊之类的就飞奔来到学校,可还是被校长批评了。

中午,古老师因为早上迟到被校长批评,心情不好,走去餐厅,大吃大喝。“来,伙计,给我上三明狗浆,早稀饭,鱼,虾,有肉的都上!”这惊天动地的声音可把那员工吓得昏了过去,过了好久才醒,马上把菜单给厨师,5小时后才上完。古老师一见这些菜,口水直流三千尺,就拿起叉子不停的往嘴里送,不一会儿把菜吃个精光。一问价钱,可把古老师吓晕了,是1888元!(古老师真的很能吃)祝你一路发发发!可总不能赖帐,没有办法,只好刷卡了。

晚上,因为李好事没有空,请古老师上课。古老师可愿意了(没有人愿意给她当出气筒),就夹着书走进教室。“同学们好。”“老师好。”上课时,古老师可唠叨了,像蜜蜂在耳边吵,才1分钟,同学们就睡得晓死猪一样,气得古老师七孔冒火。以后,只要是古老师的课,同学们就请来了“失眠”妈妈,没想到,失眠症竟然治好了!

哇!如果未来的古老师是这样的话,那可就有好戏看了!

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇五

总认为老师是最轻松的,总认为老师是最无忧无虑的,总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说:老师是园丁,我们是花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?难道我的认为是错误的吗?所以我决定去看看“老师的一天”。

早晨,我早早地来到了学校,几乎没人,整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班,应该空无一人吧!当我从门缝中偷看时,没想到老师们正各个在备课,各个兢兢业业的,老师们有的左手拿着早餐,右手敲打着键盘;有的左手拿着课本,右手吃着早餐;有的把早餐丢在一边,认认真真得批改着作业,时儿皱皱眉头,时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。

中午,是吃饭的时候了,我想:这下来总可以休息了吧,毕竟上了一个上午的课,是该休息休息了。我顺道走到办公室,不料,办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的,旧因为他们想看着自己的学生出人头地,他们也不图回报,这不正印证了“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”

下午,亲脆的放学铃响了,老师方可立即喊放学。可是没有,他们拼命的讲啊讲,十分钟过去了,二十分又过去了,她丝毫没有想停下来的意思,似乎希望我们把她所有的知识全吸走才愿意。

天色变得昏暗暗的,原以为,老师该走了吧!没想到,他们正陪着学生们补课、默写,多么兢兢业业!这张实在在小,怎么能写的下我对老师的爱意,我只能用言语,队您们说一声“谢谢”。

老师的一天,似乎只能用辛苦来形容。

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇六

想知道与我们朝夕相处的老师的一天是怎样度过的吗?跟着我的镜头一起来看看吧!

镜头一:我每天早上一走进教室,老师已经在带读了,有时读课文,有时也做题目,老师一早上 就开始忙忙碌碌的工作了。还好,我们都很听话。

镜头二:老师正在讲课,每一个主要的地方您都要反复仔细的讲上好几遍,直到每一位同学都听懂为止;每一道题目都要讲解,叫同学上来演示,洪亮的声音使得您嗓子都哑了,可是又不能喝口水润润嗓子。还好,下课铃及时打响。

镜头三:下课了,您还没休息,而是在辅导差生,鼓励他(她),在他(她)身上倾注了更多精力去培育他(她)。还好,我们没有让您失望。

镜头四:到中午了,您揉了揉略带困意的眼睛,匆忙吃完饭,赶到了办公室,开始批改作业。您一本一本仔细批改。看到进步的同学,您欣慰地笑了;看到退步的同学,您又轻轻叹了口气。还好,对得很多,错得很少。

镜头五:放学了,您并没有马上离开,而是赶忙去参加会议。您活动一下酸痛的脖子,伸了伸胳膊,想摆脱一天的疲倦。您拿起笔,记下会议内容,您显然很累。还好,会议不长。

老师的一天很辛苦,真不知道老师度过了多少个这样的日夜。在这里,我衷心祝愿每位老师教师节快乐!

老师的一天作文200字 老师的一天作文450字篇七

“叮铃铃——”上课铃响了。我抱着卷子走进了教室,同学们立刻安静了下来。

“今天我讲解期中试卷。”底下的同学表情各异,有的满脸紧张,有的满心欢喜,有的眼神充满了绝望,而我却是怒气冲冲。

我强压着怒气,开始讲解题目。一开始,同学们还算认真,大多都在记笔记,过了十多分钟,班上一位最顽皮的同学大概是闲得无聊,玩起一支会发出各种声音的笔。我起先假装没听见,继续讲课。可是,不一会儿,他把那只笔的音量调到了最大,整个教室都充斥着各种怪叫声。同学们纷纷扭过头,向他看去。

我再也忍不住了,冲到他身边,把他拽到墙角,没收了他的笔。

教室里安静了一会,他又开始用手叩击墙壁。我狠狠地瞪了他一眼,继续讲课。

下课了,可是我原本想讲的内容还没有讲完。可是那位同学带头开始起哄。同学们不理想的成绩,吵闹的课堂以及那位同学的捣乱,令我怒火中烧,无法集中精力讲课,干脆就下了课。

我顾不上休息,连忙赶到下一个班去上课,再赶到另一个班……这样,我连上了四节课。到了中午,我满以为可以休息一会儿的时候,又来了通知,要去开会。我喝了一口水,来到会议室,结果被校长一顿批:“你教的这个班今天中午午餐怎么搞的,班上怎么这么吵,监控显示班上没有老师,你回去好好教育教育六(5)班!”我答应着,垂头丧气地回到了办公室,开始批改成堆的作业。

下午,同学们比较听话,我的心墙舒畅了一些。

晚上,我六点钟回到家,继续批改那摞的像小山的作业。

“唉!当老师真不容易啊!”我边批改着作业边想。

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