人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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对于托福考试高分写作技巧，小编在文章中给大家做了相关的说明。一般说来，前者(独立式写作)对于思路和语言表达水平要求较高。传统的中式英语很难获得考官的认可，而一些不够逻辑的思路，也往往是失败的主要原因。很多考生认为，这类文章可以通过简单的、机械化地背诵范文，或是背诵例句，就可以顺利地通过考试。但事实证明，这样的做法并不能起到效果。究其原因，是考生没有充分做好基础语言的准备工作，而且没有在考前进行充分的思路训练，也就是我们通常所说的写出好提纲。

首先，高分考生(一般评分为good 4.0-5.0)的共同特点是，他们有很好的造句能力。这种能力的形成需要经过下面的三个阶段，即：1)了解英文同中文造句的差别;2)能够清楚的了解英文单词词性的使用;3)控制长难句(连词以及关系连接词的使用)。这些认知问题就是考生在课上最需要了解，在课下最需要练习和体会的。

下面举个例子：很多同学认为there are children who like playing computer games. 和 children like playing computer games. 意思是相同的。但是，实际上按照英文的造句习惯，前者表示有一些喜欢打游戏的孩子。孩子作文这句话强调的重点。而后者表示一些孩子喜欢上了打游戏。喜欢这件事作为句子的重点。以小见大，一旦大量模棱两可的表述被用于写作，势必引起考官的不悦。因为错误的表达习惯，在考官看来就是语言能力薄弱的象征。

其次，高分考生的另一个共同特点是具有合理的思想和严谨的结构(逻辑性)。然而，也有一些考生常常把原因和影响混为一谈。在托福考试中的一种典型试题，do you agree or disagree- 是一种需要考生明确表态，并给出原因和解释的议论文形式。但是，很多考生在解释原因的时候，却错误的将其写成影响，而不是原因了。这样的错误是致命的，因为它直接破坏了文章的逻辑性，使得读者在理解大意的时候晕头转向(upside down)。

这里我们也举个例子。原题：should parents give their children pocket money-(父母应该给孩子们一些零花钱吗?)

假如写同意。原因可以是从家长可能这样做的初衷入手进行分析。但是很多的考生会将其写成如果父母这样做，会产生什么样的好处，作文分析父母应该这样做的原因。听起来，没有什么错误，但是从逻辑学的角度来讲，是先有因，才有果。顺序是不颠倒的。换句话讲，可以把潜在的好处或影响作为父母决定做这件事的原因来写，就可以避免上述的问题了。类似的问题，需要通过课上理解、课下练习，形成正确的思考习惯等具体的步骤解决。

简而言之，在考生突破大作文，取得理想成绩之前，他们应该明确，自己的基本写作(遣词造句)已经达到一个比较专业的水平;自己的写作思路(谋篇布局)可以比较快速地、流畅地、合理地衔接，避免本末倒置的问题。在课程中，学生应该特别认真地学习这些方面的内容，并且结合我们发布的考试真题进行相关训练，正确将训练的结果和效果最直接的体现在考试中，成绩上。

再来看看后者(integrated)综合写作。这种考试形式比较新颖，模拟了在未来北美课堂的一些过程。首先，需要考生具备快速的从文章中提炼主题句的能力;其次，需要考生通过听一节小课，了解讲师是如何评价阅读中的核心内容的。这里一般都是反对，这可能是为了体现美国人在学术辩论上的精神。这部分是这类题目中考生普遍的薄弱项。因为，正是这部分工作为接下来写作提供了素材。换而言之，如果这部分的质量不高(比如：缺少分论点、缺少对解释的了解)，写作就会变成无米之炊。在写作中，考生可以应用教师提供model来把握文章写作的线路，但是这类文章的关键评分和model并无直接关系。高分的关键就是内容。得内容者得高分。

如何应对综合写作的听力问题呢?首先，要关注单词的听写。这是做笔记所必须的。很多的动词和基本的名词是需要了解的(具体可以通过新托福核心听力词汇和新托福核心写作词汇中的光盘进行练习)。其次，学会使用路标词进行精听，毕竟不是每一句话，每个单词都需要记录。因此挑剔的听是一种效率、一种境界。具体的内容可以结合上课时老师提供的模拟题进行学习和练习。最后，特别留意在课中的解释部分。这是区分fair(中级分数)和good(高级分数)的关键。这个内容的把握是至关重要的，也是考生最容易提分的部分。

总而言之，根据近5年的`一线教学经验以及在获得官方培训师的经验，我总结出新托福写作的5个必须。一、必须对结构化、路标词有着清晰的认识(这也是阅读的关键);二、必须有类似于native speaker的造句习惯和经验;三、必须有着对问题的基本的理解和论述能力;四、必须活用一些重点单词，比如动词;五、对考试的形式和测试的重点有清晰的认识和把握。着一些都将基于great preparation is key to success。(伟大的准备是成功的关键!) practice makes perfect. (勤学加苦练!)

i agree/disagree with the statement that… 。

obviously, … 第一个支持自己立场的原因 + 细节(解释或例子)、

in addition, … 第二个支持自己立场的原因 + 细节(解释或例子)*

however, there are some argument against this. 第一个反对自己立场的原因 + 细节(解释或例子)*

in conclusion, i personally think that …总结上述支持自己立场的几个点

代表必须写出的基本段落，而其他的段落起到锦上添花的作用。

最基本得小作文模板：

the professor says that … 教授的基本观点。 his/her ideas are different from the ones in the readingpassage。

first of all, 第一个分论点。 + 第一个分论点的解释。 so the first point in the reading is contradicted。

secondly, 第二个分论点+第二个分论点的解释。 obviously, the second point in the reading is refuted。

last but not least, 第三个分论点 + 第三个分论点的解释。 in other words, the last point in the reading is doubted。

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