在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
考试作文600字篇一
考试交响曲即将拉开序幕,同学们正在争分夺秒地复习呢!这段前奏颇有气势,听:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“首先我会思考,故事中的人为什么……”书声琅琅,此起彼伏。嘿,从来没听过这么雄壮的交响乐前奏!
第一乐章:小鸣奏曲
发卷子啦!人们都说良好的开端是成功的一半,这是这个学期的第一次考试,当然要考好一点啦!
不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了!随着“指挥官”指挥棒一挥,同学们赶紧奋笔疾书。呀!这奏鸣曲应该是降b大调吧!同学们如行云流水般地写着,那笔在试卷上摩擦的声音不愧为一首不错的鸣奏曲!时间不等人,小鸣奏曲告一段落。
第二乐章:超级狂想曲
同学们现在正在试图攻破那些讨人厌的大难题呢!这不,我想!我想!我想想想!屋yan怎么写呀?不论我怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是记不起来了。再看看其他同学,也正在冥思苦想,专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想!就是胡编乱造也要把这个空格填满。
第三乐章:幻想曲
狂想差不多演奏完毕,有的同学开始幻想,考试得了优,老师要奖励我们小组几颗星呢?爸爸妈妈可答应我去看场电影的!对了,奶奶可和我商量好的,只要我得优就带我去享受大餐!同学们的主题是一样的,那就是得了优后如何去“狂享”。我要得优,我要考一百分!
尾声
“收!”指挥官胡老师高声说道。随着指挥官指挥棒一落,拳头一收,交卷了!有的同学还恋恋不舍地把卷子看了好一会儿才站起来,有些同学拿着试卷边走边和同学对起了答案。“哎呀,这个我怎么没有想到!”“我真是马大哈,这个题目要求居然没有看清楚!”你看,有位同学交上去了还要拿回去改,只可惜这是不可能的啦。
考试交响曲终于进入尾声了!
结局如何?天知道
考试作文600字篇二
人在考试年,寂寞、悲伤、温暖与自嘲。
“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”。
人在考试年,苦也。
知识是值得学习的,但那种读死书,死读书,所获得的知识又是死板的、庸俗的、太过系统化的。没有目的读书,也是枯燥乏味的,一点一点的磨去了人的斗志。“花间一壶酒,独酌无相亲”,也许这就是考试带给人的寂寞。
“凭君莫话封候事,一将功成万骨枯”。
领奖台上,有人高歌,招来万分羡慕、惆怅与忌妒。无情的考场竞争,有人“将军百战死”,有人“壮士十年归”。成绩公布的那一刻,秋风瑟瑟,萧杀绝人。有人因考试成功登上了荣誉的顶峰,也有人因考试失败万劫不复。
“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”
有考试自然会产生出输赢。物竞天择,适者生存,你输了,说明你的.基本功不牢,学习的力度不够。
考试犹如下棋,赢者为“王”败者“寇”。但更重要的是要有胜不骄败不馁的气概。一次胜不算成功,笑到最后才会赢;一次败不算败,从失败中还能站起来的精神更可贵。
对待考试更应该有积极的心态。
“浪花有意千里雪,桃李无言一队春”。世间美好的事物有很多,人生的路也还有很长。我们要将考试作为人生的起点,将考试成绩化作今后学习和生活的动力,扎扎实实地学好每门功课,快快乐乐地学好每一天。
面对考试,请今天的你我永不言败,拥有这份壮志豪情吧!
考试作文600字篇三
一股股冷风袭来,我不禁打了一个寒颤……
这一次是数学期中测试,同学们都紧张的准备着,希望能考出好成绩来。
“叮叮……”监考老师带着一大堆卷子向我们走来,面无表情地说:“考试开始!”然后指着黑板说:“细心检查,认真做题,不准偷偷作弊,不准偷传字条,不准偷吃零食,不准偷讲话,偷看复习资料及和数学有关的东西……”
考场里安静的连一根针掉落都听得见,同学们都在奋笔疾书,整个考场只听见笔的刷刷声和纸的擦擦声。看来都领教了监考老师的威力了!
但安静还是保持不了多久,大约过了半个小时,有的同学就被难题缠绕了:有的跺着脚,抓耳挠腮;有的握紧拳头,眉头紧锁;还有的迟迟不肯下笔,好像对自己还不那么有信心呢。我呢,手在冒汗,豆大的汗珠从额头低落,也被卷进了“困难之风”。
忽然,小珍有一道题不会做,她用笔碰碰我的桌子,想让我告诉她。我有些为难:小珍是我的朋友,朋友之间应该互相帮助,可这与以往不同,这可是期中考啊!望着阴暗的天空,我不知该怎么办,算了,让她自己想吧。于是,我狠了狠心,低声说:“自己好好想想,我也帮不了你,认真思考!”说完,便继续认真做题。
做完试卷,我反复检查,反复验算,反复思考,找出了不少错误……
“叮叮……”下课铃响了,监考老师又面无表情的收走了我们的卷子,走了。哒哒的鞋声依旧在走廊里回荡……
我坐在位子里,回想着考试的题目。心中悬着的大石块终于放下,迎来的是灿烂的阳光!
果然,努力就是会有收获,我得了96分。
坐在位子上,美滋滋的,但心里却念叨着:虚心使人进步,骄傲使人落后。