每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

课堂作文400字篇一

可就在这个时候，耳边传来了一阵嗡嗡的声音，不速之客来了！它正在同学们头上盘旋着。

“啊！飞蛾！飞蛾！”眼尖的小a同学放声大叫。顿时，班级里炸开了锅，同学惊恐地东躲西藏。有的拿着书挡住自己的身体，有些躲在角落里。

此时的飞蛾仿佛脚踏风火轮在教室里飞来飞去。一会儿停在日光灯上，被发现后又飞走了，留下一阵阵微风。

“看，它在窗户上，快拿书打死它！”小b同学拿着语文书，准备向飞蛾砸去。“对！砸死它！”同学们异口同声地嚷嚷着。于是，一本本书像导弹一样射向飞蛾，五彩缤纷，让人眼花缭乱。同学们有的在“跳华尔兹”，边转圈边攻击，有些在“跳广场舞”用妩媚的姿势向飞蛾进攻，有的在“跳迪斯科”，用小碎步向飞蛾进攻。

就在飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过同学们的“魔掌”时，老师的一句话流进了同学们的心底：“同学们！飞蛾也是一种生命，需要爱护和珍惜。如果你们是飞蛾，每天遭受着围攻，你们受得了吗？”

同学们顿时惭愧地低下了头，各自坐回了座位。

老师将窗打开，飞蛾被放生了。

课堂作文400字篇二

超级大骗局

“骗人！骗人！骗子……”从作文班教室里传出一阵阵喊叫声。咦，到底发生了什么？让我从头说起吧。

竺老师走进教室，说：“我给大家变一个魔术，我昨天在跟刘谦学了一个晚上呢！”

我们感到很奇怪：怎么刘谦会收这么一个徒弟。我在心里偷偷地冷笑：哼！你是在开国际玩笑吧！

竺老师就给我们表演了一个扑克魔术。竺老师学刘谦的样儿从口袋里拿出一副扑克牌，然后再把扑克牌拿给我们检查了一下，再让同学抽出一张牌， 竺 老师摸了起来，再把牌摊开，找出了那刚才的那一张牌。

我们大声叫到：哇！

一张纸托起整个太平洋的水

“你们信不信一张托起一杯水？” 竺老师大声说。

我们半信半疑， 竺老师先去舀了一盆水，然后左手拿起一个玻璃杯，右手用一个一次性杯子从盆子里盛水，给玻璃杯倒满水，再用右手拿一张纸片盖住杯子口，再把杯子倒过来，水竟没有洒出来！我做了多次实验也没有托起来，最后我总算托起来了，但不过一会儿，水就洒了。

今天我学会了两个魔术，我很开心。