每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
以耐心为题作文500字篇一
其实在生活中,很多时候我们都会遇到类似的情况。在车站等了5分钟的公交车,车没来,等了10分钟仍然没等到,就决定改坐出租车,可没有想到的是,公交车其实就在你走后不到半分钟就来了。一碗热腾腾的面出锅了,香气扑鼻的诱惑让你等不及先尝上一口,可面实在太烫了,你不但没尝到美味的面,反而还烫伤了自己。
家长在教育孩子的时候,也经常会因为缺乏耐心导致孩子的问题没得到解决,还另亲子之间的关系更加疏远了。其实孩子有时候只需要你多点时间去劝解、安抚,用爱让孩子明白事理,所有的问题也就迎刃而解了,同时也能让家庭更加和谐美满。
生活需要耐心。急躁改变不了事实,耐心才是解决事情的最好方法。
孔子和弟子们周游列国时,曾在陈国和蔡国之间遇难,一连七日没有吃上一粒米。终于颜回要到了一些米,煮米的时候被孔子撞见颜回在锅里先吃了一口,但孔子并没有当场拆穿他。在吃之前,孔子说刚刚梦见了祖先,要先用饭祭拜祖先。颜回却说不可以,刚刚他在煮饭的时候看到饭里沾染了灰尘,却又可惜了好不容易才弄来的米,就自己吃掉了,不干净的米不可以祭拜祖先。孔子这才知道了真相。
不愧是最伟大的教育家,在看到学生先吃米的行为时,不但没有责备他。相反,耐着性子,想要教育他,却意外了解了真相,没有误会好学生的同时,也明白了眼见不一定为实。就在刚刚,我写这篇作文的时候,母亲进来送了杯水,坐在旁边开始和我商量第二天早晨的事情。我觉得她干扰了我的思绪,就转过头对母亲喊道:“别啰嗦了!没看到我在写作文吗?!”只见母亲站起身小声说:“看见了...”就关上门出去了。没理她,想继续写作文,可思绪已经连不上了。回过头去看看刚写完的段落,却猛然的想到了几秒前自己的行为,和我写的长篇大论竟背道而驰。如果刚刚我能慢慢的告诉母亲,让她等一下,等我写完再聊。亦或者,母亲看见了我在忙,能再耐心地等一会,那么就不会发生这小小的摩擦。
生活需要耐心。遇到问题和麻烦时,只要多点耐心,分析问题,反省自身,找到问题的关键所在,那么一切问题就都不是问题了。
生活需要耐心。遭遇人生的低潮时,只要多点耐心,不要灰心,想想当初的自己,再撑一下,成功就在不远处等着你。
生活需要耐心。无论遇到什么样的事,耐心对待,就是最好的解决方式!
以耐心为题作文500字篇二
人没有耐心就不可能完成任何一件事.就像抗日战争战士们杀敌的英勇无畏,长征路上的就坚持。这些都与耐心密不可分。
而我这个人就是三分热度,做事马马虎虎。例如:以前给自己制定的学习计划,没几天就把它置之不理,继续我行我素;再比如家里的葫芦丝,它也和我那张学习计划一样受到了同等的待遇!我这缺点不知被训了多少次,父母也对我的思想进行“侵略”了好多次,但都被我顽强的意志抵御住了!
“唉!“
这次父母又要出动侵略了,在我看来不过是思想“侵略“早已司空见惯,以平常左耳进右耳出的方式去应付他们的淳淳教诲。
可是“天有不测风云”或许是他们厌倦了思想教育,也许是觉得以前的方案对我没有任何作用。看着他们满脸的微笑,训我可是从来没有的事,肯定是“笑里藏刀”:“我完了”!
他们把一盆巴掌大小的花盆和一叶蒜头大小的种子神圣的交给我,不用看就知道是养花。养花是最费心的了,他需要精心的照顾,我哪有这心思,这着实让我伤透了脑筋。但面对父母的殷切期盼,我只好恭敬不如从命了。
我先把种子埋好,再浇上水,将它放到阳关充足的地方,也算是为它安了一个温暖舒适的家。前面几天我还是对这种子的照顾兴致勃勃,之后我就被家里的电脑、电视等电器给“迷惑”了,养花的任务忘得一干二净,待我想起来,已经于事无补!
看着干裂泥土,将已经干瘪的种子显现出来,心里忐忑不安——该以怎样的借口去逃避父母的谴责?正当我还在冥思苦想的时候,传来一阵熟悉又刺耳的声音打破了我所有的思路。
“噢!被发现了!”我在心里暗暗苦想。
“唉!”又要挨训。经过父母“混合双打”的语言教育。我终于被骂醒了,我决定重新开始。和以前一样。,先把种子埋好,再浇上水,将它放到阳光充足的地方。经过上次的失败,我经验、技术更加完善了。这一次,我比以前更认真,每天都坚持给它浇水、松土。
小苗一天天在成长,我知道,我“劳改”的时间已经接近尽头!落日的余辉洒在树苗上,我该长大了!
以耐心为题作文500字篇三
女儿在小学数学一直很好。初中,我也一直认为她的数学很好,其实进入初中后,她数学是走下坡路的。
上了初三,第一次考试,我让女儿把成绩单拿给我看,看完成绩,我很惊讶,分数低不说,解题思路也乱七八糟。我一下子就火了,就在办公室,当着两三个老师的面,把她斥责了一顿。斥责完了以后,我心里也难受。中午,俩人往家走,我一句话没说,不过快到家的时候,我的气也消了。
到了家里,我说:“老爸现在了解你的数学水平了,这样吧,老爸给你好好补补,好不好?”
女儿当时就哭了。
进入高中以后,我开始辅导她的数学。我发现,我辅导别人的孩子,人家不会,我也能笑眯眯地讲一遍又一遍。但是,我辅导自己的孩子就压不住火,总觉得这个东西很简单,一看就会,又给你讲了,你怎么还不会呢?情绪就上来了。辅导别人孩子可以耐心,这是职业性的习惯。辅导自己孩子,自己最亲近的.人,有时反而没那么耐心了,可能这就叫做人性的弱点吧。
其实,家长在孩子面前总是强势的。我把那么多学生送进了清华北大,甚至送进耶鲁、剑桥、牛津等国际名校,对孩子未尝不是一种压力。而且,用女儿的话讲:老爸一路打拼过来,性格自信,这种自信给他带来很多好处,但是有时也会导致他习惯拿自己的视角看问题,有时也会对女儿产生误读。这时候,作为他的女儿来讲,压力就挺大的。
后来我发现,我越是着急,孩子在我面前就越有点儿怕,越有点儿怕就越听不进去了。我觉得,这是我的失误。
于是,我开始思索,开始降低期望值,把女儿当成普通学生对待,这样一来心态就缓和多了,我慢慢学会了容忍女儿一些低档次的错误。
以前发现她的低级错误,我有时候会发火。但后来,我修炼到什么程度?我不仅不火,还能面含微笑,还能跟她开几句玩笑。她每次考试成绩出来,考得不好,我装不知道;考好了,我就会说:听说咱们倩倩同学大获全胜,可喜可贺!她得到我的鼓励后,非常开心。孩子取得成绩的时候,是需要欣赏和鼓励的。
我们家长是给了孩子一些东西,但其实我们也得到了不少东西。至少,我从帮助女儿成长过程中,磨炼出了耐性。