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又是一年三月三作文600字 二年级作文找春天篇一

台历显示今天是3月3号。这让我想起曾经唱过的一首歌：“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年-------”轻哼着陈旧而熟悉曲调，推开窗，侥幸地仰望空旷的天空，没有记忆中风筝，但童年的思念和梦幻却沥沥在目。

记忆中的早春，我和生产队的那头大黄牛待在一起的时候更多些。历经几个月的寒冬，削瘦许多的老黄牛早按捺不住自己，跺着脚、摇着尾、晃着角，哞的一声粗重叫唤就挤出栏门，噌过土墙，向野地里奔去。和伙伴们一同骑在牛背上，呼吸着弥漫泥土芬芳的空气，细数着满地乱颤的黄花，无忧无虑，畅快无比。

后来，从小学课本中知道了风筝。于是，大家都学着扎风筝。几根篾片，一张白纸，三、四条细线；绑一绑，糊一糊，自己得意的风筝就大功告成。当然，能不能飞起来那是试了以后才知道的事。

找一块大些的空地，邀几个要好的伙伴，托着各自的风筝，围着空地狂跑起来，高兴的是飞得起来的多，遗憾的是飞得高的少。就是这样，我们依然觉得十分的有趣------

三月三每年都有，但童年那份简单的快乐却在悄无声息的流失。直到季节的更替都不知不觉，我这才惊醒。不由得反问自己——这到底是怎么了？

装着这冥思苦想，闲步在这三月三里。痴忆着童年的那份单纯，感觉风里的春意越来越浓，眼里的春色越来越稠。又是一年三月三，又是一年春草绿，是该去踏青的时节了。借童年的那份心情，到郊外去，到自然中去。相信眼前一定还会是春花浪漫，野草芳香。

又是一年三月三作文600字 二年级作文找春天篇二

“三月三，三月三，何事留恋三月三。”亭子里不知何时冒出几个孩童，眨巴着大眼睛，长长的睫毛扇啊扇，口齿不清却一本正经的地唱着不知名的诗歌“让我为你轻弹一曲三月三，三月三里，是悲是喜也枉然。”一诗罢了，他们便相视良久，继而开怀大笑起来，模样甚是可爱，倒也为这初春的点点绿意，增添了不少盎然。

亭边的柳树已有了些年岁，一副老态龙钟的模样，不过，到底是撑到了这一年春天。往日耷拉着的枝干倔强地挺直。叶儿啊，芽儿啊，好似一夜间长出来似的，如同星辰，点缀着这棵老树。

春色满园关不住，不错的`，瞧瞧这院子里的花儿，红的，黄的，蓝的，紫的；知名儿的，不知名儿的，争宠似的，你推我攮，笑着闹着。杏儿啦，梨儿啦，桃儿啦，虽还未开花，香味却已溢满心头。

雨不知何时淅淅下起来，顺着发梢滑过嘴角，冰冰的，一股快意涌入心头。凉风钻进指尖，瑟瑟的，却不刺骨。

我坐在亭子里，说是躲雨，不如说是欣赏雨景。孩子们怕是早已匆忙奔回家中，我却不急——毕竟这是今年第一场春雨嘛。

今年的春雨来着要比往年早一些，却不大。我靠着柱子聆听这场春雨的音韵。

“啪！”雨滴打在亭子的柱子上，眨眼间又滴在不知名小花儿的花瓣上——“滴答。”，随后，又悠悠的，悠悠的，顺着花瓣落在地上——“丁冬。”。春雨好似热爱音乐的演奏家，手中挥舞着一串串小音符，就连这清净的宅子，也因这场春雨变得热闹起来。

十分钟左右，雨停了，空气中弥漫着不知名的沁香，也许是雨的甜，也许是花的香。眼前是淡淡的鱼肚白，似轻纱一般。远处的山只能瞧见大概轮廓，一切都显得那么美好，那么梦幻。那些可爱的孩子们又叽叽喳喳地冒出来，在雾中打闹着，欢笑着。

这座老宅倒是在春雨的滋润，孩童的感染下，变得有些许人情味儿来了。

最撩人景色是春天。

最迷人春色——是今天。

又是一年三月三作文600字 二年级作文找春天篇三

公园里的迎春花竞相开放，春风没收了冬天的寒冷，吹拂着柳树的嫩芽，小鸟在树枝上欢叫着，五颜六色的小野花羞答答的露出了小脸。——春天到了！

“又是一年三月三，风筝飞满天。”瞧！公园上方的天空中飘着各种各样的风筝，有嬉戏在云间的小金鱼，有舞动着无数条腿的蜈蚣，还有展翅高飞的雄鹰。杰克和杰瑞兄弟俩也来到公园放风筝了。他们看着天空中这么多好看的风筝，心里也直痒痒，赶紧将自己的燕子风筝拿了出来：一对大大的红绿花纹翅膀，一张京剧脸谱似的脸蛋，凑成了一只可爱的燕子风筝。杰克对杰瑞说：“弟弟，要不你拿着风筝，我牵着线，我一喊放，你就松手，好吗？”“嗯”杰瑞说。

只见杰瑞双手把风筝高高举起来，杰克拿着线轴，慢慢地往前走，边走边放线。这时一阵风吹来，杰克大喊一声“放！”杰瑞赶紧松开拿着风筝的手，杰克撒腿就跑，可爱的燕子就这样轻快地向云间飞去。燕子风筝自由地飞翔着，时不时还在空中飞出一道优美的弧线。

旁边的一个小妹妹也被他们的技术所吸引过来了，小妹妹抱着自己的蝴蝶风筝跑到杰克身边说：“哥哥，你的风筝是怎么飞上去的呀！教教我嘛！教教我！”杰克边跑边喘着气说：“等我把风筝放高了后，我再来教你好吗？”

远处，还有一只彩色三角形的风筝，像斗鱼一样摆动着柔柔的尾巴，在天空中飘飘然的飞着。仔细一看，原来是一个小男孩放的，他的爸爸搂着妈妈，正在欣赏儿子的杰作。

天空中还有很多风筝，它们乘着风，仿佛在唱一首春天的赞歌。草地上，传来一阵阵嬉戏声和欢呼声……多么有趣的一幅图画啊！