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团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇一
我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的后备军,更要向党组织靠拢,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用
我们是二十一世纪的新大学生,肩负着祖国和人民对我们的期望。为了使自己成为一个合格的大学生,我严格要求自己,从各个方面来发展自己,提高思想道德修养,从而德智体美劳全面发展。作为先进的青年一族,我坚持通过读报、上网等途径了解国内外大事,抗震救灾、神七飞天、奥运会的圆满成功一次次震撼这每一个中国人的心灵。
大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。作为一名日语专业的学生,由于之前从没学过日语,对于我来说日语是一张空白的纸,这张纸该如何写,写的怎么样,就只能靠我自己的努力。日语学习是紧张而又复杂的,知识点又多又散,还有一大堆敬语、外来语,确实很难学。但我不会退缩,我要加倍努力,克服困难,我要多听日语广播、歌曲,多看日语电视,从而培养日语听力和会话能力,学好日语。
新一代的青年不仅要有丰富的知识,还要有健康的身体。在学习的同时,我们也要经常锻炼身体,参加一些体育活动。上学期我加入了乒乓球协会和网球协会,并且在大一新生网球比赛中获得了第三名。还参加了我校第一届冬季运动会,虽没取的好成绩,但重在参与。我们还可以做兼职,做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大开阔我们的视野,又能锻炼我们的交际能力和团队协作能力,让我们更自信,可以更好地融入社会。
作为一名共青团员,我坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇二
xx年,作为学校的一名普通团员,我深觉自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步,为在上新台阶,但也有少许不足,现将本人于xx年度的表现和认识汇报如下:
一、思想方面
端正了思想,提高了思想觉悟,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头作用和模范作用:以身作则,遵守学校纪律。
二、身体锻炼
这一学期以来,我积极参加体育锻炼,练就健康的体魄,积极早起,努力的锻炼,进行自己喜爱的体育活动。
三、生活方面
作为一名团员,我自觉履行义务,完成组织交给我的各项任务,在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐观的心态和勇于向困难挑战的精神,而且不骄不躁,不败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。注意自我评价,勇于改正缺点和错误,自觉接受、努力改正。
四、反思不足
当然,在xx年工作中,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,学习上不够主动,生活上不够自律。虽然并未违反学校纪律,但参加学校举行的活动不够积极,学习上不能持续坚持自己制定的学习目标,生活上过于懒散,希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己。
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇三
经过20xx下半年于20xx年开学至今,我x班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我们x班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。
首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。所以,团员教育工作也就成为我x班管理班级的必要工作。
其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。
再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学们需要解决的问题。随之,我x班着重的在这方面加倍培养自己,尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上,同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起探讨。同时,在每次的交流中,同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力,还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。
在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。
当然,当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。
然而,国是由无数个小家组成的,所以我们x班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇四
两至三年的中专生活是生命中的一部分,如何演绎好中专时的角色,又如何在中专毕业时为自己的学业写下中专毕业生个人鉴定呢?这是要慎重考虑的问题,如果你还在迷茫,以下的中专自我鉴定怎么写或许可以帮助到你。
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站团员自我评议200字自我鉴定。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇五
一个学年以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查!
一 政治思想和道德品质方面
作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。
通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。
二 履行团员权利和义务方面
认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。
三 学习工作方面
这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任20xx级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们 适应新的大学生活,进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的进步,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。
四 在生活上:
1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
2、 要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。
3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇六
传承五四文明,凝聚团员力量,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。为切实提高团员素质,发挥团员的先锋模范作用,增强团员意识,健全完善团的监督机制,艺术系团委始终把做好每年的团员教育评议工作放在优先地位。通过充分的组织宣传,有序有重点的开展各项工作,让广大团员对团各方面的知识有更系统深入的了解,从而明确自己的定位与成绩,提高团组织凝聚力。我系团员教育评议工作自3月开展以来,进展十分顺利,现总结如下:
第一阶段:学习教育阶段
各团员通过个人自学和集中上团课,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想有了更深刻的认识,并且大大拓展了自己各方面的素质,充分发挥了自己的积极性和创造性。
第二阶段:个人小结阶段
我系积极做好团员自我小结工作,要求全体团员按照校团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示将来对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。
我系团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行了全面总结,写出了书面《个人小结》,总结了成绩与经验,排查了存在问题,明确了努力方向。
团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外,各班级还分别以这五个方面为主题,开展了班级团会活动,团员们发言踊跃,反应热烈,感触良多。
大三阶段:民主评议阶段
在这一阶段,我们采取分组评议的方法对每个团员进行了评议,结合团员的个人总结和实际表现,根据支部大会或团小组会议的民主评议意见,对团员做出了客观的综合评价,确定了评议格次。 各支部以团小组召开全班会议,根据优秀团员、优秀团干部评选的有关规定,评选出本班的优秀团员和优秀团干。在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则,最后,经我系团委组织汇总。
第四阶段:总结表彰和组织处理阶段
在评议总结的基础上,我们表扬了表现出色的团员,向党组织推荐了要求加入党组织的优秀团员。另外,我们还对部分评议结果较差的团员进行了批评教育,这一措施大大严肃了团的纪律,增强了团员的自律意识。
这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果,进一步增强了团员意识,加强了团的组织,活跃了团的工作,成分调动了广大团员青年的积极性和创造性。
各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀土盎那不、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情况如下:我26个团支部,共评议出优秀团员38人,优秀团干部29人。团员合格率为100。
第五阶段:上报总结阶段
我系团委组织各支部认真学习填写《团员教育评议活动总结表》。经过我院团委总结汇总,根据“热情爱护,严格要求”的方针,对团组织中积极方面予以肯定及上报表扬,对团组织中上存在的不足之处也认真反思,发现错误,及时改正,不断发展进步。
在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系各个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严厉了团的纪律、加强了团的建设。
回首过去,立足现在,展望未来,相信本次团员教育评议工作的顺利开展,必将提高完善团组织的建设,使广大团员的思想水平上升
团员教育评议自我评价400字 团员教育评议自我评价篇七
为进一步提高团员素质、加强团员思想教育、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系17个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。
1、学习教育阶段:(4月1日—5月9日)
围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的内容和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关闭手机,认真听课,做好笔记;在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段:(5月10日—5月28日)
迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段:(5月30日—6月5日)
以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。
团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。
4、总结表彰阶段(6月6日—6月中下旬)
各班团员对照《团章》进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情况如下:我系17个团支部,共评议出“五四”奖章获得者2名,优秀团员15名,优秀团干部9人,五四红旗团支部4个。团员合格率为100%。
在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。