成考作文600字二十一篇(汇总)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

成考作文600字篇一

人,总是在经历一段时间后才真正发现自己原来并不是那么的可爱,并不是那么的善良,并不是那么的善良……我想,我是一名高三的学生,我是高三的学生,但我并不是那么的坚强,我的父母并不是那么的优秀,而且还经常说我,但是我并没有在意过他们的话,并没有去理解他们。

高三那年暑假,我和父母在一起过了一个假期,那时我还不懂得如何去面对这样一个人。

时候,我在读高一,父亲母亲就因为我而放弃我,我很想和他们说出来,可是,我没有勇气。

那时候的我很叛逆,并没有想过如果不和父母在一起,我的学习就会有多么的糟糕,我很想回家对妈妈说,可是我不知道怎么办,只能对父母说我不想回家了!

我知道他们是为了我好,可是,我并没有勇气。

我只知道我的家是一个没有家的家。

我不知道,我现在应该去做什么,应该去做什么,所以,我没有办法。

我只能在高三那年,我一直都在为高考而努力,而我却不知道,我该去做什么,所以我现在的努力,只能换取更加的回报,但是,我并没有勇气。

成考作文600字篇二

dear ______,

i am _________(自我介绍)。 i am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的内容)

first of all, what are __________?(第一个问题) secondly, when will____________?(第二个问题) thirdly, is _________________?(第三个问题)

i would also like to inquire ___________(将最重要的问题单独成段)。 could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.

yours sincerely,

li ming

成考作文600字篇三

应试是一门艺术,应试,七分靠平,三分凭发挥,对于经过认真复习准备,行将走进考场的成人考生,了解并掌握一定的考试临场得分策略,对考生考出最佳水平是有积极意义的。为此,笔者拟从现 试学及心理学角度,略谈考试临场得分策略,仅供成人考生参考。

考试时间是有限的,也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥最佳水平,考生在进入考场前应提前进入“角色”――让大脑开始简单的思维活动,进入单一的考试情境。

具体操作如下:

1、清点考试用具。

2、对一些重要知识(如:定义概念、原理规律、公式法则等)“过过电影”。

3、对一些难记、易忘的知识,再粗略地浏览一遍。

考生在刚拿到试卷时,不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷,做到心中有数。

1、发挥“进门槛效应”,

成考作文600字篇四

为了提高自己的专业水平和业务能力,我参加了xx年的成人高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学习。

通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上,作为一名199x年加入组织的党员,希望自己有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国xx—x的领导,热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机会,不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。

为了提高自己的文化素质水平,我参加了xx年的成人高考,考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业,开始了我的的大学生涯。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国^v^的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。

短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国^v^员,我相信在今后的生活中,我一定能够更好地服务社会。

成考作文600字篇五

职责——永不凋零的花

将士牢记着自己的职责,在国泰民安时依旧艰苦训练; 白帆牢记着自己的职责,在风平浪静时依旧鼓足勇气; 蜜蜂牢记着自己的职责,在丰衣足食时依旧辛勤工作。 而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时,我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。

职责是一盏明灯,它亮在我们的整个生命中,让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时,他明了自己身上那份卸不下的职责,从此,他日夜奔波,将汗水汇成了一条长长的河,滋润着朋友家人的心田。然而生命对于他过于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需要照顾,他还要在外打工维持生计,所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非,可这个伟大的男人从未忘记过那份职责,他坚强地承担着,用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。他就是朱邦月,一个感动了千万人的牢记职责的英雄。

职责是一朵芬芳的花,它开在我们人生的各个角落,让我们时刻感受着它的芳香和美丽。在四川地震中,一个中年男子为了自己的职责护住了身下的四名孩子,他似乎微笑着感受着人么用无限的崇敬为其铺就的天路,那路旁的花朵是孩子们的微笑,那芬芳也留在了人们的心中,任时光流逝岁月变迁,他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒,在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。谭千秋,这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动,将如其名字般千秋永传诵。

职责是一曲悠扬的歌,它回荡在我们生活的不同阶段,传诵着我们不同的生命之美。在封建制度的压迫下,他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价,宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑,如一把扎在他胸口的刀,让他生不如死,但就在这最痛苦之时,他没有舍弃自己的职责而安度晚年,他忍痛写作,为了“究天人之际,成一家之言”的职责,为了父亲生前的遗愿,他苟且偷生,备受鄙视却著成了“史家之绝唱”。司马迁这个可怜的人啊,在巨大的痛苦中仍坚守职责,这是一种怎样伟大的情怀?

当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时,别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责!

成考作文600字篇六

随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了。然而,有那么一双眼睛一种声音,一个身影,至今索饶在我的心头,久久不能忘怀。

什么是邻居呢?邻居就是住家接近的人或人家。也许是因为他曾经给过我温暖的阳光,也许是因为他曾经给予我帮助,也许我们青梅竹马而使他永存在我心中。

记得我和他幼儿园、小学、初中都跟我同一所学校。仍记得的是,小学的时候,我经常去他家里玩,而且我们双方的爸爸都约好了晚上去宵夜,所以几乎每个晚上都能见到他。偶尔我也会在星期六和星期天的时候去他家里找他玩。在他家里我最记忆深刻的是那次我跟他坐在同一张凳子上,哈哈哈,有趣极了。那时候,我一下楼,他的家里人就对我说:“有糖水吃呀,吃完再回家吧!”当时,我的内心就有了满满的辛福感。心想,去邻居家真好,有得吃又有得玩。有时候,他的姑妈来了他家里,见到我,她又开始说笑了:“咦,你的女朋友又来了喔!”我总是微微一笑,沉默不语。

记得有次,我忘带作业回家了,然后就打了手机给他,把事情告诉他了。不到几分钟,他就拿起了作业,走到了我家门口,按了按门铃,我立刻飞奔去门口,让他借作业给我复印。记得那天晚上,寒风萧瑟,他仍然挺身而出,准时到来。顿时我就感到好像有一股暖流流入了我的心田,就好像在寒冷中突然出现了一缕阳光,暖暖的,很贴心。

还有一次就是,他本想来我家玩的,怎么知道那次我刚好生病了,我躺在了沙发上,宁静中突然发出铃响“叮咚”“叮咚”,我那时毫无力气,只知道我是咬紧牙关,很吃力地从沙发上坐了起来,穿了鞋子,摇摇晃晃地走到了门口,他听到我那慢悠悠的步伐声,也许是知道我身体不适了,于是他便问道:“怎么了啦?是身体不舒服了吗?”我带着极其慢的`节奏回答了一句:“是的。”于是,我开了门,他便扶我走进了客厅里,让我躺下好好休息,细心地装了杯温开水给我喝,那时我冻得牙根也在颤抖,整个身子都在不停地抖动着,他立刻从衣柜里拿来了一件厚厚的大毛衣,披在我的身上,不停地督促我穿多点衣服!要照顾好自己呀!

是的,有些人不用多久就会忘记了,可总有一个人,一个邻居,他让你久久不能忘怀,永存在我的心中。

成考作文600字篇七

珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承好的方面并改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

(1)学习方面

首先是知识的广度与深度已经超出以往学习生涯中的所得。越深究知识,则越感觉自身所学知识的鄙陋。简单关系背后往往是多个方面构成的复杂关系,世界是普遍联系的这一定理在学习中得到了检验。

其次是学习态度的改变。以往学习中是老师给出了具体的学习目标,并通过合适的教学手段将知识与能力教给学生,学生往往处于被动地位。大学的学习让我认识到自学能力的重要性。老师会将自己对课题的理解把握方向给你,至于学得怎么样完全看个人的态度。有利也有弊,如果自己不把握好,就浪费了时间。可以说学习态度的改变是我大学生涯所获得的重要成绩之一。

再次是学习方法的改变。以往的学习是闷头苦干型,只知道学习而不知道怎样有效地学习,效率不是很高。中国的学习检验方式多以考试为主,这种形式有两面性:好的一方面是它可以督促学生学习并检测学生的知识掌握程度;坏的一方面是如果考试仅仅是一种形式的话,它会破坏学生的学习兴趣并给学生带来较大的负担。在我心中,理想的学习方法是用哲学与逻辑的思维来指导学习,学习指导应用,应用把结论和思考反馈给思维,这样就构成了一个三体循环结构。学习方法上我从周围同学那里获得了一些,但多是为了应付应试。

(2)生活方面

首先是社交能力。我与周围的同学友好相处,同学有困难我都乐于帮助。我的理念是:我为人人,人人为我。当遇到困难时,同学也都乐于帮助我。特别提到的是当我生病住院期间,班里的同学都很关心我,这让我很感动。进入大学之前我的社交能力很差,大学期间我改变了许多,经常就各种问题与同学朋友讨论、交流,社交礼仪、言语表达能力等方面有了一些提升。

其次是认知程度与心智。通过大学生活接触到了许多新事物,对它们也进行了一些思考。我意识到时间的珍贵性。生命只有一次,时间就是生命,把握好现在就是把握好未来。每个人的存在都有其价值,就看每个人能把自己的价值提升多少了。人类作为浩瀚宇宙中一个微不足道的物种,能够存在于地球上本就是一个奇迹,可能是人类不够成熟,还不能抛弃那些仇恨、界限等等,将自己在宇宙甚至更大世界范围内的价值最大化的提升。在有限内创造出无限,这是我的一个理念。

再次是自我管理。播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。生活中细节的量变与质变的变换过程伴随着人的一生。个人的发展及其命运通过生活中的琐碎细节就可获知一二,为此我对自己生活的各方面严格要求,这让我在生活中受益匪浅。

大学生活即将结束,这几年是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接未来的挑战,走向下一个新起点。

成考作文600字篇八

古人云:“书中自有千种粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有点人认为读书时为了“千种粟”,有的人读书是为了“颜如玉”,有的人读书是为了“黄金屋”。而我却不然,我在读书的过程中受益匪浅,大长见识。我在书中知道了许许多多世界著名的人物,了解了世界各国的风土人情,读书更陶冶了我的情操……

很小的时候,因为我还不识字,所以妈妈就经常给我讲故事。妈妈给我讲了《大灰狼》的故事,使我知道了大灰狼的凶狠,小白兔的善良和可爱。妈妈给我讲了《白雪公主》故事,使我知道了白雪公主的美丽温柔。我还从妈妈的口中得知了小狐狸的狡猾、后妈的恶毒和皇帝的愚昧无知……

7岁的时候,我认识了一些简单的汉字,学会了汉语拼音,妈妈就让我独立阅读。我入学时,读到第一本书是《一千零一夜》,里面《乌木马》的故事给我留下了深刻的印象。故事讲的是波斯国王子骑上会飞的乌木马后,就到了一个陌生的王国。正巧,这国度公主来了,公主与王子情投意合,可是国王不同意,还让人驱逐王子。王子带着公主骑上乌木马,趁机逃跑了,回到了波斯国,过上了幸福的生活。在这本书中,我第一次感受到了读书的快乐,于是,我便和书交上了朋友。

渐渐的,我长大了,读书要求提高了,阅读面越来越广了。我与许多世界名著成了好朋友。

《西游记》里,孙悟空全力保护唐僧上西天取经,一路斩妖除魔,他那一个筋斗云就十万八千里,他那七十二番变化,我虽是个女孩,还是佩服加羡慕的不得了。特别是孙悟空三打白骨精的故事,唐僧因毫无法力,好坏不分,竟是非不分责怪孙悟空,甚至赶走了孙悟空。那时的我,胸中真的有一股无名之火,气愤极了!

《三国演义》里,刘、关、张桃园三结义使我感动。什么三顾茅庐啊,草船借箭啊,赤壁之战啊,都深深地刻在了我的脑子里。

《鲁滨逊漂流记》里,鲁滨逊不怕一切困难,在荒岛上顽强地生活下来,他用自己的一双手创造出他的生活和未来,真了不起啊!

高尔基说:“书市人类文明进步的阶梯,书是人类的好朋友!”是的,我在书中人生是酸甜苦辣的,知道了知识是无穷无尽的。我爱读书,好书伴我成长!

成考作文600字篇九

首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应(即“进门槛效应”),从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。

2、防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间,从而节约出更多的时间解答后面的大题。

3、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

评卷采用的是“分段评分”的办法,在答题过程中,考生应坚持以下两点:

1、克服“会而不对,对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做,但最后答案却是错误的――会而不对;有的考生答案虽然是对的,但中间有逻辑缺陷或概念不清,结果造成对而不全。因此,提醒考生,会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出,特别难的题得1、2分容易,而简单的题得满分却很难。

2、坚持高分原则。首先,两道题都会做的,应先选高分题做,然后再做低分题,以减少由于时间不足而产生失分。其次,到了考试的最后阶段,对久攻不下的题目应先做高分题,当然,这里亦应防止“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”的现象产生。

成考作文600字篇十

洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜欢的家务,可我每天都要做很多的家务,可又不能不做,我每天晚上都是勉为其难的为爸爸妈妈干家务。

家务对于我来说,实在是太好玩了我简直太想做了。

洗碗:我每天都要洗碗,在周一到周五的时候,吃完晚饭我就会被推进厨房洗碗,每次洗碗都要倒洗洁精,洗洁精太滑,手中老是抓不住盘子,碗,盘子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它们,它们就像是在和我们玩猫捉老鼠一样。每天晚上,我总要打碎几个碗几个盘,可爸爸妈妈还是让我洗。每周的礼拜六和礼拜天,我要洗三次碗,打碎的也不少,我每天都要-洗碗洗不好还要遭到爸爸的骂,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,妈妈不会骂我,而爸爸,他只要知道我打碎一个碗,就会骂我骂个不停。可现在我不讨厌洗碗了,我现在洗碗一个都不会打碎了,我现在一直被夸奖,开心得不得了。

家务的艰难一点也不可怕!

洗衣服:洗衣服虽然让你腰酸背痛,但却让你感到幸福和快乐。洗衣服原本也是我最讨厌的家务。因为我每次洗衣服都会在衣服上洗几个洞,洗衣服原本是我心中的一块大石头,现在这块大石头终于掉了下来,因为现在我不会在衣服上洗几个洞,在我八岁时,我就再也没有被骂过。以前,我在衣服上洗出几个洞,我就会被骂的遍体鳞伤,但现在不会了。

我很喜欢家务,我想说:“我能行!我一定会把家务做得很完美,我现在非常的开心。”

成考作文600字篇十一

“啊!”终于等到舞蹈考级这一天啦!我高兴地跳了起来。

清晨,我心情真是万分兴奋。吃完美味的早餐后,便让妈妈带我去盘头发了。

一整个上午过后到了下午1点钟我们来到群众艺术馆。到了休息室后,谷老师带我们第一组去走场。

终于等到2:30了,老师带领我们第三组来到了考级室门口,跨进教室门口,我们依次来到考官面前,便开始报自名字,虽然我的心怦怦直掉,但我还是面带微笑地望着考官。那位考官长得眉清目秀,显得和蔼可亲,非常漂亮,真不愧是从北京来的老师啊!

考试开始了,我们站好队形,一、三、五终于考完了,我一颗高高悬起的心才放了下来,可是,在一瞬间我的心又悬了起来,我想,我究竟考过了吗?哎!只好等成绩出来了再看结果吧!

与老师道了再见后,我和小伙伴还有妈妈们一起回家了。

成考作文600字篇十二

一、感恩创造美好世界

最应该记住的是最容易忘记的,但是谁还记得牛奶的甜味呢?最应该感激的是最容易忽略的,但是谁亲吻过脚下的土地呢?

——题记

上帝的创造是多么的精彩,它不仅赋予了我们生命,也赋予了我们一颗感恩的心。当农民以最简单的方式表达他们的感激之情时,当佛教以最直接的方式表达他们的感激之情时,当儒家以最直接的方式表达他们的感激之情时,当儒家以滴水之恩当涌泉相报的方式写出他们的感激之情时,我们不禁震惊了他们,深刻反思我们尘封已久的感激之情何时才能焕发光彩。我们有一颗感恩的心,就像人之初,性本善一样,和我们的生活在一起。我们在忘记感恩的同时,也失去了很多。

诗人的食指曾经说过:我们曾经光着背走过大地,知道生活风、霜、雨、雪。当我们抱着感恩的心时,我们把烦恼和不快踏入泥泞,从而感叹生活如此美好,生活如此丰富多彩。真的,只要我们有一颗感恩的心,我们就会发现老人的批评是甜蜜的,朋友的建议是芬芳的,母亲的唠叨是彩虹,是我们铺就人生道路的基石。最简单的方式承载着我们几千年的传统,蕴含着我们独特的民族场景。

几千年前:管鲍之交隐含着朋友之间的感激;岳飞的忠诚报国渗透着对祖国的感激;苏武的十年牧羊甚至指示着对民族的感激。《知恩国报》影响了几代人的后代,无与伦比的伟大事业,成长中华民族。出于对东方金色阳光的感激,对这片中国热土的感激,一代又一代中国人的苦心经营,一批仁人志士的辛勤劳动,他们怀着感恩的心为中华民族捍卫自己的汗水,激发着火一样的青春。

感恩是一种美德。你会发现你可以随时随地享受生活和快乐。

父母说:感恩是我尽可能回报父母对我的爱,关注孩子。老师说:感恩是为了更好地完成社会赋予我们的神圣使命。医生说:感恩是为了让患者远离痛苦,让人民健康。士兵说:感恩是誓死保卫祖国的每一寸领土。

智者的智慧往往是用感恩的心对待自己的环境和岗位,无怨无悔,用感恩的态度创造自己的辉煌!

二、张扬与内敛

^v^曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。”或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。

苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字了得?”或许,张扬属于男子,内敛属于女子。

张扬,让阳光灿烂普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡;张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。

张扬与内敛,孰是孰非呢?

过于张扬,烈日会使草木枯萎;过于内敛,黑暗会让赶路的行人恐慌;过于张扬,江水会决堤:过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。

原来,张扬与内敛谁也离不开谁。

年轻人和老人都需要张扬也需要内敛;男子和女子既要懂得张扬也要懂得内敛。

张扬自己的青春,人生才会灿烂多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让你跌入万丈深渊。

“韩信点兵,多多益善。”面对着刘邦别有用意的提问,韩信低头看着棋局,漫不经心地回答。在关键时刻,他不懂得内敛,依然口出狂言。殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决心。张狂使他将自己推向死亡。我们要懂得在张扬中学会内敛。

内敛自己的个性,生活才会更安全。然而过于内敛就成了冷漠,成了懦弱。古往今来,有多少文人志士感慨着壮志难酬,英雄无用武之地呢。他们渴望着识千里马的伯乐,然而又有多少人能像吕尚碧溪垂钓,得遇重人的文王那般幸运呢?在期望与失望中等待,结果只能是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。我们要学会在内敛中张扬自己。

我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾;我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。

内敛,是寒冷时妈妈送来的一衣温暖,是酷热时爸爸送来的一阵凉意,是口渴时的一壶清凉,是下雨时的一伞叮咛。

张扬,是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车跑的背影。

人生中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛。

三、锲而不舍

自古以来,坚忍不拔的精神就受到国内外人民的追求和赞扬。的确,无论身处什么背景,都要持之以恒的精神。

“跳的时候,走不了十步,也不能放弃。”古代古典儒家大师荀子在一篇文章《劝学》中做了深刻的阐述,就是马一跳连十步都达不到;然而,许灿即使拉十天的车也要走很长的路,他的成功在于毅力。这种精神对当代精神还是很有启发的。我们自己的条件不一定优越,但是如果我们坚持不懈,对目标“马不停蹄”,我们也能取得成功。

毅力不仅对人生目标的追求意义重大,而且可以改变人类的命运。

在爱迪生发明电灯泡之前,他被批评家们嘲笑为“世界上最愚蠢的想法”。然而,嘲笑和言语伤害并没有阻碍爱迪生继续实验的决心。凭着毅力和几万次实验,爱迪生成功了,电灯泡亮了!最重要的是,它给全人类带来了新的光明和希望,让人们摆脱了夜晚的黑暗景象。这是一件伟大的事情。几万个实验谁都做不到,但毅力是极其重要的前提。爱迪生拥有他,他成功了,这也造福了全人类,改变了我们所有人的命运。

还有爱因斯坦《三个小板凳》的故事,可能很多人都知道:爱因斯坦小时候的一次手工课上,老师检查了大家的手工作品,发现小爱因斯坦的作品是一张非常粗糙的板凳。所以我拿起它问我的同学,‘你们中有人见过世界上更粗糙的长凳吗?’全班哄堂大笑。笑声中有一个奇怪的声音:‘是的!’大家的注意力都转向小爱因斯坦,却看到他从抽屉里拿出两张小板凳,举起其中一张说‘这是我做的第一张小板凳’,又指着另一张说‘这是我做的第二张小板凳’。最后,他举起刚才大家嘲笑的小板凳说:‘这是我的第三张小板凳。虽然很粗糙,但是比前两次好多了,”这个故事其实体现了爱因斯坦的毅力。

在现实生活中,遇到一个很难的理科题目,再动动脑筋,转个弯,思路可能一下子就全清楚了。当你在学习或工作中遇到困难时,不要轻易放弃,持之以恒地深入探索解决方案,一定会给我们的学习或工作增添新的色彩、丰富和充实。

从这个角度来说,毅力占据了这么一个举足轻重的位置。无论是马旭在典故中坚持不懈的故事,还是爱迪生造福全人类的故事,爱因斯坦的三条小板凳,坚持不懈的精神永远激励着我们积极进取,让坚持不懈的精神时刻伴随着我们,在漫长的人生旅途中享受新的风格。

四、真诚和成功

松柏不会因为几次雨雪袭击而放弃它的常青之地的承诺。河流不会因为几次干旱而违背它与海洋的永恒约定。山川不会因为一点点裂开的疤痕,收回对植被的承诺。他们还是这样,作为“天、地、人”的三才第一的人呢?没错,诚实是这个世界拥有的最珍贵的品格,给这个世界一个稳定的依靠,给这个世界的人一个稳定的净土。

诚实是事业的基础。目前三聚氰胺、瘦肉精、塑化剂层出不穷,哪个企业能信守对客户负责的承诺,就赢了一半。在阿里巴巴爆发信用危机,内部信用体系崩溃的时候,我们所期待的是一个真正能许下承诺、做出承诺的企业,让消费者真正放心,承诺可以称之为铁的承诺!只有这样的企业才能真正支撑起祖国的脊梁!只有这样的企业,才能真正成就一批诚实守信的企业家,而不是盈利的不法分子。

诚实是做人之道。在《我的天,三省,我的身》这时候,遵守你的话是必须判断的,必须拯救的,这就说明了它的重要性,修身,齐家,天下太平,做人的第一步,也就是“修身”,也就是“修身”第一步,当谣言信以为真的时候。古人常千里行,为的是向故人许下诺言;孔子的弟子为了他的遗愿,费时费力;就连江湖贼聚集地水泊梁山的绿林好汉,也带头两个字:“信”“意”君子一言,难追。为了一个承诺,赴汤蹈火,不择手段。这就是中国人对诚信的解读!

成考作文600字篇十三

【自然数】 表示物体个数的1、2、3、4···等都称为自然数

【质数与合数】

一个大于1的整数,如果除了它本身和1以外不能被其它正整数所整除,那么这个数称为质数。一个大于1的数,如果除了它本身和1以外还能被其它正整数所整除,那么这个数知名人士为合数,1既不是质数又不是合数。

【相反数】只有符号不同的两个实数,其中一个叫做另一个的相反数。零的相反数是零。

【绝对值】一个正数的绝对值是它本身,一个负数绝对值是它的相反数,零的绝对值为零。

从数轴上看,一个实数的绝对值是表示这个数的点离开原点距离。

【倒数】 1除以一个非零实数的商叫这个实数的倒数。零没有倒数。

【完全平方数】如果一个有理数a的平方等于有理数b,那么这个有理数b叫做完全平方数。

【方根】如果一个数的n次方(n是大于1的整数)等于a,这个数叫做a的n次方根。

【开方】求一数的方根的运算叫做开方。

【算术根】正数a的正的n次方根叫做a的n次算术根,零的算术根是零,负数没有算术根。

【代数式】用有限次运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结所得的式子,叫做代数式。

【代数式的值】用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果,叫做当这个字母取这个数值时的代数式的值。

【有理式】只含有加、减、乘、除和乘方运算的代数式叫有理式

【无理式】根号下含有字母的代数式叫做无理式

【整式】没有除法运算或者虽有除法运算而除式中不含字母的有理式叫整式

专升本数学应该怎么学

一、狠抓基础,循序渐进

数学一定要重视基础,有一些重要的基础内容,它关系到整个知识结构的全局。以微积分部分为例,极限贯穿着整个微积分,函数的连续性及性质贯穿着后面一系列定理结论,初等函数求导法及积分法关系到今后各个学科。

二、归类小结,从厚到薄

《高等数学》归类方法可按内容和方法两部分小结,以代表性问题为例辅以说明。在归类小节时,要特别注意有基础内容派生出来的一些结论,即所谓一些中间结果,这些结果常常在一些典型例题和习题上出现,如果你能多掌握一些中间结果,则解决一般问题和综合训练题就会感到轻松。

三、认真谨慎,细节决定成败

一是在审题时要认真,千万不能看错题目要求。二是在草纸上演算时要认真写整齐,以便减少错误率,也利于检查。不要小看这些细节上的问题,很多同学的错误就是出在细节上。

成考作文600字篇十四

秋天到来的时候,单位里有位同事调走了,空出了一间宿舍。那位同事是我的校友,也是我的好友。他调走的消息我是第一个知道的,我及时请示了单位领导,搬进了他空出来房间。对我来说,这是一次意外收获。

我对那间宿舍非常满意。首先,周围环境很好,门前是一道院墙,院墙外面是大片的庄稼地,不远处有一座小土丘,上面长满苍翠的林木,空气十分清新。其次,宿舍里只有我一个人,那位同事原来是与一位老工人住在一起的,因为那位老工人天天回家,宿舍里其实只有他一个人。我住进去之后,也几乎见不到那位老工人的踪影。最让我高兴的是,宿舍里还有一张桌子和一把椅子,它们也是属于那位老工人的,老工人不在,自然就暂且属于我了。几经周折,我终于有了一个梦寐以求的理想宿舍。

转眼间,我来到煤矿已经一年多了,这时候考大学的愿望也变得越来越强烈。按照规定,参加工作满两年才有资格参加成人高考,如果不出意外,明年我就可以报名了。细细一数,距离考试日期还有半年多,我必须开始认真复习了。我专程到城里的新华书店买了一套成人高考复习资料,每天下了班,吃过晚饭,便一个人在宿舍里看书做题,直到深夜。头昏脑胀时,便走到门外,伸伸胳膊,弯弯腰,呼吸一下清新的空气。宿舍门口有一副双杠,以前在学校时,我喜欢在单杠和双杠上锻炼臂力,掌握了一些简单的技巧动作,正好可以活动一下。在那些静悄悄的夜晚,我深深体会到了独处一室的好处,既不会影响别人,别人也不会影响我。偶尔有同事推门而入,见我正伏案学习,总是知趣而退。

当然,也有意外的“不速之客”前来骚扰。

一天夜里,我学习到很晚,疲惫至极,躺下去正要睡去,忽然感觉额前有一缕凉凉的东西,起初我以为是一缕头发,困意袭来,懒得去管它。可是那缕头发老是在乱动,痒痒的。我忍不住抬手捋了一把,竟把一个东西捋在手里,冰凉,且蠕动不止。我大吃一惊,用力捏了一下丢开了,一阵忙乱,亮了灯,只见枕头上一条蜈蚣正在挣扎,因为被我捏伤,已经无力逃走。后来,我在房间里数次发现了蜈蚣,每次都让我惊悸不已,每次我都让它们有来无回。我曾经询问隔壁老工人房间里是否有蜈蚣,他们都摇头,我很是不解。后来了解到,蜈蚣是怕烟味的,那些老工人都喜欢吸烟,房间里整天烟雾缭绕,蜈蚣自然不敢去。而我已经多年不吸烟,所以蜈蚣才会往我的房间里跑。

过了一段时间,我又在房间里发现了老鼠。每当夜深人静,我坐在桌前看书,它们就会悄悄出现,在我脚边转来转去,稍一抬脚,它们会迅即消失。我注意到桌子下面的墙根处有一个小小的黑洞,老鼠就是从那里来的,又是在那里消失的。我先是找来一块石头把洞口堵住,然而过了几天,在石头旁边又出现了新的洞口,老鼠们照常来去无阻。后来有一位同事借给了我一个老鼠夹子,几乎每天晚上都能夹到一只。过了一段时间,房间里终于绝了鼠患。

冬天又来临了。

这天,我刚吃完饭,好久不见的小胡子突然来访。我疑惑地望着他,自从我们不在一个宿舍居住,几乎没有了来往。他大大咧咧坐下之后,直截了当地向我说明了来意:原来,这个冬天,小胡子又把老婆孩子从老家接来了,这一回,与他同住一室的老工人坚决不同意另找地方睡觉,在这种情况下,小胡子又想到了我。在我的宿舍里,小胡子提出一个解决方案:我到他的宿舍与那位老工人同住,他一家人到我的宿舍居住。我听了,一时不知到说什么好。虽然我很想帮助他,可是我更不想失去这个来之不易的理想之地。思量再三,我最终客气地拒绝了他,希望他另想办法。小胡子显然很不高兴,嘟哝了一句什么,转身悻悻而去。

记忆中的那个冬天非常寒冷。宿舍里没有暖气,也没生炉子。每天晚上我坐在桌前,手指总是冻得拿不住笔,腿脚总是渐渐麻木。睡觉的时候,哆哆嗦嗦钻进冰凉的被窝,身子总是蜷缩成一团。第二天早晨睁开眼睛,总是看见地上的脸盆里结着厚厚的冰。

成考作文600字篇十五

成考英语语法

第一部分:语气的定义和种类

1 语气(mood):语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。

2 语气的种类

⑴、陈述语气:表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如:

①there are two sides to every question.每个问题都有两个方面。

②were you busy all day yesterday?昨天一整天你都很忙吗?

③how good a teacher she is!她是多好的一位老师啊!

⑵、祈使语气:表示说话人对对方的请求或命令。如:

①never be late again!再也不要迟到了。

②don‘t forget to turn off the light.别忘了关灯。

⑶、虚拟语气:表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如:

①if i were a bird,i could fly in the air.如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。

②i wish i could pass the examination.我希望我能通过考试。

③may you succeed!祝您成功!

第二部分:简单句中的虚拟语气

一、情态动词的过去式用于现在时态时,表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气,常用于日常会话中。如:

⑴、would you be kind enough to show methe way to the post office?请你告诉我去邮局的路好吗?

⑵、it would be better for you not tostay up too late.你最好别熬夜到很晚。

二、表祝愿。

1、常用“may+动词原形”表示祝愿,但愿,此时may须置于句首(多用于正式文体中)。

⑴、may good luck be yours!祝你好运! ⑵、may you be happy!祝你快乐!

⑶、may you do even better!祝你取得更大成就!⑷、mayyou have a good time. 祝愿你玩的痛快。

⑸、may the friendship between us lastlong. 祝愿我们的友情天长地久。

⑹、may you be happy. (注意那个be)祝你幸福。

2、用动词原形。例如:

(1)、long live the people!人民万岁!(2)、“godbless you,”said the priest.牧师说:“愿上帝保佑你!”

(3)、have a good journey!祝愿你旅途愉快!

三、表示强烈愿望。(该类型虚拟语气谓语仅用动词原形,第三人称单数也不加“s”)

(1)、god save me. (2)、heavenhelp us.

四、表命令

1.命令虚拟语气只能用在第二人称(you),而且通常省略主语(也就是you)。

2.句子尾通常加上感叹号:!

3.虚拟语气动词用一般现在时态(simple present),如:work,be , go

4.否定形式的命令语气,可用助动词do,加上not.

(1)、work !(2)、workharder !(3)、be more alert !(虚拟语气动词be)(4)、yougo out !

(5)、do not work so hard. (donot 表示否定的虚拟语气)

(6)、dont be afraid. (口语中常用dont代替do not)

五、在一些习惯表达中

如:(1)、you‘dbetter set off now.你最好现在就出发。(2)、i‘drather not tell you the secret.我情愿不告诉你这个秘密。

第三部分:名词性从句中的虚拟语气

第一节:宾语从句(subordinate clasue)中的虚拟语气

一、在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气

在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气,常省去宾语从句的引导词that.

一)、对现在情况的虚拟(与现在的事实相反):

从句用过去式或过去进行式(时间上是同时的)。其句子结构为:宾语从句的谓语be和were(was),实义动词用过去式。例:

1. i wish (that可省略,下同)iknew the answer to the question.(wish,动词过去式knew)我希望知道这个答案。(事实上是不知道)

2. i wish it were springin my hometown all the year around.(wish,were)但愿我的家乡四季如春。(事实上不可能)

3. i wish i were a bird.(wish,were)但愿我是只小鸟。(事实上不可能)

4. when she was at theparty,she wished she were at home.(wished,过去虚拟动词were)(事实上并不在家)

5. now that he is inchina,he wishes he understood chinese.(wishes,过去虚拟动词understood)现在他在中国,他希望能懂得中文。(事实上并不懂)

6. when we begin thetrip,they will wish they were with us.(willwish,过去虚拟动词were)(事实上并不和我们在一起)

二)、对过去情况的虚拟(和过去的事实相反):

用wish表示对过去事情的遗憾。其句子结构为:宾语从句的谓语用过去完成时,或would,could,might+现在完成时。例:

1. i wish (that可省略,下同)ihadnt wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。(事实上已浪费了)

2. he wishes he hadntlost the chance. 他真希望没有失去机会。(其实已失去)

3. we wished he hadspoken to us. (wished,had + spoken)(事实上他并没同我们讲)

4. i wish you had calledearlier. (wish, had + called)(事实上已迟了)

5. they will wish theyhad listened to us sooner. (will wish,had+ listened)(事实上并不如此)

例题分析:i wish i ______ longerthis morning,but i had to get up and come to class.

a. could have slept . might have slept d. have slept

动词wish后面接从句,表达不可能实现或与事实相反的情况时,谓语动词要用虚拟语气,即用过去式(表示现在发生的动作)或过去完成式(表示过去发生的动作)。本题后半句谓语动词have用的是过去时had to get up and come,所以前面要用过去完成时表示过去发生的动作。所以,选项a)could have slept是答案

三)、对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望):

从句动词“would/should/could/might+ 动词原形”(时间上较后)(请注意:主句和从句的主语不相同)。用wish表示对将来事情的愿望。例:

1. i wish it would stopraining.(虚拟动词would+动词原形stop)我希望雨能停止。(事实上雨还在下着呢)

2. i wish you would bequiet.(would + be)我希望你安静一些。(事实上那家伙还在吵着呢)

3. you wished she wouldarrive the next day.(would + arrive)你希望她第二天会到。(事实上她还没到)

4. i wish she wouldchange her mind.(would + change)我希望她会改变主意。(呵呵,女孩子可没那么容易就改变主意喔)

5. he will wish we wouldjoin him the following week.(would + join)(只是希望我们和他在一起,实际上还没在一起)

四)、注意:

1.如果将wish改为过去式wished,其后that从句中的动词形式不变。例如:

i wished i hadnt spentso much money. 我要是那时没有花掉那么多钱就好了。

2. 如果that从句中用would ,一般表示对现状不满或希望未来有所改变或请求

i wish he would answermy letter. i wish prices would comedown. i wish you would help me.

i wish you would stopasking silly questions.

二、在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气

由于这些动词本身隐含说话者的主观意见,认为某事应该或不应该怎样,这些词语后面的“that”从句应用虚拟语气,且均以“should+动词原形”表示这种语气,但事实上“should”常被省略,故此从句中谓语动词用原形,常用的此类动词有:表示“要求”的:ask, desire, request,demand, require, beg表示“提议、劝告、建议”的:move,prpose, suggest, recommend,advise, vote表示“决定、命令”的:decide,order表示“主张”的:maintain,urge表示“同意、坚持”的:consent,insist

例如:

doctor suggestedthat he (should)try to lose his weight.

insisted that we (should)tell him the news.

i suggested thathe try shaving cream, he said,“therazor and water do the job. ”(当我建议他用刮胡膏时,他说“剃刀和水就行了”。)

pursued varioustheories for several days until i suggested we take the toy apart to see how itdid work. (他费了几天功夫寻找理论根据,直到我建议拆开看看它是如何转动的。)

can suggest thatstudents should spend two or three years in an english speaking country. (我们建议学生应在说英语的国家呆上两三年。)

在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中虚拟语气很普遍,其结构如:

order,suggest, propose, require,demand, request, insist,command, insist +…… (should)do

suggest that we (should)holda meeting next week.

insisted that he (should)be sent there.

但注意:在insist 后的从句中,如果是坚持自己,用陈述语气,坚持别人做什么事情,用虚拟语气。

insists that sheis right.

insisted that ishould finish the work at once.

或者说,suggest,insist不表示建议或坚持要某人做某事时,即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时,宾语从句用陈述语气。

guard at gateinsisted that everybody obey the rules.

判断改错:

(错) pale facesuggests that you (should)beill.

(对) pale facesuggests that you are ill.

(错) insisted that you (should)be wrong.

(对) insisted that youwere wrong.

例题分析: is politelyrequested by the hotel management that radios ______ after 11 oclock at night.

a. were not played be playedc. not to play d. did not play

全句意思是:“旅馆管理部门恳请客人晚上11点后不要打开收音机”。句中的谓语动词request(请求)所引出的从句应当用虚拟语气,即动词原形或“should+动词原形”。本句的主语从句中,主语radio是谓语动词play的客体,谓语应当用被动语态。所以,答案是c)not be played.在上述这类句子中不能用动词过去时形式表示虚拟语气,所以a)不正确。选项b)not to play是动词带to的不定式,不能在句中作谓语。选项d)did not play也是动词play的过去时形式,同样不能在本句中作为虚拟语气来使用。而且,它是主动语态形式,而本题要用被动语态。

练习:

16)、thechairman requested that .

[a]the members studied more carefullythe problem[b]the problem was more carefulnessly studied

[c]with more carefulness the problemcould be studied[d]the members study the problem more carefully

17)、thecommittee recommends that the matter at the next meeting .

[a]would be discussed[b]willbe discussed[c]be discussed[d]may be discussed

18)、thedoctor insisted that his patient .

[a]that he not work too hard for threemonths[b]take it easy for three months

c]takingit easy inside of three months[d]to take some vacations for threemonths

三、在expect,believe,think,suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中的虚拟语气

在expect,believe,think,suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中,我们经常用“should+动词原形(或完成形式)”,表示惊奇,怀疑,不满等。

i never thought that heshould be such a brave young soldier. 我们从来没想到他是个如此勇敢的小战士。

练习:

1)thatthe time will soon be ripe for intervention in iran,theywould be faced by a large army?

[a]it is believed[b]shouldthey believe[c]they would believe[d]if they would believe

2)ithink it advisable that he for tokyo soon.

[a]will leave[b]mayleave[c]leave[d]leaves

四、would rather ,would sooner,had rather,would (just)as soon ,would prefer之后的宾语从句中的虚拟语气

would rather ,would sooner, had rather, would (just)as soon,would prefer(希望)也用来表达主观愿望,它们之后的宾语从句中需用虚拟语气。谓语动词用过去式表示现在或将来,用过去完成式表示与过去事实相反。表示“宁愿做什么”或“对过去做的事的懊悔”.

(1)、i would rather he cametomorrow than today.

(2)、john would rather thatshe had not gone to the party yesterday evening.

(3)、don t live in the world,iwould rather( i would just as soon) you die.

(4)、i would rather you gotomorrow.

(5)、i would rathereverything hadn t happened in the past.

(6)、the manager would ratherhis daughter did not work in the same office.经理宁愿她女儿不与他在同一间办公室工作。

(7)、to be frank,idrather you were not involved in the case.坦率地说,我希望你不要卷入这件事。

(8)、you dont have to be insuch a would rather you went on business first.你没有必要这么着急,我宁愿你先去上班。

(9)、id rather you didntmake any comment on the issue for the time being.我倒希望你暂时先不要就此事发表意见。

(10)、franklyspeaking ,id rather you didnt do anything about it for the time being.坦白地说,我宁愿你现在对此事什么也不要做。

(11)、wouldntyou rather your child went to bed early?为什么你不愿让你的孩子早点上床呢?

①若某人愿自己做某事,would rather后用动词原形iwould rather stay at home today.

②would rather.……than.……中用动词原形iwould rather stay at home than go out today.

五、“had hoped”后的宾语从句中的虚拟语气

用“had hoped”表示原来希望做到而实际上未能实现的事情,其宾语从句的谓语用“would+动词原形”。

i had hoped that shewould go to the . and study there, but she said she liked to stay inchina.我原本希望她到美国去念书,但她说她喜欢留在中国。

第二节:主语从句中的虚拟语气

一、“it is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中的虚拟语气

在形如“it is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中,使用某些表示愿望、建议、请求、命令、可能、适当、较好、迫切、紧近、重要等形容词后的主语从句的谓语也用虚拟语气。其表达形式为should +动词原形或省略should直接用动词原形(美国英语中省去should)

常用的形容词:* natural (自然的),appropriate(适当的),advisable (合适的),preferable (更可取的),better(更好的)* necessary (必须的),important (重要的),imperative(急需的),urgent(急迫的),essential (本质的),vital(必不可少的)* probable (很可能的),possible (可能的)*desirable (极好的)advisable(合理的),compulsory(必须的),crucial(紧急的),desirable(理想的),essential(必要的),imperative(迫切的),incredible(惊人的),necessary(必要的),possible(可能的),strange(奇怪的),urgent(紧迫的)。

常用的过去分词(past participle):*required (需要的), demanded (要求), requested (被请求的),desired (要求)* suggested (建议), recommended (推荐)*orderd (命令)

1. it is necessary thatwe (should 可省略,下同)have a walk now.(necessary,should + have)(表示有需要去散步)

was necessary thatwe (should)make everything ready ahead of time.(necessary,should+ make)(表示有必要事先做好准备)

3. it is required thatnobody (should)smoke here.(required,should+ smoke)(表示要求不要在此抽烟)

4. it is important thatevery pupil (should)be able to understand therule of school.(important,should+ be)(表示重要的是学生都能了解校规)

5. its important thatwe (should)take good care of the patient.(important,should+ take)(表示重要的是照顾好病人)

6. it is natural thatshe should do so. (形容词natural,should+动词原形do)

is essential thatthese application forms be sent back as early as possible.这些申请表应尽早地寄回,这是很重要的。

is vital thatenough money be collected to fund the project.重要的是募集足够的钱,为这个项目提供资金。

is desired that we(should)geteverything ready this evening.希望我们今晚一切都准备就绪。

注:在上述所列形容词后面用that引出的宾语从句中,谓语动词也要用虚拟语气。

dont think itadvisable that tom be assigned to the job since he has no experience.汤姆缺乏经验,指派他做这项工作我认为是不恰当的。

二、在itis +名词+that…的主语从句中的虚拟语气

在it is +名词+that的主语从句中,常用虚拟语气,表示建议、命令、请求、道歉、怀疑、惊奇等。这类名词有:advice ,decision ,desire,demand ,idea,motion ,order,pity,preference ,proposal,recommendation,requirement,resolution,shame,suggestion,surprise,wish,wonder等。⑴、it is my proposal that he be sent tostudy further abroad.我建议派他去国外进一步学习。

第三节:虚拟语气用在表语从句或同位语从句中

当某些表示建议、请求、命令等主观意向的名词作主语时,其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气,其表达形式为should +动词原形或直接用动词原形。这类名词常见的有:demand (要求),desire (请求),requirment (要求)advice (劝告),recommendation (建议),suggestion (建议)order (命令)necessity(必要地),preference (优先)proposal (计划),plan(计划),idea (办法),recommendation以及plan,idea,resolution等。

we are all for yourproposal that the discussion be put off.我们都赞成你提出的将讨论延期的建议。

the suggestion that themayor present the prizes was accepted by everyone.由市长颁发奖金的建议被每个人接受。

⑴、the advice is that we (should可省略,下同) leave at once.(名词advice,should+ leave)(表示加以劝告)

⑵、my idea is that we (should)getmore people to attend the conference. (idea,should+ get)(表示做出主意)

⑶、i make a proposal that we (should)hold a meeting next week. (proposal,should + hold)(表示做出计划)

⑷、the judge assented to the suggestionthat .

[a]both of the criminals will soon beset freedom[b]some of the criminals there are of guilt only

[c]the girl was to be paroled in thecustody of a welfare society[d]the prisoner be sentenced to death

成考英语学习建议

一、心态调整篇:成人英语学习更重要的是心态

英语学习本来就是一个持续的过程,成人学英语也是如此。也许你刚开始学习的时候效果并不是很理想,也许你每次和别人用英语对话的时候都会被嘲笑,但也不要放弃。不要不好意思,如果连英语都不敢说,又怎么能开口说“我爱你”呢!

速恩外教在成人英语培训方面有超过的经验,我们的外教老师都是英语母语国家为主、经验丰富的外教。我们不仅会根据成人的基础量身定制课程,还在课程上设置了情景式模拟教学,让你把学到的英语更好的运用起来。

二、方法篇:没有学不好的英语,只要你方法找对。

速恩外教的老师在这里给我们介绍了几个英语学习的小贴士,不仅有趣还好用。

1、看美剧(这里最好是中英双语字母哦!)

美剧是我们英语学习的一个好方法,但是需要你手、脑、口并用。

手:看的时候拿一个笔记本,把不会的单词记下来,查询好并做记录。

脑:眼睛看到的单词,大脑里也要过一遍。

口:跟着美剧里的人物一起大声的说,最好是模仿他们的语调,培养英语发音的韵律感。

ps:大家是想借着看美剧来学英语的,过程中可能会有些困难,但坚持一段时间后,你会发现效果真的好。

2、听英文歌

成考作文600字篇十六

我们之间,总隔着不远不近的距离。

遇见的时候我们会相视一笑,分离的时候我们只剩下苦涩。时间如流水,万物都在变化,不变的,是我知道你在那里,你在那里等待着我。

你是什么时候搬到我身边的呢?记忆从很遥远的地方绵延而来。从认识第一个字开始?从读到第一句诗开始?从写下第一篇文章开始?从我遇见你开始?……一切,都似乎是你我之间情谊的开始,但却总是若即若离。我无法真实地靠近你,你亦无法自然地触摸我。你总是走在我的前面,留给我一个漂亮的背影。我希冀有一天我也能拥有如你般的背影,走上自己的路。

如果没有你的陪伴,我只能仰望星空却不去了解它们有着怎样的秘密;如果没有你的陪伴,我只能读着美好的句子却对它们的内在一知半解;如果没有你的陪伴,我只能做一个世界的观察者而不是一个创造者;如果没有你的陪伴,我只能是一个懂得学习的孩子而不是一个有着坚定方向的行者……我就是那海上孤独航行的小舟,夜色朦胧看不清方向,你宛如矗立在岩石一角的灯塔,散发着温暖明亮的光芒,指引着我前进。

幸好我遇见了你,否则不知如今的我还过着怎样懵懂平淡的生活。是你带我走进文字的世界,走进幻想的天堂,走进我心中最想到达的原野。是你让我认识到自己究竟想要什么,自己的心是属于哪里的。三年前我在电脑上敲出第一个字,那是的你,正站在我身旁微笑。三年后我继续书写着自己篇章,你依旧在我身旁微笑。三年里无论我遇到什么,或喜或忧,或快乐或悲伤,或骄傲或自卑,你一直都在我身旁,风雨阻碍不了你的脚步,你亦用你的行动鼓励我迈出一步又一步。你永远在我的前方等待着我的到来,在漫长的时光中保持永远不变的信心。你相信我,并且让我相信自己。

那些曾经不敢想象的未来如今我正在慢慢实现,那些恣意飞扬的文字承载了你的信心在我手中的笔端跳跃。我知道我的路在何方,因为一路上,有你为邻。

梦想,你还需要我多说什么吗?你一直都是那样安静地陪伴在我身旁,淡淡的气息萦绕不散。我在成长的路上前行,身边的环境不断地变化,不变的,只有你,我最亲近的邻居。无论世界有多大,你永远都在我看得到的地方,等待我走上前,与你说一声:“亲爱的邻居,你还好吗?”

成考作文600字篇十七

专业课加试

除规定的统考科目外,招生学校可在考试院成招办统一组织下根据专业要求进行专业课加试。

其中艺术类、体育类专业必须加试专业课,其它专业是否加试由招生学校自行决定,专业课加试由招生学校自行命题和组织考试。

考试教材

成考用书除了大纲全国统一以外,教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。

选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人,编写小组是否有正式的名称,出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人,选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。

一般而言,高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社,还有人大出版社和成教出版社出版等,专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。

据了解,如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的,专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?最好用高教版的教材。

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成考作文600字篇十八

december 28, 2004

dear apartment management officer:

i am writing to complain about my neighbor mr. black.

mr. black lives next door to me, and he disturbs my life. he has a party almost every day. during these parties, people are making a lot of noise. they are dancing, laughing and shouting. they often do such silly things till early morning. what’s more, when they have drunk too much, they often quarrel and fight against each other. i can’t put up with all these. i can’t sleep well at night and my kid can’t concentrate on his studies. please tell mr. black to stop all these things and respect others privacy.

looking forward to your reply.

faithfully,

wang meng

成考作文600字篇十九

在这两年的研究,掌握学习过程,树立他们的学习,成为行使自己当家作主的决心开发自己的辛勤工作质量的自己的方法,为自己奠定了终身学习的基矗我无意中我选择的专业有浓厚的兴趣。同时,这两年的学习,也是我个人的成就是提高质量,为今后更深入的研究和专业知识水平,研究和深入研究的一个现成的专业基础课程。通过自己的研究,从事的是高一的工作能力和技术水平。据悉2年的专业知识,一定会应用到今后的工作中,通过学习,提高工作能力。除了改进工作,在行使毅力,为将来的生活更重要的是提供了一种营养丰富,描绘成一个有用的人才,充分发挥自己的作用,有效地服务于社会。

自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。

我知道,专科毕业不是终点,前方的路还很长。我不会停止学习的步伐,还将继续攻读本科,研究生。我将永远保持乐观、向上的精神,继续奋斗,发挥自己的聪明才智,努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪。

通过这几年的文凭考试及自学考试,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗通过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。在工作中学习,在学习中工作。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的.人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

成考作文600字篇二十

dear professor wang:

on behalf of the student union of the english department, i am writing to invite you to give a lecture on chinese history.

we have planned to have such a lecture at 2:30 p. m. in lecture hall 419, on may 25.

looking forward to your lecture. inform us in advance if you can not come.

sincerely yours,

li ping

成考作文600字篇二十一

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水又的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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