在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇一

正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。

万方科技学院院团委、院学生会

承办单位：院学生会女生部，各系女生部

我院全体学生

3月5日—3月9日

报名地点：院学生会办公室

初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼

初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。

决赛安排：决赛分四部分举行

我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。

机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。

1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；

2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。

设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇二

创和谐班级展青春风采

通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院09、10级各班学生

农学园艺分院团学会

10园艺2班

纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的.特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。

（1）.赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）

（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。

（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

（7）控音人员由10园艺2班同学负责

（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间：5月19号下午两点

地点：老操场

参与人员：各班至少20人

(1) 由10园艺2班布置老操场

（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委

（3）主持人介绍比赛规则、评分细则

（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。

（6）活动参加者合影

（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退常

（8）工作人员做好后期工作。

时间：待定

地点：待定

参与人员：待定

1:55—2:00 进行开场舞

（1）2:00-2:05, 主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委

（2）2:05-2:10, 主持人介绍比赛规则、评分细则

（3）2:10, 比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

（5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。

（6）3：30，评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

（7）3：35，活动参加者合影

(8) 3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退常

(9) 工作人员做好后期工作

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇三

校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。

为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。

弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。

加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。

1、身高要求：男生175cm以上，女生163cm以上。

2、身体健康，五官端正。

3、思想积极向上，集体观念强。

一、时间推进表：

3月27日——3月28日初赛

4月23日——4月24日复赛

4月25日决赛

二、活动对象：

武汉纺织大学东湖校区全体学生

三、宣传地点：

教学楼门口、操场入口

四、宣传阶段：

a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）

b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）

五、宣传方式：

a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。

b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。

c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。

d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。

e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。

f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。

六、报名阶段：

有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。

(1)初赛

1、初赛时间：3月27日、3月28日

2、初赛地点：学生会办公室

3、初赛内容：

a、自我介绍

b、礼仪形态

c、才艺展示

4、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。

5、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。

6、负责部门：礼仪队

（2）复赛

1、复赛时间：4月23日——4月25日

2、复赛地点：足球场（4月23日）

3、复赛前期准备：从3月29日开始，将入围复赛的12名选手分为2组，分别拍摄2部微电影。

4、复赛内容：

a、4月23日晚微电影首映

b、4月23日晚12点起，将微电影上传网络，进行贴吧、微博链接投票，于4月25日中午12点截止投票。

5、负责部门：外联部、礼仪队。

（3）决赛

1、决赛时间：4月25日

2、决赛地点：办公楼八楼

3、决赛前期准备：a、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。

b、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。

c、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。

4、决赛内容：

a、选手亮相（晚礼服展示）

b、才艺展示

c、活力舞台（休闲服装展示）

d、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

e、颁奖

5、奖项设置：

最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。

最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。

最具活力奖最具才艺奖。

（择优录取3人到礼仪队）

6、负责部门：办公室部、礼仪队。

组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。

副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。

宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。

客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。

文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）

舞蹈指导：舞蹈协会

检票：体育部

新闻采集：编辑部

1、照片20份20元

2、横幅2条40元

3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等

4、现场装饰100元包括透明胶，塑料线

5、服饰12人30360元演出现场

6、灯笼20个2—3元60元

7、奖品与证书：12人10元120元

共计：750元

活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

xx团委学生会

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇四

一、活动宗旨：进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题：为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位：湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位：湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位：湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

六：媒介支持：潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、xxx、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容：校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间：

复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30

决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活动地点：

复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决 赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件：

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划：

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛 ：

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告dv，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置：

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

十三、报名方式：以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼a208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式：艾宇（ ） 周静（ ）

文学院学生工作办公室：

十五、活动可行性分析：

（1）湖南商学院作为拥有十几年本科办学历史的高校，在校学生15000多人，学生思想较为活跃，注重第二课堂素质拓展，现学院拥有40余个具有生命力和潜在力的各种学生社团，保证了参赛资源和质量。

（2）我校素质拓展活动一向开展得丰富多彩，如科技文化艺术节、学习活动月、社团文化节等在湖南省内各高校都具有相当的影响力，受到省市领导的高度评价。作为党委宣传部下属的校广播站、电视台、新闻网和学生工作部下属的枫桦网，在学校具有广泛的权威性和影响力，并和湖南省各主要新闻媒体具有长期合作伙伴关系。湖南商学院文学院也曾成功举办过诗词赏析会、湖南商学院大学生涯设计典型报告会、端午文化艺术节、“艺术诠释爱心书法”义捐等大型活动，受到团中央、省、市领导部门的表彰，并被国家和省市纸质及网络、电视媒体广泛报道，为大赛提供了可靠的组织保障和宣传效应。

（3）校园广播电视主持人大赛具有较高的艺术性和文化层次，受到广大高校学生的广泛关注，在全国各高校已经举办多次，给本次大赛提供了值得借鉴的宝贵经验。经过对其他兄弟院校现有经验的整合并融入创新元素，湖南商学院第二届校园广播电视主持人大赛经过长期精心准备，必将给广大学生带来一场文化的盛宴和精神大餐。

十六、评分细则：

项目

满分

要求

非常印象

10

语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

介绍完整，在有限时间里将自己的个性勾勒出来，使观众有所了解。

配合主持

50

正确把握舆论导向，准备充分，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰到好处。

节目制作精美并有自己的特色，观众喜闻乐见，主持人配合默契，主持过程完整流畅，能给观众留下深刻的印象。

栏目预告dv吸引观众眼球，独特精美。

才艺展示

25

仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

形象气质良好，能调动现场气氛，表演自然，台风良好。

亲友团表现

15

亲友团人数较多，现场气氛活跃。

十七、广告宣传：

（1）短信群发机，发送比赛至全校各班班长、团支书处。

（2）发通知至各分团委学生会。

（3）500张宣传单，校园散发。

（4）2块宣传板，海报若干。

（5）学院及社会有关媒体前期报道。

十八、赞助方案（可根据商家要求制定具体回报细则）：

（1）名誉回报：

享有本活动的冠名权，其企业商家形象全程贯穿本活动；

组委会为总冠名企业授予冠名牌及证书；

自冠名之日起，所有与本活动有关的文案、证件、信函、入场券等，都印制冠名企业的logo或者名称；

总冠名企业领导出任本活动组委会名誉顾问；

总冠名企业旗下的产品可定为本次活动指定产品，在活动开展期间具有绝对的排它性；

总冠名企业将获得本活动的人才选拔第一优先权，组委会将活动中选拔出的优秀人才在第一时间向总冠名企业推介，总冠名企业对其所看中的优秀人才有现场聘用权。

（2）宣传回报 ：

有关本活动的宣传均冠以总冠名企业名称或logo；

对本活动进行的报名表和宣传单背面为总冠名企业做形象宣传；

活动的广告小册中为总冠名企业做一个封面形象宣传，以及扉一的企业广告推介，每页的页眉制作为：总冠名企业logo+活动主题；

在本活动的喷绘和海报上冠以总冠名单位logo及名称；

本活动中的评委牌、选手牌上均冠以总冠名企业logo或名称；

活动各个比赛的现场录播或直播均冠以总冠名企业名称或logo，主持人在各赛事进行当中穿插若干次对总冠名企业的口播鸣谢；

在活动所有参赛文字选手资料、简介均附有本活动总冠名企业logo。

（3）现场回报：

组委会允许总冠名企业在活动开展期间，以本活动总冠名企业名义在活动现场进行相关的产品推介、宣传（依据学校商业活动规定最大限度）;所有场次的活动场地背景均具以总冠名企业logo或名称，并为总冠名企业提供一个广告牌位（视现场具体情况定牌位尺寸）；在进行户外拓展活动中，场地布置宣传上体现总冠名企业logo或名称；各个比赛的现场及决赛现场，总冠名企业负责人就座贵宾席，并具有现场发言权；

决赛现场总冠名企业将获得组委会预留的`30人方阵（入场券30张）。

湖南商学院第二届届校园广播电视主持人大赛组委会

二零一四年三月二十五日

决赛筹备及现场工作进程安排

筹备时间：4月16日-5月22日下午 比赛时间：5月23日晚

一、 前期准备

1. 提案前预订比赛场地。

2. 提前做好各干部的分工安排。

3. 4月17日上午复赛结果正式公布，入围10—12人，着手制作选手栏目预告dv，每人1分半左右。

4. a)4月17日中午组织与决赛选手第一次通气会。简要介绍决赛流程，让选手做好准备。

b)要求选手自行准备自我介绍（200-300字）和现场主持注意事项及相关要求。决赛选手抽签确定编号。

c)通知选手4月19、20日的栏目预告dv拍摄事项。

d)通知选手上交个人电子版艺术照或生活照3张。

5. 分团委学生会例会发放各院活动请帖。

6. 4月20日晚上决赛工作人员到小剧场踩点。

了解小剧场现场舞台结构，及灯光、音响、悬挂、舞台背景等情况，以便准备现场装饰方案及出场方式方案。

7. 4月19、20日进行选手栏目预告dv拍摄。

8. 4月20日前制作入场券300张。分两联，均有编号，副券给亲友团和现场观众，另一联保存，用于现场幸运观众抽奖。

9. 4月20日前制作完成用于宣传的海报和宣传单400份。

10.4月21日晚与主持人进行通气会，商量相关时间控制和各环节应注意的问题。

11.4月21、22日上午第二节课间干部及干事发放宣传单。

12.4月20日前制作完成现场横幅和背景喷绘。

13.4月20日前完成排定座位，做好座次表和作为标签。其中第一排座位留作评委席，第二、三左排为选手席，右排为嘉宾席，其余为观众席。

14.▲4月21日前制作完成选手栏目预告dv，包括选手编号、个人宣言、照片及视频。

15.4月21日前收齐各参赛选手的配乐，按顺序刻碟，准备相关道具。

16.4月22日，发放领导嘉宾和评委请帖，与评委约定23日晚上6点40分准时到场。完成决赛评分表的制作和印制并向评委介绍各环节如何评分。

17.媒体邀请。

18.主持人见面，进行模拟串词。

19.a)4月22日下午组织方与决赛选手第二次通气会。再次强调决赛详细流程及注意事项。让选手做好心理准备。

b)安排在22下午（周二）进行小彩排，将各主要环节过一遍。

c)选手核对所需音乐、道具等。

d)通知选手第二天的时间安排：下午3点前到现场准备彩排，4点半前结束；晚上6点20回到现场，比赛进行到10点左右。

20. 22日准备比赛现场所需物品：评委、嘉宾小礼品；现场幸运观众奖品准备、胶水、绳子、剪刀、气球、鲜花、饮用水、票箱。

21.准备好横幅；准备好舞台背景、各悬挂选手特写介绍（喷绘、选手照片+编号+一句话介绍）。

22.教室小彩排。

二、 23日上午

当天尽量找各成员有空的时间段分配工作。人员安排应在20日（周日例会）完成。

现场布置：

1．现场装饰（方案待定，预计2-3h）：

可能需要梯子等工具，需小剧场工作人员协助，事先联系。

a) 气球、花环（舞台背景周围、舞台前）

b) 横幅（舞台顶端）、悬挂选手特写介绍。

2．评委席（前设一排长桌，摆放名牌、鲜花、饮用水、预先放好评分表和现场环节说明）、嘉宾席布置。

3．▲调试电脑、灯光、音响、大屏幕，由专业人士指导，确保工作正常，防止下午彩排临时出现问题。

三、 23日下午

1．选手需在下午2点半前到达大礼堂。

安排选手的签到和联系，2点10分还未到的电话通知。

2．询问选手所需的灯光、音乐、道具放置等细节。（需要组织方提供的音乐、道具应在20日通气会事先说明，否则无法保证临时提供。）

3．▲现场彩排环节同正式比赛。

需要与选手沟通保证彩排过程的连续性，各环节紧密衔接。

根据彩排时间确定调整方案，以保证合理控制晚上正式比赛时间。

4．选手形象设计。

以上工作在4点半前完成。工作人员做整理好现场，并再次确认晚上所需工作。

四、 23日晚上

进场

1．确认选手在6点20前到场，进行签到、联系和引导。

2．亲友团、观众进场。检票，发荧光棒等物品。

3．6点30分开始播放选手栏目预告dv。

4．6点40分，嘉宾、评委和入场。礼仪人员引导评委和嘉宾入场，确认评委到场；工作人员向评委再次介绍比赛环节和评分规则小礼品。

5．场内控制（评委和嘉宾席2人；亲友团由2人负责引导；观众区2人）。

比赛

6．现场摄像、照相、礼仪。

7．设收分员（从评委处收各环节评分表交至后台，1名），统分员2名（在后台，各环节评分出来后马上统分并在下一环节结束后交主持人）。

8．7点正式开场（2人拉幕，幕布拉开，10个选手后面依次出场，摆造型）

9．非常印象：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。

10．个性主持。（道具摆放）

11．幸运观众抽奖。

12．才艺展示。（道具摆放，音乐播放）。

13．评委点评。

14．结果揭晓、颁奖——10分钟左右。

尾声

15．嘉宾和评委退场。

16．观众退场

17．在场工作人员清理场地，整理物品。

18．全部工作结束。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇五

一、活动宗旨

为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

二、参赛报名方式

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。

三、活动时间和地点 时间：1、9月9日开始报名工作； 2、9月14日21点前完成报名工作；

3、9月18日18点进行声乐组选手初选，10人晋级新生风采决赛；当日21：30分抽签决定出场顺序；

4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。

地点：声乐组初选：某大教室

新生风采决赛：学生活动中心多功能厅

四、宣传方式

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

3、9月19日开始将进入决赛选手的姓名、参赛曲目、参赛宣言、比赛经历、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文艺部干事进班播放

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。

主题：fresh,so what ?!

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。

声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；

器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；

舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。

由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。 说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。

六、赛前准备

1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；

2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印

3、开学后联系各评委，初选3人（一人来自外院），新生风采决赛5人（其中三人来自外院），发放邀请卡

4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；

6、9月18日初赛现场拍照、拍视频，当日交给宣传部制作决赛宣传视频并完成，由大一各班文艺部干事进班播放

7、与舞蹈组选手商议排演一个气氛叫好的舞蹈作为开场秀节目，若无舞蹈组选手，则由声乐组连唱或合唱表演音乐剧，时长10分钟左右

8、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门

9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）

10、组织彩排

11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；

12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地；

14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。

七、活动流程

1、???19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；

2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；

3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；

4、17：00 准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。

5、17：05——17：10 开场秀，开始舞蹈组比赛（10分钟）评委根据选手表现打分；

6、17：10——17：30 主持组比赛（20分钟）；

7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；

8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；

9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；

10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；

11、18：50——18：55 主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。

八、评选方法及赛制：

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。

九、人员安排

报名负责人：文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员：文艺部大一干事5名

比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置：宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡

其他组别节目负责人：文艺部3名（舞蹈组、乐器组、freeland各一名）黄怡庭（舞蹈） 章一荻（乐器） 主持人队1名陈蕴 宣传部一名张津铭

彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）

音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳

游戏环节负责人：文艺部2名陈海平 贾一川

摄像：财会记者团

比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名

气氛调节：文艺部大一干事2名

催场：文艺部大一干事2名，负责选手区

搬道具：学生会干事3-4名

比赛评委共5人：

记分员大一干事2名：

迎宾及颁奖品：礼仪队

抽签负责人：文艺部1名

赛后清场：全体学生会成员

十、预算

用 途 物品名称 单 价 数 量 总 额 备 注 宣传、前期准备

（宣传部） 海报 1 5 手工制作 a4宣传单打印 0.1元/张 10 1 楼道张贴和班级发放（文艺部） 邀请函 1.5 4 6 本学院的不给 决赛节目单 0.1元/张 5 0.5 选手号码牌 4 报名表 0.1元/张 25 2.5 文艺部发放 评分表 0.1元/张 13 1.3 签到表 0.1元/张 5 0.5 现场布置 哨子 30 18 布置多功能厅 气球 100 5 矿泉水 1元/瓶 8 8 其他 45 奖品 奖状 0.5元/张 9 4.5 评委费 声乐组 15元/人 4 60 费用总金额 161.3元

十一、注意事项

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。

十

观众点评

一：音响音效，舞台布置，灯光效果

1：舞台中央的那个球没什么效果，灯光变化一般；.能否使用点频灯拉气氛；正对舞台的灯太刺眼

2：麦克风音效比配乐小，有时候只听到伴奏，麦克风数量不够，在《西游也疯狂》可以看出影响到表演；硬件设施不到位，话筒太少；小蜜蜂质量低下

3：后面的背景有些凌乱，不够整洁；过于简单；以前的痕迹依稀可见；舞台布置不是很好，有点简陋；应有点立体的装饰物；可否用其他颜色的地毯

4：有些同学没看到表演，说明宣传上存在一定问题；

（也体谅学生生会的工作，希望下次办得更出色）

二：主持人，评委专业程度

1：主持人还需要多锻炼，一开始把选手的名说反了

2：主持人笑场，冷场，希望下次避免出现

3：遇到突发事故，主持人会随机应变，讲冷笑话，这点不错

4：评委需更冷静，客观一点打分；没有大众参与，略显不公，如最后的西游虽然笑点很多，但那个打太极的同学还借服装等也很辛苦，奖项值得商榷，比如并列得奖；小品没啥内容，不知何理由能获奖等等

（总体还算不错）

三：座位安排，现场秩序气氛

1：来往走动的人过多，需加强管理秩序，（特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了）

2：手机等建议把声音关小，否则影响表演

3：台上表演有时候下面不大安静，不大尊重台上的选手；嘈杂；台上表演的时候下面太乱，吵

4：建议把男生位子调到前面，这样容易调动气氛；座位安排有点乱，后面的人看不到

（这方面还有许多地方要改进）

四：节目安排，流程，节目内容，是否满意

1：希望唱歌，舞蹈，表演环节开始前，主持人多加介绍；主持人队的节目没看懂；节目太短；能否多点男女对唱

2：希望增加魔术，以及有互动性的节目（抽奖环节）；舞蹈；小品；话剧；乐曲表演等等；主持人串词不够/节目顺序排列有些乱；

3：把好看的节目安排在后面，这次很多同学来晚了没看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题，开场舞是比赛的但主持人没说清楚，中间是表演的也没说清楚，使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意，节目有点少，舞蹈不够专业，小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去，可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因，总体还行。

灯光效果:还行，但整场下来基本没变化，根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的，挺有创意的，布置的不错。

现场气氛:很好，后面的热情很高，这点做的很好。但现场有点吵，在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错，维持的挺好的。

座位安排:还行，前面稍微有点空。

主持人:不错，女主持很好，男主持也不错，可能经验不足，气场不是很有

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇六

一、活动目的和意义

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

二、活动主题

秀真我风采扬靓丽青春

三、参赛对象：全院同学

四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分

初赛5月18日

决赛6月2日

五、参赛地点：报告厅

六、主办单位：学院团委、学生处

七、承办单位：文经系

八、参赛内容及流程

（一）初赛流程

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节：名篇朗诵（2分钟）

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、()少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

九、大赛评委会及奖项设置

1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

十、报名时间

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：辽阳职院文经系

20xx年3月27日

附：1、主持人风采大赛评分标准

2、经费预算

校园主持人风采大赛评分标准

一、名篇朗诵（30分）

语言流畅标准，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强。

二、才艺展示（30分）

文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

三、模拟主持（40分）

能够正确理解节目内涵，把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

校园主持人风采大赛经费预算。

1、舞台布置：400元

2、音响灯光：1000元

3、活动用水：20元

4、制作节目单：10元

5、评委纪念品：待定

6、获奖学生证书及奖品：待定。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇七

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30

决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决 赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告dv，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的`话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼a208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

艾宇（ ） 周静（ ）

文学院学生工作办公室：

18． 全部工作结束。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇八

有形的上海世博会，落幕了!但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕;世博精神永不落幕!值“上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时，增进我部各团支部的学习与交流，我部团委决定举办xx年理工学部第一届团支部风采大赛。

绿色 和谐 创新

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

xxx学院理工学部团总支

理工学部团总支学生会

1、参赛班级为09、10级共xx个班以及，各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题，具有思想性、教育性、知识性、实践性，力求形式新颖，生动有趣，时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威，亲友团负责人须维护好秩序，保证活动的顺利进行，亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容：汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍，班级支部宣传口号等。

要求：所交材料统一用16k纸打印。请于xx年xx月xx日中午12：30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容：各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想，设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间：20xx年xx月xx日

地点：东田径场

要求：

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩印。

3、 专业海报，特色展出，定格未来(占初赛40%)

内容：从本专业的角度出发，结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点，通过照片、文等多媒体资料，进行一定的排版，制作成一份专业报。

时间： xx年xx月xx日

地点：东田径场

要求：

(1)各参赛支部安排人员负责海报的摆放及回收，未摆放或未摆放(收放)在指定地点者，记0分;

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打印。

4、 预赛得分计算方法：

三项活动均以100分制记分，按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、专业海报设计：40%。

5、打分方式：

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分，然后取平均得出的成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

决赛由“ppt & dv秀、激情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激情演说(20%)。

内容：

(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv，做成完整视频。

(2)“激情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片，然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间：xx年xx月xx日

地点：学校大礼堂(具体地点待定)

要求：

“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题，思想上进，体现各支部独有的特色，时间不可超过3分钟。

“激情演说”活动开展中，严禁亲友团对参赛选手进行帮助，否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分，且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求：

各支部表演本支部编排的文艺节目，才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位，体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采，节目时间要酌情控制。

时间：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

地点：学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容：总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间：xx年xx月xx日

地点：学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法：总分仍以百分制记，dv秀：20%，激情演说：20%，才艺秀：60%，按比例折算后相加所得为决赛得分。

1、网络宣传：

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道，随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目，作为一个宣传窗口，同时将活动的文、图片及时发布在网上。

2、校区宣传：制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传：通过校电台、校报、团刊等媒体，及时报道赛事成果。

本次团支部风采大赛最终比赛结果，由初赛和决赛的成绩共同组成，计算方法：比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%，根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖，分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇九

展示现代女生风采，丰富校园文化生活

点燃智慧火花，显露个人风采

20xx年xx月xx日

举办地点：

活动意义：

心灵手巧——由主办方提供纸张，参赛者在一定的时间内折纸，花样不定，根据参赛者的折纸花样及美观程度进行打分。

我问你答——美位参赛者随机抽取6道题进行问答（提问范围主要有礼仪，情感，服饰搭配等方面）。

小活动——削苹果，要求苹果皮薄而不断，用时短者胜，参赛者可以将削好的苹果送给现场观众。

集体跳绳.

（1）、队伍组成：每个学院派一支队伍参加，每对8人参赛（2男6女），2人摇绳（男生），6名女生跳绳。

（2）、比赛规则：6人全部起跳开始计数，时间为3分钟，以跳的次数判定胜负。

打“保龄球”.

（1）、活动道具：篮球3个，矿泉水瓶30个。

（2）、比赛规则：每队6人，2男4女，一人一次，用篮球击打矿泉水瓶，一击打倒数量总和排名。

1、针对折纸比赛，由裁判选出前三名给予奖励，对参赛选手都分发小礼品。

2、针对“我问你答”，根据回答正确问题的个数分出前三名给予奖励。

3、针对削苹果活动，根据裁判的评选结果奖励前三名。

4、针对跳绳比赛，根据跳绳个数分出“优胜奖”一个，“优胜组织奖”两个，并实际情况给予适当奖励。

5、针对“保龄球”比赛活动，根据保龄球比赛规则分出前三名给予适当奖励。

现代学院学生（女生为主）。

（备注：空白处内容根据实际情况补充）

机械学院团总支学生会大学生服务中心

　20xx年xx月xx日

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇十

一、活动背景

正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。

二、主办单位：万方科技学院院团委、院学生会

承办单位：院学生会女生部，各系女生部

三、参赛对象：我院全体学生

四、报名时间：3月5日-3月9日

报名地点：院学生会办公室

五、比赛流程：初赛、决赛两场

初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼

初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。

决赛安排：

决赛分四部分举行

激情演讲（20﹪）：要求参赛选手以走秀的形式出场，根据"个性风采"的主题（题目不限，形式不限）做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。

机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。

六、比赛宣传：1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；

2、活动后及时总结，以新闻稿的`形式进行总结。

七、奖项设置：设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名

校园风采大赛比赛流程

一、活动时间：20xx年3月14日晚上7：00

二、活动地点：小礼堂

三、活动主题：我最闪亮

四、活动流程

1、评委：5名专职评审

2、把12人名参赛选手分成3组，每组4人（分为a,b,c,d组），分组由1到12抽签决定，1到4号为a组，依次类推。

3、比赛开始以街舞开场，之后每组轮流上台走秀并做即兴演讲，每组表演结束后评委打分。(评分标准包括参赛者的临场表现，演讲内容，衣着，满分20分)10分钟。

4、参赛选手进行各人才艺展示。（评分由每人的才艺，现场表现由评委评分，满分30分。）每人3分钟共36分钟。

5、在最后一轮比赛中将由参赛选手随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复，满分30分）。每人2分钟共24分钟。

20xx年3月3日

院学生会女生部

各系女生部

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇十一

为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

1、盐城工学院全体在校大学生。

2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）

1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。

1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

2、 最具外交礼仪风度奖

3、 最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）

4、 最具潜质外交官

5、 最佳代表团队

6、 最佳立场文件（先前确定好）

7、 最佳辩手 （最后一轮分数交高者）

8、 优秀奖 若干名

1、前期宣传并组织报名

2、活动培训一

3、外交官风采大赛预赛

4、活动培训二

1、介绍来宾、主持人致开场词

2、嘉宾讲话

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛阶段：

① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）

② 给定题目外交评论

③ 模拟联合国大会

在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

5、文艺表演（工作人员负责分数统计）

6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式

秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

盐城工学院模拟联合国协会

二〇**年三月

盐城工学院第一届外交官风采大赛

前期准备详细策划方案

一、前期宣传

时 间：

承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。

方 式：1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。

2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。

准备材料：海报若干张、手绘宣传板

目标效果：成为校内同学们讨论的热门话题，提高我协会知名度，做 出我们的品牌，吸引报名选手。

注 意：做适当、适量、适时的宣传。

二、组织报名。

承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司

时 间：

地 点：①两个食堂门口均设报名地点

②博学楼入口处设置报名点

目标报名团队数：30个

(还可以在公共邮箱内下载报名表报名，或通过我们的公共主页留言报名)

注意：每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题，保持良好的态度。

三、活动培训一

时 间：

地 点：盐城工学院新校区土木馆b402

承办部门：秘书处、学术部、宣传司

各部工作内容：组织培训，负责板报、留影等

培训目的：让选手了解基本流程，学术部公布大会议题以供选手准 备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。

培训内容：进行第一次培训，给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组，公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家，公布20个给定的题目。

注 意:基本内容要讲解清楚，不能存在“死角”。同时，选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成ppt.上传到公共邮箱***.com，并且标记好自己代表的` 国家，在预赛时，上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。

四、盐城工学院第一届外交官风采大赛（预赛）

时 间：

地 点：

承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司

部门工作内容：组织活动、维持秩序、留影、板报等。

预赛目的：选拔15组团队参加决赛。

预赛选手展示内容：

1、自我介绍

2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件（具体内容由承办部门自行增减）。

（立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组）

（选拔标准：选手熟悉掌握流程，思路清晰，语言、意思表达清楚，用英语表达者可予以加分。）

注 意：预赛结束后，参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料（纸质版及电子版），包括：a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c.模拟联合国大会立场文件。

主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。

时 间：

地 点：

承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部

部门工作内容：秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版（包括：a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件）。培训目的：对比赛的形式进一步熟悉，公布决赛流程，及有关参赛注意事项。

培训内容：公布决赛的流程，对有关环节进行演练。

盐城工学院模拟联合国协会

二〇**年三月

盐城工学院第一届“外交官风采大赛”

评分细则

第一环节 个人风采展示（满分20分）

选手进行自我展示，可以借助ppt等多种表达方式进行。

①选手有三分钟（到时强行停止，请选手自行控制好时间）的时间依次进行自我show，由全体评委老师和5位大众评委打分；

②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分；

第二环节 给定题目外交评论（满分30分）

① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点

②选手观点是否独到、清晰，语义是否明确、

③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心

④是否提出一些有建设性的观点和意见 等

⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分

最高得分为30分。

第三环节 模拟联合国大会（满分50分）

① 发言是否流畅、大胆、底气十足

②是否积极活跃的提出问题

③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题

④在自由辩论部分，选手是否积极活跃，是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇十二

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

秀真我风采扬靓丽青春

全院同学

比赛分初赛和决赛两部分

初赛5月18日

决赛6月2日

报告厅

学院团委、学生处

文经系

（一）初赛流程

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的`语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节：名篇朗诵（2分钟）

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇十三

志愿风采 因我而在志愿者风采大赛

弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台，一边更好的志愿者服务活动。

汇华学院青年志愿者

报名时间：xx年4月9日至13日

比赛时间：xx年4月14、15日

形式不限，如：唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

内容要求：个人或集体均可，主题鲜明，内容健康。

1、 宣传：进班宣传(早晚自习)，展出展牌

2、 报名：在各院餐厅门口进行宣传报名

3、 比赛：

(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

(2)、各评委给选手评分，取前五名参加复赛。

各表演项目分类评分，总分十分

1、舞台印象。1分

2、切合大赛主题，充分展现志愿者风采。3分

3、一定的舞台表现力、感染力，能充分活跃现场气氛。2分

4、表现形式新颖，流畅。2分

5、选手综合素质。2分

1、各部选出评委组，对节目打分

2、去到一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩，工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩，公布参加复赛人选

校园风采大赛策划书 校园风采大赛意义篇十四

为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

11月26日—12月6日

青年之家

德州学院全体学生

1.初赛

（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。

（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。

2.决赛

（1）开场舞（爵士舞）

（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。

（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的.表演。评委进行评分。

1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。

2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为

2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。

3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

4.比赛所涉及的礼仪范围：

餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

联系人：王红艳

联系电话：18865735046

邮箱：

德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

二〇**年十一月十一日

附件：

“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

节目名称：

姓名

所在学院

联系方式

备注

队长

其他成员