人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇一

放下笔、揉揉酸疼的眼睛，走到窗前。宿舍里的同学们睡得很香，窗外隐约传来了“隆隆”的雷声。

风，刮了。

我回到书桌，盯着作业上鲜红的叉叉。它们好像一根根刺飞了起来，深深地扎进了我的心里。

雨，下了。

我随手抓起一把梳子。哦，是小倩的。原来我们是平起平坐的同桌兼好朋友。可当我成绩明显下降时，她却用手指刮着我的鼻子，说：“晓冰呀……哈哈！”再后来，她当上了班长，却和我玩起了“藏猫猫”见了我就跑。这种人……哼！我狠狠地把梳在地上，与此同时，一声惊雷替我掩盖了过失。

电闪雷鸣！

我找出我自己的梳子，理了理头发，也理了理我烦乱的思绪。我的心渐渐平静了下来。是啊，怎么能怪她呢。三年前，我一年级，那时我们不是无话不说、亲密无间的“双胞胎级”好友。但友情转瞬即逝，我与小倩的关系随着我成绩恶化而恶化。到现在，我俩中间已的有了一道深不可测的鸿沟。

夜，黑得伸手不见五指。

我借着手电筒与蜡烛的微光继续写着那永远和我过不去的检讨书。

在外人眼中这或许是勤奋的表现，可在老师、同学的眼中，这却是理所当然的。唉！

风雨雷声，都已悄然隐去，明天，不，今天会更好。

伴随着拂晓的第一缕阳光，我拖着沉重的步子去完成我那不到五小时的梦之旅了。

昨夜，西窗听雨。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二

我想一个人坐在窗台，一个人静静的听雨。

世界就是那么宁静，唯有雨滴打过窗户的响声在耳畔中响起，像是一曲优美动听的乐章般舒心怡人。

古时候文人墨客颇喜爱听雨，“留得枯荷听雨声”、“雨声滴碎荷声”、“院静闻疏雨”之类的诗句，常常出现在他们充满诗情画意的笔下。

“梧桐树，三更雨”、“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”那雨声中，似乎蕴藏着诗人的寂寞和惆怅、翻开唐诗宋词，会遇到这扑面而来的古典的雨，沙沙地下个不停，如泣如诉，如怨如悔，似乎每弹拨一下琴弦，也会发出雨点的音符……

不同的人听雨，自会有不同的感受。

古人听雨，或在花园似的优雅环境中，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，听雨是一种闲情逸致；或在荒村野店、寂寞路途中，“横风吹雨入楼斜”，听雨是一种无可奈何；或仰卧床榻静听急风骤雨，忆当年沙场征战，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，听雨是一种对少年壮志报国情怀的怀念。

而今生生活安宁而和谐，在雨声的陪伴下，我往往捧起一本爱看的书细细品读，书中有润如酥的天街小雨，有邑轻尘的渭城朝雨，有风吹海城的浙东飞雨，有滴碎残荷的三更雨……有更清凉，更润泽的雨水浇注在我的心田。

书中的雨声更是悦耳的，使人如饥如渴，如醉如痴。于是，心田中又会长出绿油油，脆生生的新苗，摇曳着生命的绿色……

能有悠情细听雨声的人，是静逸的，深沉的，幸福的。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇三

走过四季，我对天空赐予大地的礼物——雨，情有独钟。因为在大自然中，雨会尽情地弹唱，演奏着动人的音乐。

春雨如丝、如绵、如雾。一下雨，大地都在变化。小草挺直了腰，花儿更加地美丽，树叶随风飘动。曾经清晰的一切，慢慢变淡，然后就如同一幅年代久远的水墨画，明明看得见却模糊一片。细雨飘洒在河塘里，荡起一个个美丽的小涟漪；细雨洒落在梧桐树叶上，像一个少女用纤细的手指抚摸琴键，又像春蚕在吞食着桑叶。

夏天的雨防不胜防。它就如同天空决堤的洪水，排山倒海地袭向大地，如此疯狂地咆哮，似乎在与夏天的炎热挑战。夏雨爱热闹，总是让闪电姐姐和响雷公公为它助威，“啪！”“啪！”“啪！”这是它们自创的音乐。在这种音乐中，我听到了振奋、听到了激动。

微风吹过，枯黄的树叶飘落在地上。秋雨也随之而来。它不停地玩弄着枯黄的树叶，树叶们并不介意，只是觉得这样很好玩，那“啪啪啪”的声音可能是它们在谈话。我觉得它们相处得非常好、非常和睦、非常开心。

当寒风来临，雨就换上了衣服。它们穿上素装，打在屋檐上，“啪嗒，啪嗒”的声音节奏感很强。我喜欢听到这样的声音，给萧条的冬天添了一丝活力，也给我带来了很多的乐趣。它们用自己独特的方式唱一首摇篮曲，让万物冬眠……

走过四季，我听着高低起伏的雨声，享受着那无比美妙的声音。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇四

室外，淅淅沥沥……滴滴答答……终于，雨来了！六月的天气，酷热难耐，这雨来的真是及时！

这雨声高高低低，长长短短，很有节奏，好似轻快的琴音，犹如军人整齐的踏步，听起来好生悦耳！诱人出门感受她的清脆。

起初，只是三三两两的雨滴，无声无息，鸟儿在其中翻飞滑翔，一展歌喉！地面只有偶尔的几点雨印！

渐渐，雨点纷繁，珠帘散落似的，迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一阵狂舞，欢庆似的雨中飞奔之后，躲到廊檐之下去了！

雷声姗姗来迟，轰隆隆，急躁的催促着雨快点下！雨声渐急，渐酣。落在红砖铺就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之声，越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般，顺流而下犹如排排珠帘！犹如撞击，声声紧促！

风在雨中作乱，雨声一忽儿偏离悠远，一忽儿近似耳边！一忽儿喧闹，一忽儿沉稳，一忽儿繁杂，一忽儿整齐！犹如歌手高亢的抒怀，亦或低沉的倾诉！好似情绪的巅峰，又像温情的吟唱！

听雨，听雨的明快，听雨的舒缓。这雨声里有对生命的赞叹，有对万物的拯救，有对世界的洗礼，有对未来的畅想！听雨，是一种心境，是一种沉醉，是一份对自然的品味，对生活的热爱！

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇五

‘哗啦啦’‘轰隆隆’门外雨声持续，雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲，此时的我不知为什么内心十分激动，并不烦躁也不闷热。

雨声那滴滴答答，断断续续的声音，好像天上的雨滴仙子十分高兴，在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲，琴声是那么的悦耳动听。

雨滴仙子从低处突然往高处弹起，雄壮的琴声高起。雷公电母听到这歌声，已经再也忍不住，火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫，为她伴奏。于是，电母挥着她的连衣裙，衣裙擦出了火花，形成了电；雷公拍着那双大手，大手击出的声响，就变成了雷。就这样，琴乐和鸣，委婉动听。

琴弦继续拨动，琴声耶随着琴弦的拨动，忽高忽低，忽响亮忽低沉。终于，伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅，但似乎雷公电母还不想就此罢休，还是陶醉在其中，直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕，赶紧过来，为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲，而建立一座彩虹桥，那座彩虹桥是那么高大、雄伟，气势十足，雨滴仙子走到彩虹桥上，彩虹桥顿时蓬毕生辉，处处充满光彩，增添了一层光辉。

而此时的人们都纷纷聚集到了街上，欣赏这座美丽的彩虹桥。

就这样，这场雨由彩虹桥挂上了幕帘。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇六

每晚到了这个时候，功课早已做完，家人也都已入睡了，世界一片静寂，我便会抱本“闲书”坐在床上、戴上耳机，听古筝曲悠悠地流淌出来，就仿佛进入了书中。我总觉得，那是人生最简单，然而似乎也是最奢侈的一种享受。

而今夜，我没有抱书在床，也没有听音乐——外面下雨了。关上灯，我一个人坐在黑暗中，静静地一心一意地听雨声。

雨不很大，淅淅沥沥的。在屋里能听到的，不是一片的声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中，给暗夜平添一份幽静。

远望静静伫立的楼区，再也没有亮灯的窗口了。奔忙一天的大人和孩子们，大概正在梦乡漫游。“随风潜入夜，润物细无声”，明早起来，空气清新，那树上的绿叶或许更绿了吧！

再闭上眼睛，听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥，又或是我已到了雨中？

人的心境会被这雨影响，而雨并不受人影响。也许这场雨从几千几百年前就已是这样不紧不慢、悠悠闲闲地开始下了；也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

夜更深了，更静了。雨仍在下着，小小的、轻轻的声音，淅沥连绵。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇七

随风潜入夜，润物无声。当无名的苦恼扑面而来，当人世间的一切都归于沉寂以后，当几声狗叫割破这雨夜的平静之时，听，仔细听。

这春雨飘洒着从天而降，飘在树杈上，落在房顶上，沿着房檐，最终渗入泥土中，一滴一滴的听，听，细心地听。

这雨，轻唱着淅淅沥沥，这歌挖空了你的心思，道出了你无法言口的惆怅，注解着你的疑虑，让你产生无穷的想像，使你觉得自身好像变成一滴雨，一棵树，一束花，一撮泥土。

你能感觉自身已和自然界融为一体。

听着，听着，我好像也在一个弯折地拓宽向远方的小巷中，也逢着了一位结着愁怨的女孩，一位像梦一般飘去了的女孩。

雨慢慢地缩小了，淅淅沥沥的歌声也变成了温和的沙沙声，沙沙，沙沙好似一首安眠曲，抚平你心里的躁动不安，给你遗忘这些苦恼，在这沙沙的雨声中，进到清静的梦乡。

太多的心思，太多的哀怨，太多的惆怅，太多太多的无人过问，仅有在这细雨纷飞的生活将他们逐一放飞。

我仔仔细细地找寻，我静静地悄悄的等候，希望着一个全新升级的自身，交给雨夜，一个新的踪迹。

听雨，这种感觉，不能言传，只有意会。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇八

清晨，一滴雨清脆的落到窗边，将我吵醒，撩开窗帘一看，外面已是灰蒙蒙的一片。正巧今日是周六，父母都不在家，我便摸索到窗边，穿着睡衣，趴在窗户上听雨......

我有先天性高度近视，看什么都看不清，无奈，我无法看到晶莹剔透的雨珠，只好听雨，有时，听雨也有一种说不出的快乐。

先是一滴小雨点清脆的落到窗台上的一株茉莉花上，真的很好听，然后又一滴，再一滴，渐渐的，雨开始下了，越下越大，虽然算不上暴雨，也算不上大雨倾盆，可雨真的是渐渐下大，我看不清，但是却能感觉得到，远处雨水打到树叶上，滴答滴答，像我家的那个风铃，被风一吹，发出的声音像它一样好听。

紧接着，大雨降临，我听出，那大雨虽快而多，但却包含着温柔、和蔼、美丽、自信和可爱，我喜欢这样的雨。

然后，起风了，刮起了一阵凛冽的风，雨一下子暴躁起来，刺在我的脸上，好痛，像针扎一样。再听，那个温柔和蔼、美丽可爱的雨，已变成了凶恶残忍、暴躁不堪的雨了。我不忍心，便大叫：“喂！雨啊！醒醒吧！恢复你原来的样子！”

雨也似乎能够听懂，渐渐的小了，最后仅仅只能听见树叶上的雨珠掉落在地的声音，还是那样清脆......

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇九

来的突然——跟着一大片乌云，跟着一道闪电，雨，悄悄地来了。

沙啦啦，沙啦啦……

像一场音乐会，让人陶醉！

我躺在摇椅上，静静聆听这优美的音韵。

你听，雨弟弟淘气的在地上蹦跳，发出清脆的声音，似乎是一支支灵巧的手指，在这路——钢琴上弹奏出一首又一首美妙的小曲。

正当我被雨弟弟那优美清脆的钢琴上所吸引时，“隆隆隆”雷大哥吹大号的声音有引起了我的注意。呀！那雄浑的男高音多么有气势，就像一个个侠客在天上吼叫。顿时，把音乐会推向了高潮。

此时，我觉得这雨的声音优于人所演奏出来的任何音乐，这是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出来的。这音乐传进我的耳朵，传进我的心里。

不知在什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，外面系下子安静下来。对面的树枝上，一只小鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢乐。凝聚在树叶上的小水滴还在往下滴着，滴落在小水洼中，发出一场清脆的音响——

丁冬，丁冬……

仿佛是这场音乐会的尾声。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十

凌晨，我忽然醒来，怎么睡也睡不着。

这时，淅淅沥沥的秋雨声透过狭长的窗缝，清晰地传入我的耳中。

在静谧的房间里，这雨声就如一首欢快的交响曲，清晰地在我耳边回荡。

说它是一首交响曲，一点儿没错。只要仔细听，便能分辨出多种不同的声音。窗外时而传来几声“嘀嗒嘀嗒”声，就如摆钟计时时发出的声响，我猜，这一定是屋檐上的雨点坠在雨堋上的声音；时而有几声“啪啪”，像弹珠砸在铁门上清脆，响亮，我猜，一定是硕大的水珠落在水泥路面上的水洼里，溅起一串串细雨丝。当然，雨声也少不了“主将”——落入草丛的“沙沙”声。这“沙沙”声密密地排列着。和零散的各种声音组合着，奏起了一曲欢快的《小夜曲》。

疏疏密密的雨点声更有一种韵律美。各种雨声秩序井然地在我耳边回响着。几声“沙沙”，再是一声“咚咚”，接着，又有几声“啪啪”撞击着地面，让人的心里舒服极了。

淅淅沥沥的雨声透过狭长的窗缝不断传来，我呢，则仔细地聆听着，忘了时间，忘了睡觉。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十一

纱窗，阁楼，残照。

远方有琴，愀然空灵，声声催天雨。

初夏的第一场雨自天萼洒下，淅淅沥沥，如诗人偶得的断章。乡间的屋瓦是忧伤的乐器，朦胧中带着一丝怅然。一声轻响，雨丝穿过纱窗，落在脸上，它携夕阳的余温，微凉中透出一丝暖意。

眼前纱窗由渔网改成。旧时，渔网网住了鱼，却网不住水。如今，纱窗挡住了蚊蝇，却挡不住霏霏不绝的雨。独坐窗后，没有花影摇香，没有牧笛古树，只有那一帘风雨，一角斜阳，以及后院一只慵懒的鸡。

书上说：“水是循环的。”那么，今日落在我脸上的，可是苏子“横吹风雨入楼斜”中的一点？还是太白“雨色秋来寒”中的一瞬，亦或是韦庄“细雨和风谓满川”中的一缕？这些湿漓漓的灵魂啊，又走过几次人生的雨季？

雨打空阶，发出声声脆响。日落了，看不到纱窗，看不到上面努力摇着的蚊蝇与绸缪的雨。正如现在的我，记不起当时听雨时的苦乐悲喜。可这六月的乡村的雨声，却从记忆里，落到今天。

爷爷奶奶的呼唤响起。下楼吧，依旧一碗，人间烟火。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十二

雨，是大自然中的精灵，是大自然送给我们的礼物。我爱下雨天，更爱听雨。

春雨，像一个文静的小姑娘，悄无声息地抛洒在静悄悄的春夜里，用它的静滋润着天地间的万物。春雨像一支蘸饱了绿的笔，只需要轻轻地一点，那绿便会慢慢地、一圈一圈地徜徉开来伴着雨点地亲吻，禾苗出土的喇喇声便会在我耳边响起。

夏天的雨可没那么好的脾气，它像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，吵吵闹闹着下来了。咚咚地敲在你的玻璃窗上，好象在提醒你注意：一曲雄壮、粗旷的旋律奏响了!只要你用心去听，就会听到一串串美妙的旋律。不一会儿，一个接一个的闷雷又从远处滚来了，赶来倾听这最雄壮的乐章。

秋雨悄悄潜来的时候，一切都变得沉默了，安静了。听着这轻轻的秋雨，人们迎来了喜庆的锣声。秋雨不但为人们送来了丰收，还为我们播下了希望。

冬天在人们的印象中是冷酷无情的。而冬雨却是温和的，它不慌不忙地飘落，滋润了大地，融化了积雪残冰。

朋友们，四季听雨是多么的有趣，多么的快乐。朋友，请你听雨吧!尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧!

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十三

这个夏天雨水非凡多。来自南太平洋的台风一个接一个，试图荡涤人间的所有污垢。强劲凌厉的台风跋山涉水，到达内陆后变成了绵绵的雨，给这个炎热的天气浇注了阵阵清凉。

夏天的雨大多发生于夜晚。

听，又开始下雨了。

一道眩目的闪电，紧接着是霹雳的雷声，然后闪电不断，雷声不断。风裹着雨粒，急促地敲打着窗户，发出清脆的啪啪声，大有打破玻璃进入室内之势，身上顿时产生了凉溲溲的感觉。

雷电渐少，雨点由天而泻，落在窗外的树叶上、草坪上，发出簌簌的声响，连绵不绝。

本有几分睏意的我再也无法入眠。

这稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼泪，晶莹圆润，清纯透亮；

这丝丝的雨，象激情四溢的姑娘的长发，飘洒飞扬；

这绵绵的雨，更象思念的情愫，剪不断，理还乱。

雷声越来越小，逐渐变得微弱，风停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的声音应是树叶上的雨珠滑落到地面发出的吧。

窗外传来了呱呱的蛙鸣，由远及近，此起彼伏，房间角落的蟋蟀也不甘寂寞，发出了叽叽的叫声。

我渐渐迷糊起来，看到黄河两岸的田野里开满了漂亮的蒲公英，有白色的，黄色的，其中最漂亮的是紫色的，在微风的吹拂下，翩翩起舞。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十四

春天的雨，她的到来不仅会让人赏心悦目，更会滋润万物。她十分温柔，落在你脸上，如同一双温柔的手，轻轻的抚摸着你，如同樱花般的笑容，温暖着你的心扉。

春天的雨，不如夏天的暴雨，不如秋天的凉雨，也异于冬天的冻雨，她是悦耳的，轻轻的拨动着我的心弦。渐渐的，雨声变得高昂起来了，我的心也随之一起起伏，让我不禁想到了交响乐团的演唱会，扣人心弦。

我走在羊肠小道上，就凭一把伞，躲过了这潇潇的冷雨，尽管我想收了这伞，去接受这冷雨的洗涤，但始终被老妈阻止。听听那雨，看看那雨。雨气朦胧而迷幻，带着泥土的清新感，扑面而来。

春天的雨不但可听，还可嗅，许是植物的呼吸，让这雨带上了春天特有的气息，又许是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟这场雨是来叫他们起床的呢！

雨声逐渐的消失，这雨就似茶叶一般，时轻时重，轻时浮在水面，让人浮躁；重时沉在水底，让人压抑。雨又何尝没有感情，只是她在用自己的声音在跟我们传递。

雨，开始时很轻，很清，成长起来后越来越重，重的让人无法承受……

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十五

空气因为雨的即将到来而静止流动，像等待明星出场时的情形，所有观众都屏住了呼吸。因为下面出场的，是天籁的代言，是有着甜美嗓音的——春雨。

话就说到这儿吧，正瞧着，她已经来了，踏着轻盈的步子，甩着花旦们的水袖，却不抹上鲜艳的胭脂粉儿，雨，来了。

吧嗒！吧嗒！悄悄地来了，颗颗雨珠像珍珠散落般。我闭上眼，倾听雨的声音。

雨的声音不大，但是却柔美动人，慢慢地渗入我的心间。雨水打在树叶上，树叶随之加入了伴奏的行列。吧嗒！丁冬！哗啦！嗒嗒！虽没有《雨打芭蕉》中的境界，但是却能轻轻地拨动我们的心弦。

在这个名为自然的剧场中，我将为她喝彩。

一阵风吹过，听见小草扭动着它们娇小的身躯的细微声，她仍继续唱着。唱的是一个遥远过度的优美音韵，似乎是一曲无字的歌谣。

春雨，她旋转一周后，慢慢地，夜晚的幕布拉了下来。

伴奏也跟着弱了下来……

在演出接近尾声时，一滴雨珠滑过一片树叶，清洗了叶子精致的纹理，滑到叶尖后，迅速滴落下去。滴落到水洼中，咚！清脆而利落。随即水面便漾起一圈圈的涟漪。似乎是那甩着水袖的姑娘和那首歌儿留给我们的余韵。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十六

盛夏时节，天气就像孙悟空变身一样，说变就变。刚刚还是晴空万里，万里无云。忽然间，大雨倾盆而下，天地间立马就成了汪洋一片。就在人们都聚在屋檐下，惶恐不安的时候，那倾盆大雨戛然而止，就像是正在生气的爸爸突然得知自己中了大奖一样。

这就是夏天的雨，和人们的心情一样，生气一段时间开心一段时间，反反复复的，难以捉摸。

先是闷热不堪和蜻蜓低飞，接着，乌云密布，仿佛一大堆黑色的棉花出现在天空，一道闪电“啪”的一声，划破了黑幕，给黑暗的天空带来一丝光明。雷公爷爷也不甘示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，震耳欲聋。风儿“呼呼”的吹着，小树的树叶“沙沙”作响。

转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落在池塘里，“叮咚，叮咚”的响着。有的落在地面上发出“滴答滴答”的声音。小鸭子们可高兴了，“扑通”地跳进水里，“嘎嘎”地叫嚷着。人们有的撑着伞，有的则穿着雨衣在雨中漫步，街上传来欢声笑语。

过了会儿，雨停了，叶尖的水珠滚落下来，掉在小水洼里，发出“叮咚”的脆响。

一切都是那么的美好！

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十七

听，“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”，这是雨的乐章，这是大自然的乐章，这是生命的乐章。

听，雨下在池塘里，“啪”的一声，爆出一朵朵水花。“滴答滴答”，雨点在水面上溅起了一圈圈涟漪，吓到了在水中休憩的小鱼，不停地游来游去。荷叶上的小水珠不断地汇聚成大水珠，好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。

听，雨敲打在铁皮棚上，“叮叮咚咚”，就像一阵阵急促的敲门声，又像一首首激情洋溢的架子鼓演奏曲。雨沿着屋檐落下，犹如一颗颗断了线的珠子散落在地。这些“珠子”汇成一条小溪，快乐地唱着歌向前奔去。

听，雨越下越大，“哗啦哗啦”，那声音如同山崩地裂，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

听，雨落在地面上，“噼噼啪啪”，好像无数伞兵从天而降。“伞兵”们不断集合，形成一个个小水洼，慢慢地，小水洼汇合成了一条小水沟，就像一支声势浩大的队伍，向敌人的阵营发起进攻。

听，雨渐渐地小了，下在树林里，“沙沙沙”，像林叶跟雨滴轻轻地说着悄悄话。看，一条条银丝落在树林，如同园林工人在为这片绿洲浇水。

我喜欢听雨，静静地聆听着，愉悦之感顿时充盈心中。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十八

一大片厚而黑的乌云被一阵狂风吹来，空中的太阳和云彩都纷纷逃跑，仿佛要把它们油炸一般，一场暴风雨即将来临。

突然一道闪电划过空中，那震耳欲聋的响声，仿佛是一个怪兽，要把整个世界给吞没了一般。

我跑了起来，生怕被雨淋到，只听见雨水滴答滴答往下落，雨水打在了瓦片上，打在了草地上，打在了人们的头顶上。人们有的迅速跑进家里，有的跑到凉亭中，我也加速走到了凉亭，这时一阵阵雨水打在地上，凉亭中的人们不停地埋怨这场大雨，这时雨下得更大了，人们焦躁不安，过了一会儿人们相互静下心。

我听见雨水打在树丛中，树丛中发出哗哗的响声，雨水打在大树上，树上的鸟儿有了树叶的保护，便唱起了甜蜜欢快的小曲，雨水打在瓦片上，好像弹奏一首优美的曲子。仔细一听，别有一番趣味。过了不知多久，雨渐渐小了许多，刺耳的雷声好像也听不见了，凉亭中的人们快步走出凉亭，朝远处走去，落在了地上，节奏不一，快慢不同的雨水好比一首欢快的乐曲。比那节奏相同而没有悦耳的曲子好听多了，起先的那些不愉快都随风飘去了。

下雨的日子里，我喜欢了听雨。

听雨赏雨是个难得的机会，那么愉悦的雨。又有几个人会去倾听呢？

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇十九

常俯身在窗台上，一个人，就这么沉默地看着窗外，把所有的情绪，深深地埋入心底————这样，就不会有人知道我是悲伤还是高兴了。也许是早已习惯了隐藏自己的心情吧，不喜欢让别人知道自己的情绪呢。这样平平淡淡的我，对什么都平平淡淡的我，可以以平静的心去欣赏这个世界，也算是一种福气吧。

看着不停打落在玻璃窗上的雨滴，倾听雨滴砸在窗户上的响声，＂啪啦啪啦＂心也会跟着平静下来，世界也显得宁静，仿佛仅有我一人独自站在这雨中，伴随着那些没有节奏却极富有韵律的自然之声安人，安心，安魂

收回思绪，打开窗户，任由雨滴打在我的手上，脸上，身上，冰凉冰凉的，恰好抚慰我此刻澎湃的心情伸出手，想接住这自然的泪珠，想感受这丝丝冰凉，更想细看这平静的精魂。可是，接到手上的却是如此平凡一滴静静躺在我的手心，正被我的体温所烘焙的水滴。

低头轻笑，如此平凡却可以抚慰我的心情，如此不起眼却足以平静我躁动的心，这是怎样的力量和魅力啊。

人生，其实也是如此平凡，却拥有强大的力量，仅在适当的，有利于他人的时候发挥潜能。

听雨，亦是在听自己的心呢。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十

漆黑的夜晚没有星辰，没有明月，也没有群蛙齐唱，秋蝉共鸣点。一些是广泛而不可以常得的天籁之声；一些是一望无际宇宙中的诸神合唱曲；一些是横刀跨马，气贯长虹的悲痛战曲。

夜深人静之时，我独自坐着窗前摄像头窥听，心里隐约驿动着某类莫名其妙的欺盼。但见天空中一道幽蓝的火光一闪而过，由一头向另一头散掉而去。给出节节枝干。雷声如百万雄兵搬踏着这道夺目的电光而成，它的来临令大地的一切都而为惊讶。

陡然间，天上裂开了一个大口子，不断地向下倒水。趁着灯光效果我看到了大街上溅起许许多多的小水泡。道旁的树伴着音乐，踏着节奏，趁着狂风在雨中畅快地舞动躯体，翩翩起舞。好像沉醉在这歌曲当中。

后一秒，交叠的雨斜织着珠帘，一直在将要取得成功之时撒落一地，敲击出一连串悦耳的音符。我沉醉于在这其中，忍不住想起“春夜碧如天画船听雨眠。的优美诗句。”

这一天这地，遥相呼应，共谱一首动听的舞曲，共唱那首雄壮的战歌。

我趴睡在阳台，窗外的雨仍然在下。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十一

喜欢风，温暖的舒适的海风，凛冽刺骨的冷风，都让我感慨万千；喜欢雨，电闪雷鸣的漂泊大雨，淅沥沥的秋雨，都使我伤感缠绵。

雨，水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧。

夜，需要倾听；雨，需要品味。

春天的雨，是最柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地抚摸着你的脸，非常舒适。而小草、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。春雨，是大地的营养品。

夏天的雨，是最激情的。雨打在玻璃上发出“哗啦啦”的`声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味，就像一块小石头扔到脸上，是疼的。

秋天的雨，是春天的雨和夏天的雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫大地，有时却像发哮似的降散。不过，秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨，丰收的日子就到了。

冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的，絮絮扬扬地飞舞在天空中。

雨夜听雨的滋味儿，雨声入梦，心，与雨共舞……

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十二

天空，聚集着厚厚的云层，阴郁的黑色，扑面而来。

突然，几声脆弱的“滴答”响起，在周围的空气里迅速扩散开来，留下一片留下一片轻轻扬扬的回音。接着，接二连三的声响，不断地在耳边回荡，正如那踏着细碎舞步的风铃，随风，开始只有冷冷清清的几个音符，好像在回忆着心中忧伤，后来，便向纯真的孩子，把心中的烦恼忘却，随风翩翩起舞，大声唱歌。

雨便如此，从一开始的零清，到后来的激扬，好像在诉说那份远自天空深处的悲伤。

雨本是天空的眼泪，泪痕过处，一片圣洁的透明，无论在哪，都能看见几颗闪烁泪珠，仿佛是雨精灵用翩然的舞蹈在地上优雅的旋转，所到之处，无不留下她轻捷绝美的身姿。

我最喜欢做的 ，也是在下雨之时，放几首略微忧伤的歌听它们和雨声一唱一和，这时的我总会略微的恍惚，进入那一个个想象的世界。

听雨，无疑是心灵深处的美好，静心聆听那份专属于天空的忧伤。看它们在玻璃窗上扬起一道又一道的波纹，细碎却又曲折，那份沉静已久的青春年华，也在这时，泛起几道阔别已久的童意。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十三

风声，雨声，声声入耳……

——题记

严冬依旧，大风依旧，丝丝银线飘落，与地面碰撞出闪耀的水花。每到下雨的冬日时，心情总会随着雨落而落下，思绪总会随着风飘远而飘远……

雨哗哗地下，如同不断的银丝般。我想起了以前，我一直以为雨是老天爷的眼泪，也许是吧，不然为什么到了雨天，我总是那么伤感。想到当年，我还是个小屁孩时，多么天真。以前的花园里，下水道不通，结果一场大雨让地面铺满了水，水没过了膝盖，那时真是我们的天然游乐场，我那叫一个乐吖，穿着拖鞋，在水中狂奔，和伙伴们一起怪叫，偶尔，底下有块石头，我没注意到，一下扑进水里，哇哇地爬起来，傻傻地笑了笑，拖着湿透的身子回家。雨中，夜里，小房子里传出声声凄厉的哭声，划破夜空。

风呼呼地吹，我不禁打了个寒噤，冰冷的手敲击着键盘，回想着以前。还记得那时狂风大作，我们几个小屁孩，居然拿着球拍去打羽毛球。令我们十分难过的是，球还没打出去，就被风吹跑了，望着远去的羽毛球，我们噙着泪花，十分悲伤地慢步回家。

风夹杂着雨，雨随着风，而我，默默地听着风雨的诉说。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十四

在“哗啦哗啦”和“轰隆隆”的门外，雨继续下着，雷声伴随着电母的光芒奏出美妙的交响乐。这时候因为某种原因内心很激动，既不暴躁也不闷。

雨声滴答，断断续续，仿佛天上的仙女雨滴很快乐，为世间的人弹奏着钢琴曲，琴声是那么的甜美。

雨滴仙子突然从低处弹向高处，雄壮的琴声高亢。听完这首歌，雷公电母再也忍不住了，赶到雨滴仙女的洞穴宫殿陪伴她。于是，电母挥动着她的裙子，裙子发出火花，形成了电；雷公拍了拍他的大手，声音变成了雷声。这样，音乐和歌声就委婉动听了。

琴弦继续拨弦，琴声忽高忽低，随着琴弦的拨弦忽高忽低。最后，咔嚓一声，旅程结束了，但似乎雷公电母并不想就此止步，而是陶醉其中，直到雨滴仙女把他们唤醒。

雨滴仙女看到雨滴仙女已经弹完了，就赶紧过来庆祝弹一首美妙的钢琴曲的成功，搭建一座彩虹桥。彩虹桥是如此的高大，雄伟，充满了气势。当雨滴仙女走上彩虹桥时，彩虹桥突然变得充满光彩，又增添了一层光彩。

这时，人们已经聚集在街上欣赏这座美丽的彩虹桥。

就这样，雨被彩虹桥给挂了。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十五

天空中淅淅沥沥的下着小雨，我望着不远处的小路，路上有着些许泥泞。喜湿的昆虫在路上爬来爬去，好像天生喜欢这样。风使得雨斜飞起来，从我耳旁吹过时似乎有人的呢喃，不知在说些什么，刚想去听清楚，风却消散在空中，那呢喃声也随之消散了，仿佛没有存在过。

雨渐渐大了起来，路上已渐渐有了积水，那些昆虫也不知藏哪去了，没有看见。小路两旁的杂草也随着雨点的落下瑟瑟发抖，被压趴在路上。路上的行人也不愿走在路上，怕因为路滑而摔倒，所以踩在了杂草上，两旁的杂草不再发抖，变得稀疏起来，有的被压在了泥里，草中依稀可见几只慌忙逃窜的小虫。

雨打在树上，发出啪啪的声响。叶落了，却被风吹起，最终缓缓而落，渐渐埋藏在泥土之中。原来风又起了，却没有了雨落脸上的湿润感，雨停了？这时耳边传来树叶上的水珠落地声...滴...滴...滴...

雨停了，那我也该走了。

风从东面吹来，于是看向东面，那里，仿佛又下起了雨。风带来呢喃声，我寻着这呢喃声而去，想要听清楚这雨到底想要述说什么。

带着一丝迷茫和疑惑，我离开了这里。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十六

又一次坐在窗前，写着作文。

忽然，有一种沙沙的声音越来越近，越来越大，抬起头，由远到近，没有一丝雨，我纳闷了，难道是我听错了么？

雨来了，由远到近。这便是秋雨。很多人说，听雨是文人的事，我却不这样认为。只要有耐心，便能听这雨中的妙处。

我的目光紧锁在窗外护栏上的一滴水，或许不应该叫他水，应该叫他们雨丝，因为他不正是他们聚集起来的吗？“滴答”雨滴落下来砸在一块铁片上，这是多么美妙的音符啊！这场雨，不像是一首大自然的交响曲吗？

雨大了，人们还在雨中散步，看，还有人没打伞，那是因为他们在经受雨的洗礼。雨轻轻的飘着，把这个世界都洗干净了。在雨中，什么都被大自然洗净了，这世界仿佛没有一丝罪恶……

听到几声鸟叫，我便知道雨小了。打开窗，一股自然的味道——刚被洗过的泥土气息钻进了我的鼻子里，多么香啊！清风吹在脸上，多么爽啊！多么美丽的秋雨图啊！

雨停了，人们又出来工作了，我家楼下又响起孩子们的笑声。雨是平凡的，但是他给了我们不同的体会。秋雨虽停了，但他还不想走，留下几滴雨，给我们回味。

坐在窗前，思绪被打开，奋笔疾书。“随风潜入夜，润物细无声”。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十七

春雨潇潇，秋雨潇潇，夏雨亦潇潇。雨水不仅能滋润干涸的大地，而且雨声还能使人有一种透彻心扉的感觉。雨声能让一切都变得非常安静，雨声似乎还能让时间停滞，带你飞越到另一个及其安静的世界。

白天是无法体验到那种雨声的，只有到了夜晚，一切都变得非常安静，万籁俱寂。这时你的心会很静，你的眼睛失去了作用，但你的耳朵却异常敏感，一丝丝的风吹草动都逃不过你的耳朵。

夜风袭来，不免有些凉意，雨水掺杂在风中，随着风的飘动，把雨水轻轻的滴在屋檐上，滴在树叶上，滴在小河里，滴在整个大地上，最后滴进你的耳朵，滴在你的心上。

雨声构成了音乐，这一曲曲曼妙的乐曲把你带离这喧闹的世界，把你的灵魂彻底洗刷。

这雨声时急时缓，时大时小，像一支利箭扎进你的耳朵，刺入你的心脏，让你的血液随着这雨声不停的变换。

你无法看见它的形，也无法描绘它的神，但你能感悟，你能想象。或许这一点才是听雨的真正意义。

雨还在下，从柔和变为刚毅再转为凄凉；人还在听，从温顺变为坚强再转为惆怅。

雨潇潇，人亦潇潇。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十八

今天的天气有些潮湿，又让人觉得有些闷热，那又黑又大的乌云挂在天空上，只见那乌云向地面层层逼近

中午，只见那大大的乌云化作一道闪电劈向地面，那亮度仿佛能照亮整个世界，那声音惊天动地，仿佛是山崩地裂的声音。

那小雨滴不知是害怕还是害羞，只有一两滴在勇敢地落下，它们在屋檐下开心地笑着。

那小水滴不一会儿就“哗啦啦、哗啦啦”落了下来。那雨滴在窗户上时，发出的“哒哒哒”的声响就像交响乐一样，特别好听，赛过歌手们唱过的每一首歌曲。

就在这时雨下得更大了，我拿着暖宝宝跑到了亭子里，我望着那如烟如雾的景色，心里暖暖的。

那“雨中交响乐曲”让我听得如痴如醉，我听着听着，突然这雨声变得更加清脆悦耳，“咚咚咚，啦啦啦，哗哗哗”，就像所有的乐器都把自己的本事用了出来，一起演奏着这场华丽的听觉盛宴。

忽大忽小、忽左忽右的歌声令我陶醉，让我进入了雨的世界，感受着雨的活力在这时，雨声变小了，这美妙、动听的音乐将要以最平静的方式结束这场“雨中交响曲”。

在这场“雨中交响曲”中我还知道了一个道理：大自然所创造的事物不容小看。我想来想去，突然想对大自然说：“大自然，你的鬼斧神工真奇妙啊！”

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二十九

一丝凉意，向我袭来，静听，窗外有雨滴洒落，雨声细碎而清脆。

我打开窗户，凉风迎面而来。雨雾迷蒙间，我闭上双眼，用心来聆听细雨从天外飘落。

不经意间，我瞧见地上簇聚的雨水，正随着雨滴跳动的节奏，泛开一圈圈涟漪。在心的底片上，我摄下了这一场景。我倾心于你的美，羡慕你的生命如此痛快淋漓义无反顾。你如此从容地坠落，抛开一路浮华，似乎只为在生命结束前跳一曲轻快的华尔兹，画一个完美的句号。

雨滴的生命似乎太短暂了，或许，在你砸向地面的一刻，溅起的是伤心的泪滴，是对那个遥远的未知世界的眷恋。

我在心里为你浅唱，小雨滴，请别伤心，请别哭泣。你的生命虽然短暂，但是你润泽了大地，滋养了万物，你哺育了一个又一个幼小的生命，你是值得骄傲的。

小雨滴，你别哭泣。那个在窗前关注你陪伴你的人，你看见了吗？对着你，她的脸上除了感伤与失落，更多的是神往与欣羡。在她的眼里，你是幸运的。在瞬间经历的悲欢离合里，你体验了生命的永恒。

渐渐地，雨停了，那些刚刚还在我眼前活蹦乱跳的小雨滴一时不知了去向。我在心里默默地祈祷，小雨滴，愿你在未来的路上，与快乐同行！

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇三十

“啪啪啪啪”

忽然，天空下起了雨。先是一颗一颗的大水珠从空中给抛下来，砸在地上，炸裂开来，“啪啪”作响。不一会儿，地面就被一块一块地打湿了。

“嚓嚓嚓嚓”

雨点变小了，但却变密了。如丝如缕的细雨笼罩着树林，让整片树林被围裹在了一片朦胧之地，仿佛是一个灰绿色的梦境一般，如此迷幻。雨点像小锤一样，快速而急切地敲打着每一片树叶，每一片花瓣，顿时一片喧闹。

“哗啦哗啦”

雨越下越大，越下越急。雨幕就像给绿林披上一件透明而凉爽的“披肩”。绿林披着这件“披肩”，开始奏起一首好听又清脆的进行曲。“哗哗”，“哗哗”。这美妙而奇幻又不失优雅的曲调一声声回荡在这片绿林之中，回荡在我的耳朵里，回荡在我的心里。

“滴答滴答”

渐渐地，雨停了。轻风悄悄地吹过绿林里每一片嫩叶，每一棵绿草，霎时间，这树林就都变成了奇妙无比的琴键，在风的拨动下弹奏出一首又一首清脆的乐曲。水珠从树叶上，花瓣上，草叶上，掉落下来，“滴答”，“滴答”嗒”，好听极了！这清脆的声音，流淌在树林里，流进我的眼睛，我的耳朵，我的心胸。

倾听大自然的雨，倾听大自然。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇

听雨，是一种享受——无与伦比的享受。

听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨，并不仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心中奏成一曲华美的乐章。

夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时怒气冲冲，喊叫连天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。

“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔愁绪。

“质本洁来还洁去。”伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉，这，就是冬雨。听飘雪的季节，极为罕见的冬雨之声，那就是听远方一句祝福，听友人一份安慰，听亲人一丝关怀。

听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，就是在一种美的意境里，寻求一份诗意。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇

盛夏里，烈阳当空，仿佛要将马路晒融化一般，热得很。只是呆在空调房里，不愿迈出门半步，连树好似都被晒得要淌下汗来，蝉鸣却不知疲惫地一声更比一声响，此起彼伏，远近交替。

谁知，天公的心思阴晴不定。炎阳被大片云罩住了面庞，僵持不多久，“哗哗”大雨倾盆。夏天的雨总是滂沱的，来得猛烈急促，风被刮动，窗子在风的拍打下响得厉害“呼呼”“呼呼”，雨滴打在房檐上清脆又能让人感受到它的分量，成群成片的雨声响起，交错相应，落在窗台，落在枝檐，落在泥土，落在瓦片……这是雨的交响曲。

迈出房门，深吸一口气，感受到了雨带动空气流动的声音，雨在拍打玻璃窗的声音，雨势浩大凶猛，却也去得匆匆。

不再如之前那么强烈，大颗大颗地落，却如女孩子佳佳啜泣一般，“嘀嘀”地声音还未停下，耳边不仅有雨声，汽车划过水滩的声音变得越发明晰了，人踩水而过的声音，水滴落池塘的声音等等已清晰地浮现。

云渐渐散开，雨水落下枝头，露珠滚过草叶，一切安宁祥和，来也匆匆去也匆匆。

这个夏天，我听到了许多。

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇

雨声渐至，我静静翻出一首《雨的记忆》静静地听。

琴声渐起，雨声淅沥，依稀辨得雨点打在瓦上，落在地上，甚至流动与汇聚，都在安静中显得分外美丽。琴声与雨声不知不觉中交融，别有一番风味。

琴声仍响，雨也仍下，我却分不清雨声琴声，只知道他们融洽的声音。在宁静中的每一声，都打入心扉，即使琴声中断，连绵的雨声也会令我神往陶醉。

琴声已停，雨却更大，每一个雨声都好像一个鼓点，一下下打入我的心扉，仿佛使我接近一场幻梦。

"滴答，滴答"这是雨点在哭诉自己落进尘埃的伤感吗？

"滴答，滴答"这是雨点在痛恨自己身为水的不公吗？

或者这是一场高歌，是一片欢乐的海洋？

“嗒嗒”这分明是雨点在滋润发黄的枝叶，

“嗒嗒”这分明是水在汇聚，在流动，在欢声，在笑语，它们将自己掩盖在地下，消失在河中，却为自己的无私奉献而幸福！

听啊！这雨声分明是轻盈的欢笑，就像孩童的嬉戏，成了这个世界无限的生机，于梦幻中惊醒，彼时，面前已是阳光和那绿叶上的露珠。