读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

《尼尔斯骑鹅历险记》读后感600篇一

在斯德哥尔摩市的郊区里，有一座大公园，叫斯康森公园，哪里有一位很瘦弱小老头，叫克莱门特，他是为游人演奏乐曲的。一天，一位渔夫找克莱门特问总管在哪。克莱门特发现一个小人儿，原来是渔夫打下来的，就因为善心花高价买下了他。并把它放走，然后小人儿骑着鹅飞走了。这个小人叫尼尔森，他骑着鹅环游世界，一路上遇到了很多困难，多亏了鹅群，尼尔森才没落入虎口。

鹅群们非常喜欢尼尔森，就连尼尔森都会发出鸟语，鹅群们飞呀飞，飞呀飞，到了许多的地方，尼尔森这个小男孩也看到了许多东西，鹅群们送小男孩回到了家。

最后，这个小人儿尼尔斯终于便是了普通的男孩，回到家后，雄鹅们因为偷吃东西，不小心被你尔斯的爸爸抓走了。他看见雄鹅们就要被爸爸卖掉时，他却没有管，但当他想起雄鹅们舍命救他的.时候，他赶紧的拦住了爸爸，爸爸这才没有把鹅杀掉。鹅群要飞走了，小男孩依依不舍，他再也不可能发出鸟语了，只见鹅群在天空上大叫、周旋，这是在和小男孩告别的声音。因为它想再次变成一个像大拇指一样的男孩，骑着鹅环游世界。

这样我想起了人与人之间的善心，如果人与人之间都保持着善良的话，那么世界上没有犯罪，会保持着美好。许多人会因为善心而得救。不会因为灾难而死许多人。

就像这名小男孩一样，如果没有有克莱门特，那么他也见不到自己的父母了，鹅群也因为过度的伤心而死去。

《尼尔斯骑鹅历险记》读后感600篇二

读了《尼尔斯骑鹅历险记》一课之后，我十分羡慕尼尔斯，因为他有一只神奇的大公鹅——马丁能够带他到蔚盛的天空中飞翔，渐渐地我闭上了双眼……

当我再次睁开眼的时候，我竞然出现在课文中的主人公——尼尔斯的家里。尼尔斯竟然出现在我眼前，对我说：“听说你很羡慕我有马丁，今天我变回原样了，就马丁送给你吧。”听了这句话，我一蹦三人高，已经无法掩饰心里的喜悦。

我走到马丁面前，马丁大喊一声“变”，我竞然变成了如同拇指一般的小人，我一坐上马丁、就听见“咻一一”的一声，尼不斯的鹅一一马丁就如同离弦的箭一般。朝着蔚蓝的高空冲去，大风的呼啸声在我的耳边聋聋作响。

马丁带着我在蔚蓝的天空中游玩。灿烂耀眼的阳光、绵延不断的`白云、自由飞翔的小鸟……

可是，好景不长，我听见了剌耳的鹰鸣声。我拍头一看，看见了两只老鹰，正看看我们流口水死!“马丁，快飞，后面有老鹰!“我大喊道。马丁加快速度往前飞，那两只老鹰看见眼前的美味白白飞走了，立刻追上去。一只老鹰想用爪子抓住我，我把马丁往左一转，老鹰扑了个空，另外一只老鹰，想用尖嘴啄我，我把身子放平，老鹰从我身上飞过，我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了几拳，老鹰摔到了地上，晕了过去。另外一只老鹰看到同伙晕了，说“这下美食都是我的了!“我灵敏地跳到老鹰身上，拼命地捶打老鹰，老鹰拼命地摆动身体，想把我甩下来。最后，我与老鹰都摔了下去，我人喊：“马丁救我”……

闹钟把我的梦打断了，我明了一个道理遇到困难，要机智勇敢解决困难。

《尼尔斯骑鹅历险记》读后感600篇三

最近读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，里面的两个主人公淘气男孩尼尔斯和大公鹅莫顿给我留下了很深的印象，让我久久难以忘怀。

尼尔斯是一个原本很淘气的男孩，遇上了小精灵，因为得罪了小精灵，结果被变得很小，同一只想飞上蓝天的公鹅莫顿，来到世界各地，开始了奇妙之旅。

莫顿是一只年轻的公鹅，它有理想、有抱负，想在蓝天上自由飞翔。尽管在学习飞行的途中失败了很多次，但永不放弃，继续寻找飞行的技巧。在途中，他遇到了大雁们的嘲笑，它并不就此回到农舍，接着过每天吃了睡，睡了吃的“好日子”，而是继续向着自己的目标前进。

莫顿的精神值得我们赞赏，它只是一只公鹅，但它在某种方面甚至超过了人。有时，当我们遭到人嘲笑，只会摇摇头，就此放弃。而公鹅莫顿，却在遭到大雁们的嘲笑时，一个人暗自努力。但莫顿的成功还离不开一个小小的力量，那就是尼尔斯。尼尔斯在莫顿没有力气时，将莫顿的头推到池塘里，让莫顿喝上了救命的水。这就像是在黑暗的森林里，一个孤身一人的旅行者迷了路，在他快绝望的时候，另一个人带他走出了森林。

而尼尔斯是一个原本很淘气的男孩，当他与莫顿、雁群一起在空中旅行时，养成了为别人着想，乐于助人等好习惯，最终重新变回了人。

最让我感动的是当莫顿将尼尔斯载回家时，尼尔斯的父母将莫顿、灰雁邓芬和它们的儿女关进笼子时，尼尔斯不顾自己的安危，毅然决然的去救莫顿一家。没想到帮助别人的举动也解放了自己，他重新变为了人。

尼尔斯和莫顿在旅途中互相帮助，为对方撑起了希望的太阳，最后也成全了自己。

这真是一本有意义的书，我想将此书推荐给大家，你一定会在书里找到你想要的答案的。