每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
奇思妙想作文篇一
它的外形像一头蓝鲸,因为它是流线体结构。车下有八个轮子,但被车壳挡着。
车子里面装有自动空调及舒适的座椅,可以给驾驶员带来最舒适的体验。往车的后面走,会有一间小卧室,卧室里面配有清晰的彩色数字电视,还配有急用的卫生间,司机可以在里面休息或娱乐。货车装货的部分有冷冻空调,里面装了软胶部件,以免碰撞损坏……
这辆车身装满了太阳能电池板,太阳能电池板将接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动汽车。只要在晴天时开车,就能一直奔驰下去,这辆货车既环保又节约能源。
这辆车在笔直的高速公路上是可以自动驾驶的,智能系统在宽敞笔直的高速公路上驾驶非常简单,但是有些计算机无法准确操控的地方还是要司机驾驶,比如说山路、堵车等。
这辆车还有防控装置,车门是指纹锁,一旦发现你的指纹与主人的不同,它就会喷出像蜘蛛一样的粘液抓住你,然后通知主人,非常安全。
另外这辆车是用纳米材料做的,所以重量很轻,但很坚固,在车上面装上缩小器,驾驶员就可以随心所欲的携带啦。
这辆万能货车就是我最想发明的东西了。
奇思妙想作文篇二
每个人都有各自的奇思妙想,当然我也不例外。
嘘,我要告诉大家一个秘密。最近几天,我研究出了一支多功能魔笛。汽车有着五彩缤纷的靓丽外表,身体是一根竹棒,顶着一个小西红柿样的头,头上梳着羽毛辫,风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样,漂亮可爱吧。
哦,对了,我还没有介绍汽车的特异功能呢!大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下,头上的羽毛就会竖起来,藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,汽车就会通过微型电脑替我联系旅行社,旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视,汽车就会摇控电视机,为我调好喜欢的节目。很厉害吧!不过好戏还在后头呢,我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险,会及时报知主人危险信号,并且还能把感知的危险信号传给相关部门,为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。
还有啊,当我使劲吹起“快乐123”的乐曲,头上的羽毛立刻会分成两边,就像鸟的翅膀一样扇动起来,最后把我整个人带上蓝蓝的天空,我可以指挥着汽车带我到世界各地。
有了这样的魔笛,我们的生活将会永远那么美好,充满着欢歌笑语。有了汽车,你就不会害怕寂寞,你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍,我们再也不会成为孤独的小孩。
不要说我的怪思想太多,这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。
奇思妙想作文篇三
炎热的夏天,在一间屋子里,有一台空调和一台电风扇。
空调对电风扇说:“你整天叽叽喳喳,咋咋呼呼,烦都烦死了,消暑效果又差,只有在你前面才有风,其他方向基本扇不到。”电风扇不服气了:“你看,主人把你靠在边上,让你挤在角落,可把我放在正中央呢。”“你这个傻蛋。”空调说,“如果把你靠边上,别人就更扇不到了,我不管在哪里效果都一样。”电风扇说:“我说不过你,我们就来比试一场吧。”空调毫不犹豫地接受了挑战。
电风扇呼啦啦地开始转起来,转啊转,努力了半个小时,拿温度计一量,边上35度,中央29度,还是很热。电风扇一看温度这么高,什么话也说不出来,只能气呼呼地继续转着。
空调一看,哈哈大笑说道:“电风扇你停一停,还是让我来大显神威吧。”空调把温度设置到25度,不一会,拿温度计一量,整个房间都是25度,真是凉爽啊!
这下,电风扇没话说了,羞愧地低下了头。
空调同情电风扇,安慰电风扇说:“你也别伤心,现在科技这么发达,说不定不用多久,我也会像你一样落伍了呢。但至少,我们都为主人做出过贡献啊!”
电风扇这才明白过来:“为人民服务,是人类生产我们的主旨。人类是万物之灵,看,科学技术推陈出新,我们都是一个时代的见证,长江后浪推前浪,创新与发明不断地创造新时代!”
空调说:“让我们值好现在的班,欢迎新发明快快代替我们!”
奇思妙想作文篇四
一阵毛毛细雨过后,地上还是湿漉漉的,我奔向草地,在不起眼的角落里,翻来覆去找蜗牛。5分钟过去了,我已经大汗淋漓,正失望着,突然,一个黄色的东西在我闪呀闪,好像是一个斑点在闪耀着。
我不顾一切地飞奔过去,生怕好像被别人抢了一样。但是,万万没想到的是:这竟然是一个空壳!这可是我花了很多的心血才找到的呀!这时,我的清泪已经在眼眶里直打转。
就在这时,我模模糊糊地看到了一团黑色的东西。我心里一喜,难道是蜗牛?我边想边住前蠕动。悄悄到达它的近旁,我向前一伸手,一把抓住了那个东西,用另一只手把眼泪擦干净,仔细一看,竟然是一只活生生的蜗牛!我拿起自己早已准备好的盒子里,再加一点点的水,就一窝风地跑回教室里,高兴地上窜下跳。就在这里,上课铃响了,我赶紧回到座位上,把盒子往里面一塞,就开始上课。这一节课,我一直心不在焉,好几次打开盒子偷看一眼蜗牛。
放学铃一响,我就像是从牢笼里出来的困兽一样飞奔回家。这时,它已经探出了头向外四处张望着。它有一个黑黑的壳,里面有一条线镶嵌在里边,还可以看见黑里透黄的斑纹,头上还有两对触角,是用来说话的。它缓慢的走过,身后便是一条腻腻的水线。
很快,我就跟它熟悉起来了。放它在我手上,它便在我的手上走起路来,开心了,还会写英文字母;有时,还会紧贴着我的手掌上,来一个“倒挂金钩”,在上面来耍起来。有时,当一回高超的杂技演员,开始自己优美的表演:一会儿原地转圈圈;一会儿头来回伸缩着;一会儿尾巴往上一翘一翘的,看上去像是很厉害的小丑!
第二天上学了,我带着它去学校里溜达一下。突然,我发现了一个同学也有一只蜗牛,我就想跟他比赛一场。他说:“这可是全世界跑得最快的蜗牛!”又说:“你?是想看我多么厉害吧!”我在心里暗暗想着,哼!什么全世界?这真是王婆卖瓜——自卖自夸。看我不把你比下去不可!我就说:“我们来比赛一场吧。”
“好?”他一口答应。
他信心满满地说:“这里是起点,那条线是终点,看谁的蜗牛先到那里,谁就获胜。”
“一 、二、三,预备,开始!”我听了,立刻把蜗牛放了下去,它便像一匹黑色的骏马飞奔向终点,可他的蜗牛还是久久不肯探出脑袋,在原地直睡着懒觉,眼看我的蜗牛就要到终点了,他大声地朝他的蜗牛喊到:“喂?快点给我起订!不然我就要把你给宰了!”这只蜗牛似乎是听烦了,转了一个圈,屁股对着终点。我见自己的蜗牛这么的厉害,就给它取名叫“赛跑者”。
我听说在班级里有同学的一只蜗牛跑得最快,我就想用“赛跑者”跟它比一个高低。我就找到了她,像往常一样说好了规则,开始了激烈的比赛。我和她的蜗牛几乎同时探出了脑袋,向前冲刺着,我和她都喊着:“冲啊!冲啊!不要让我失望!”赛跑者和她的蜗牛一会儿我快,一伯儿她快,不分上下。最后,我和她的蜗牛甚至是同时冲过终点。就这样,我和她的蜗牛赛跑速度成为全班并列第一。
但是,在那一次科学课上,不该发生的事情还是发生了。
那时,我捉弄着“赛跑者”。一会儿用手堵它的家门;一会儿抓住它的壳,在空中挥来挥去;一会儿搔它的痒痒,让它在地上直打滚。突然,老师向我走来,我见了,赶紧把“赛跑者”轻轻地放回盒子里,然后,端正地坐着,假装什么事情都没做过。这一节课我的魂都去想蜗牛的事。可万万没想到的是,盒子的盖子还没有盖牢。下课了,我朝盒子里一看,蜗牛早就跑得无影无踪了。我顿时跳出位置,开始找“赛跑者”。霎时,我看见了“赛跑者”的尸体,壳已经东一块西一块,支离破碎,那软绵绵的身体已经露在了外面。不知怎么的,我那黄豆般大小的热泪“啪嗒啪嗒”地掉在地板上,隐约可以听见它和地板的碰撞声。
我忍住自己的伤心,回到家里在,妈妈好像一眼就看出我的心思,问道:“人榜,今天又有什么不愉快的`事发生了?”
我一抬头,一股泪水又夺眶而出,说:“蜗。蜗牛,死死掉了。”
妈妈走到我的身旁,抚摸着我的脑袋,说着:这件事已经是过去了的,我们不应该还去伤心,要振作起来!妈妈向我做了一个手势,我见了,模模糊糊地懂得了,妈妈说这句话的含意,我又开始了学习的旅程。