每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

人要学会珍惜作文 学会珍惜作文500字篇一

我们要珍惜所拥有的情感。例如亲情，友情。但我认为不包括中学生所谓的爱情。

我们每天都在接受着家长的唠叨，似乎已经见怪不怪了。我们也都知道父母这是为我们好。但我们每天依旧是冷眼相对，放学后我们仍然对为我们伤透了心的父母不理不睬。当我们在为打败了“敌人”而庆祝的时候，他们也许在默默的伤心，因为我们不懂如何去珍惜，去保护这世上最珍贵的亲情。

所以，泡在蜜罐里的同胞们，亲情是你最珍贵的东西，千万不要让父母再以泪洗面了。现在就行动吧！为时不晚！

我们每天接触最多的是我们的同学，朋友。所以友情也是非常珍贵的。俗话说的好：“在家靠父母，出外靠朋友。”

当我们在外遇到困难时，是朋友为我们排忧解难；当我们有了开心事时，是朋友第一个与我们分享；当我们被父母臭骂一顿时，是朋友给予我们安慰；当我们遇到不懂的问题时，是朋友与我们共同探讨。

总之，我们需要朋友，需要友谊；我们珍视朋友，珍爱友情。真挚的友情也是我们人生最宝贵的财富。所以，让我们也珍惜这宝贵的友情吧！它将伴你一生的。

我们太幸福了，有太多太多的事情。人物值得我们去珍惜。而当你真正想拥有的时候或许已经来不及了。

把握现在，珍惜你所拥有的每一样东西。或许你就不会有遗憾！

人要学会珍惜作文 学会珍惜作文500字篇二

我有一匹可爱的驴，我去哪儿它都会驼着我，任劳任怨，不知疲倦，刮风下雨亦不曾退却，我从来不知道怜惜它，乃世间少有不可多得之驴。

为了追求速度总是用力狠踹它，它从不怪过我，载着我飞快的奔驰在都市宽阔的马路上，它跑的很快非一般电驴所能及，可它从不骄傲，总是认为因为有了一个好的主人才会如此勇猛。每逢闲暇我就会骑着它闲逛，悠闲的行走在高大茂密的梧桐树下，阳光透过树叶洒在我的身上，并随着行走，不停的闪烁变化着，轻声的吹着口号好不惬意...

就这样从茂密树荫的夏天直到寒风起树叶尽落的冬天...

记得有一天我上班快要迟到了，它载着我拼命的跑，由于道路拥挤它与别的驴发生了矛盾，原因是前面的驴总是挡着我们的路，无法全速前进，它愤怒了，用力顶了一下前面驴的屁股，那头驴比它高大强悍的太多，我怕它吃亏又是追尾，急忙向那驴的主人道歉。但此驴甚是烦闷，它好像有点怪我没有上去揍那头驴的主人。待超过那头驴后，它用尾巴扫了一下那驴的鼻子，扬长而去，我拍了拍它语重心长的说：“做驴要厚道！”来到公司还好没有迟到。

下班后，前去驴棚牵它，发现它有气无力，仔细检查得知它生病缺氧了，我牵它去做了个小手术，经过简单的包扎与输氧，又开始昂首阔步了，恢复了昔日的风采，骨架粗细有致，身材结实匀称，外观显得英气逼人，声音悦耳中充满磁性，卧如猛虎，奔如猎豹。我不禁叹到：“此驴真乃驴中龙凤，可谓神驴也！焉能用酷驴帅驴此等粗浅之词来形容。”

好景不长。一天，我下班后，四处寻找，奈何不见其踪影，最后确定被盗。陪伴我几个月的它就这样不见了。我仰天长叹：“忆往昔，我只身来此无人相伴，形影相吊。只有你伴我闯荡上海滩，在时你雄姿英发风华正茂，不惧道路的艰辛与坎坷，勇闯红绿灯，现如今却让我独行于此...虽世间之驴何止千万，但此驴非等闲之驴，乃驴中豪杰，更无驴能与之媲美，若能得之，足以行遍大江南北，哎，驴海茫茫，叹天涯何处觅此驴？”

愤恨之余，我暗暗佩服窃驴之人，不想此贼竟有伯乐之能，一眼便能识我的坐骑乃世间少有的千里驴，可他尚且不知此驴脾性刚烈，一生不侍二主，日后必将茶饭不进，郁郁而终！痛哉、悲哉...

往事如烟，多数人都是待到失去之后方知“珍惜”二字。多少事亦如此，念至，愿它收敛习性，得遇明主，不必埋没才华。在此望天下有道之士，善待周边事物，使其尽善尽美，成乃高尚之举。

人要学会珍惜作文 学会珍惜作文500字篇三

他对我的那些点点滴滴，让我学会了珍惜。

他已经年过八十，头上布满了银丝，脸上也已是沟壑纵横，身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐，他就是我的爷爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来，可我已经等了很长时间了！我便大声说道：“服务员！我的早餐。”爷爷也乐呵呵地回答道：“先生稍等，马上到！”

想着迟迟没有到来的早餐，我觉得奇怪：爷爷今天的速度怎么这么慢啊！以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门，就着实吓了我一跳，爷爷正拿着消毒棒在给流血的.手消毒，地上也有一两滴的血液。爷爷看着我惊讶的表情说道：“出去吧！早餐一会就准备好。”

我当时就懵了，爷爷的手明明受伤了，却还在为我想着早餐，而我却在家表现出一种少爷的样子，没钱了就找爷爷要钱，衣服脏了要爷爷去洗，在学校受到老师批评回家就冲着爷爷发火……这就是身为晚辈该做的吗？

我拿过爷爷手中的消毒棒说：“爷爷，一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在爷爷手上的伤口处擦拭着。爷爷说：“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢！不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉！真是岁月不饶人啊！”

“爷爷，您这是说的什么话啊！我看您可以活一百岁呢！我还要好好孝敬您呢！”

“以后再说吧。”爷爷说完眼睛也已经湿润了。看着爷爷那叹气的神情，我内心也是惭愧啊！

时间不饶人，转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发，现在却还在尽力地关心、呵护我们，而我们要做的就是能尽一尽孝心，让他们好好的生活。

他为我做的点滴，让我学会了珍惜。

人要学会珍惜作文 学会珍惜作文500字篇四

今天，老师让我们在白纸上写出五个最爱的人的名字。我挥笔便写下了：奶奶，爷爷，爸爸，妈妈，哥哥。

这时，老师让我们把其中一个划去，这下可让我为难了，正当我犹豫不决的时候，耳边又响起了老师的话：“不能只做一个记号，划去就意味着放弃。”

我看了看纸上的名字，当我的笔尖在“爷爷”这个名字的边缘时，我仿佛又看到了爷爷那沧桑的脸颊，往日的思绪翻腾起来：爷爷有着一张慈祥的面容，总是用粗糙的手拉着我去玩，当我难过时，他也会逗我开心，逗我笑……想起往日的种种，我很开心，要划去爷爷吗？我想了很久，决定划去，当我看着自己用颤抖的手划去“爷爷”时，我闭上了眼睛。

这时，老师又说了一句：“在剩下的人中划去一个。”语气里透着坚定。

我定定地看着剩下的名字：奶奶，爸爸，妈妈，哥哥。我的眼光望向了奶奶，奶奶总喜欢用那布满皱纹的双手抚摸着我的脸颊。我狠了狠心，一咬牙，吧“奶奶”划去了。

我以为这个游戏会到此结束，但，从老师口中又冒出了一句：“再划去一个。”我看着爸爸，妈妈，哥哥，心里想：这该怎么办，这全是我最最爱的亲人，还要划去一个，这可怎么办？我急得像热锅里的蚂蚁，团团转。

我，看见了“哥哥”，眼前又浮现了这样一幅画面：我正愁眉不展地盯着一道题，哥哥走过来，看看题目，温柔地对我一笑，然后又耐心地给我讲解，不一会儿，我的眉头又轻松的舒展开来。难道，划掉“哥哥”吗？可是，我实在不想划呀！渐渐地，眼前蒙上了一层水雾，朦胧中，我看到了“爸爸”“妈妈”，他们是我的父母呀！我艰难的伸出手，划掉了“哥哥”。

“再划去一个，留下最后一个！”老师坚定的话语传入我的耳中，什么？再划去一个？我有点儿不知所措了，因为我面对的是“爸爸”和“妈妈”这该划去哪一个呢？爸爸给予了我无私的父爱，妈妈给予了我如水的母爱，怎么办？想到以前爸爸妈妈含辛茹苦地把我和哥哥抚养长大，我谁也不想划去，可是，双眼朦胧的我，还是颤抖地伸出了手，把“爸爸”划去了。这一刻，我哭了。

这次游戏，让我懂得了珍惜，过去了就没有了，所以要珍惜现在的每一切。