2024年幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案(9篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇一

幼儿通过参加活动知道xx月xx日是老师的节日。

幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

一、 幼儿升旗仪式

二、 幼儿早点

三、 幼儿与家长为教师制作贺卡

教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、彩笔、油画棒等。

四、 幼儿吃水果、喝水

五、 幼儿户外游戏与拍照

摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇二

老师您好

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解园长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。

2、教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

3、让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。

1、幼儿园工作人员的照片、做记者证和红花的纸笔笔。

2、布置"我们幼儿园的老师"照片展,认识了解每一位工作人员。

一、通过参观"我们幼儿园的老师"照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。

1、幼儿自由结伴参观,引导幼儿用完整的语言,响亮的'声音相互介绍自己熟悉的老师。

教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢? 她对小朋友的态度怎样?

2、师生互相介绍老师,激发幼儿尊敬、热爱老师的情感。

二、教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。

1、幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。

教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?

2、运用提问法,引导幼儿说出9月10日是教师节 。

教师用语参考:老师这么辛苦我们应该怎样做?我们国家领导人又是怎样来尊敬老师的呢?(引导能力强的幼儿说出我国将9月10日定为教师节)三、操作活动:制作记者证和红花。为采访活动作好准备。

1、运用提问法,引导幼儿说出记者证的用途和做法。

教师用语参考:我们怎样才能更加了解老师的工作情况呢?(幼儿讨论通过采访来了解)我们采访需要些什么?(幼儿自由讨论出记者都要有记者证,让被采访的人知道是什么地方的什么人来采访。)2、幼儿制作记者证,教师指导幼儿画出自己的特征。

发展幼儿的动手操作能力。并引导能力强的幼儿在制作好记者证后再制作红花。

四、采访活动。

(一)谈话引出活动主题。

1、教师通过提问,组织幼儿讨论,引发幼儿参与活动的兴趣。

教师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有哪些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解到呢?(引导能力强的幼儿说出通过访问来了解)

2、幼儿就怎样访问进行讨论,教师帮助归纳。

幼儿自由结伴讨论,教师以参与者的身份加入讨论,有目的的帮助幼儿归纳出:首先要到他们的工作的地方去,去的时候要轻轻敲门,得到允许后方可入内。在主人的安排下站好或坐好,有礼貌地提问,安静地倾听。要向接待的人有礼貌地致以问候,如:老师,你好。要礼貌地寻找被采访者,然后向被采访者作自我介绍,向被采访者讲清自己是来干什么的,如:我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作?这个工作和我们的学习与生活有什么关系?

(二)采访活动。

1、全班分为三大组,每组采取自荐和推选相结合的方法,选出组长。知道组员要服从组长的指令。

2、由组长带领组员去访问,教师以参与者的身份跟随他们去,提出建议,帮助幼儿完成采访任务。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇三

为迎接第xx个教师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

1、“互敬互爱”活动负责人:xx

2、“心系开幼”公益活动负责人:xx

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人:xx、xx

第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的.真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇四

从xxxx到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

参加人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

活动时间:20xx年9月9日下午4:00

1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的`使命感,打造二幼教师品牌形象。

3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2、各团队自选统一服装

3、“二幼我幸福的家”牌子

4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5、摄像:

6、各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7、鲜花1束

8、《追求者的足迹》130本

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇五

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神意识,提高教育能力,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝教师节主题活动。

1.提前制作d明星教师展板。

2.为班级教师准备甜蜜的节日礼物。

3.通知新入职教师做好关于师德的'演讲的准备。

4.推荐庆祝活动的主持人。

一、邵园长带领新教师宣誓活动

教师誓词:

我宣誓:

忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。

热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。

为中华民族的'伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量。

二、甜蜜的回忆

可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片,提前制作成ppt,园长讲话,在讲述过程中播放ppt。

三、颁奖活动

颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班教师、优秀保育员等。

四、演讲活动

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇六

认识教师节

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的`视频和照片。

(一)谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

(二)幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

(三)介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

(四)请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇七

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的.老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1.祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2.爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3.深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇八

秋天是收获的季节。九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了教师节。在这个节日,为教师开展教师主题活动非常重要。接下来,我将活动计划分为以下几点。

1、让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2、孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的`节日愿望。

3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

1、每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2、为儿童提供相应的材料。

3、孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

4、大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

9月10日上午

1在上午的对话中,每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。

2、第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。

3、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师?谁能告诉我们x班的老师长什么样?(请告诉个别儿童)

4、教师节和第一个教师节的日期是1985年。

5、在第二节活动课上,所有的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝教师节我爱老师。

6、与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。

活动结束后,每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

幼儿园老师教师节活动方案及流程 幼儿园老师团建活动方案篇九

秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅仅迎来了开学季,还迎来了教师们的节日,在这种药的一天里,为教师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。

1.让孩子明白9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。

2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。

1.各班主任制定本班活动资料与形式。

2.为幼儿供给相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌

各班开展主题教学活动

1、通过参观幼儿家长教师照片展和我们的老师照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的.辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

制作教师节主题墙,活动结束.

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