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以感动为话题的作文500字篇一
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下,我觉得心中的气了各种各样的麻烦,像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪,变成了各种进取的情绪—像我的灵魂。
她听,只觉得闷闷的东西发泄出来,莫名的心境激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次,我被转移到停泊的港湾,描绘的画面闪现至今交织了我的面前,这些照片我的生活,获得最佳图像这些图片,我不想与他人分享,仅有肯屏幕深深埋在他的脑海里,我的想法是在寂静的夜晚之前,我只愿意回味屏幕被触摸。我走了,在房间里不自觉的,手牵着手,想要拥抱无形的音乐,淡红色的夕阳美景,莫名的感动,此刻这些东西,我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳,我是轻度视力模糊,半红的夕阳,无疑是一个奇迹,或另一个世界。眼泪最终落下,整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗?不,这是移动和感动。
像留下了沉重的职责,当我在沙发上坐了下来,封闭门窗的房间异常安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下,毫无疑问,它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气,我不想要移动,哪怕是一点点的手指,因为我害怕这种美妙的气氛,它就会被打断。
渐渐地,天拉了一层黑色的天鹅绒,房间是全黑的。
今日稍后,我不明白多少次,我打开音乐,并期望在晚上回去的那一天,但我失败了。
以感动为话题的作文500字篇二
我喜欢读美文。有一天翻书时,一片玫瑰悄然落下,我看了又看,发现它是我已分开的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴泪痕——我忽然想起,这世上有一种心情叫做感动。
我们之所以擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活少了两个字——感动。小时候的我,因为自卑,错过了许多好朋友。我的心变得敏感,不知道用心收藏身边一丝一毫的感动。只有当我再次失去时,再回首,才发现自己失去了许多。
我原来总认为感动的事愈来愈少。当我静下心来仔细回想时,才发现感动无处不在。
当我读书累时,父母为我削一个苹果,这是感动;体育课后口渴了,同学为我递上一杯水,这是感动;在平凡的日子里,同学对我的一句句问候,这是感动;笔友寄来一朵小花、一片叶子,这是感动……
每天,我被平凡的事感动着。也许是平凡,我才视而不见,感受不到感动的存在。
感动是什么?它是泌人心脾的甘泉,使人的内心变得明亮;它是吹人欲醉的春风,使人的内心变得纯洁而宽阔;它是浩瀚夜空的繁星,使人的内心变得广阔而深邃;它是冬日里的暖阳,使人的内心变得温暖如春。
在茫茫的时空中,接受感动,实在是一件幸福的事。
感动,是自然母亲赐给我们的神奇礼物,是我们内心的一个永恒的情结。
以感动为话题的作文500字篇三
感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。
在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……
在我的求学道路中,就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师,也是我最敬仰的一位班主任。
当我在学习道路上出现了曲折,她总是不停地鼓励我、支持我;当我在生活中需要帮助时,她向我伸出援助之手;当我因为一些小事而离家出走时,她反复地向我告诉人生的道理。
刘老师虽然凶,但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学,刘老师牺牲了双休来给我们补课。
虽然有一些同学们不喜欢她,有时甚至会跟她吵架,但是她依旧还是关心着我们。以前,她当我们班主任时,经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时,哪怕仅仅进步一点,刘老师会组织我们开茶话会。
虽然在初二的时候,她不当我们班主任,但是,她仍然关心我们。记得有一次,我们全班一半人都发烧生病时,刘老师亲自给教室里消毒,并且告诉我们注意事项。
点点滴滴,都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木,谁能无情?
浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!
别样的感动,别样的“温度”。