范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

勇气作文400字六年级篇一

我们来到操场上，先举行了一场广播比赛，然后校长、体育裁判、秘书做了一个小而隆重的开幕式。

操场上那么多人像沙子一样，人挤着看比赛，有的在看比赛，有的在练，有的在成绩栏上看成绩。

比赛中给我印象最深的是拔河。我们要和重量级的二班比赛。比赛前，二班的人嘲笑我们班说：“你们要输了。看看我们班。太强了！看看你们班，只有几个比较强的。”我义愤填膺，心想：谁说我们输了，往年就输了，就不吃老本了！为了比赛，我们握紧了麻绳，我对大家说：“我们不能输，不能像以前一样输给二班！”

我们参战了。学校本来准备了手套给我们戴，怕我们的手被扎破，但是我把手套扔在地上没有带手套。然后，其他同学摘下手套，扔在地上。当我们开始撤离时，我们非常勇敢。我们双脚并拢，双手紧握麻绳，身体用力向后仰，双腿紧紧抱在地板上。然而二班还是把麻绳拉了过来。就在我快要输的时候，我又一次紧握麻绳，咬牙切齿，牙齿都快掉下来了。我的手像鹰一样强壮。我看着旁边的同学，牙齿咬着嘴唇和脚。最后，我们尽力拉着麻绳，“叭……”胜利的哨声像胜利的号角一样传遍校园。

在这次运动会上，我学会了有勇气就有力量，勇气最终会变成力量！

勇气作文400字六年级篇二

那是三年级星期五的一天，也是评选班干部的一天，天气春光明媚，老师上午宣布完，就让我们放学回家准备一下。

走在路上，我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语，回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容，发誓一定要争当班干部，要是没成功，那我就是一个烂透了的懦夫。

下午，全班鸦无声，只有胆大的同学举了好，请看马月，她一边富有表情地演讲，一边做着动作。要是她演讲，我来当多好啊！接着，越来越多，当然时间也越来越紧迫，我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸，眉头越来越紧，心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了，我虽然知道结束了，但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然，老师说：“最后让给尹卿婷吧！”我满脸通红地上了台，镇了镇心，看着同学们说出演讲话语，开始有点结巴，最后流利地朗诵。

盼星星，盼月亮，盼到了下个星期五。老师：“美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

啊！有我，我当上了班干部，我晕！

每当回忆起这件往事，我心头就涌起一丝甜意。

勇气作文400字六年级篇三

时间在流逝，年轮在运转，回首往事，感慨万千。我捧起我的相册，去领略过去童年那美好时光，其中有一张照片，总会带给我一种奇妙的感觉，使我终生难忘。

那是在一个寒风呼啸的冬天，五岁的我和爸爸妈妈去游玩。虽然是冬季，但大地上到处都是银白色的，好像我们生活在美丽的“水晶宫”。我们的目光停留在一条小河边，河面上已经结了一层厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那时还不知道河水会结冰，并曾有一次目睹了一人掉进了河里，再也没有上岸过。所以我看见河就有一种恐惧感。看着爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

“妈妈，叫爸爸快上来，他会淹死的。”我焦急地叫着。“孩子，到冬天，河面会结冰，结了冰，河就像路面一样坚固，走，咱们也上去体验一下。”妈妈说。

“不，不，我会淹死的。”我吓得哭出了声。可是妈妈已经把我抱在了冰上。妈妈灵机一动，说：“孩子，你在这儿别动，我给你拍个照。”“不，不要。”我又哭又叫，可妈妈已经把这一瞬间拍摄了下来。

回家时，妈妈意味深长地说：“孩子，你知道我为什么把你抱在河上拍照吗？那是因为我要让你知道要有勇气面对现实，这样你才会克服困难。”我似懂非懂地点了点头。

在以后的日子里，在困难面前，我牢记妈妈的告诫，带着那种勇气，走过了六年，我真正体会到了这种勇气的魅力所在。每当看到这张照片，就有了克服困难的动力。那种勇气，在我小小的生命里涌动。