每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
心生作文500篇一
我踏着大块的青石砖路一步步向上走去。脚下的很多砖块或边角残缺,或已风化成粉,是这沙沙的声响,在向我倾诉这里历史的沧桑。它经历了王朝的更迭,兴亡盛衰,如同一位慈祥的母亲,静静地看着他的儿女成长强大,而自己却在一旁默默守护着他,慢慢老去。
继续上行,风渐渐变大,深秋的凉风将我吹的精神一振,看着那裸露的砖石和越发凹凸不平的路面,头脑中萦绕着一个疑问:为什么长城能在数千年的风吹日晒中屹立不倒?我想,大概是我们的先民将他们的血肉之躯,背负的抵御外侮的历史责任一并铸进了这城垣中,就像它的身躯虽然曲折,却绵延万里,意志坚定地伸向远方,仿佛内里有种从未想过停止的信念。
渐渐,我已走的大汗淋漓了,加上太阳毫无遮拦的直射,对眼前漫漫长路有了些许畏惧。正当我想靠在城墙边上休息片刻时,头脑中突然闪现出一个四五岁孩子的身影,他几次从父母的怀抱中挣脱,迈着肉肉的短腿,手脚并用向上攀爬,摔倒了,继续挣扎着爬起来,没有哭闹,更没有低头放弃,而是一直朝向美丽的风景和远方。是的,这个小男孩就是第一次来长城的我。我从回忆中醒来,毫不犹豫地向着终点进发。
正午时分,当我终于抵达了长城最高处,走完长城八达岭段时,回望那整齐排列的烽火台,眺望着长城外的崇山峻岭,近观城墙内的满山红叶,心中是不尽的感慨和无限的敬意。
这次经历,长城——这座世界建筑史上的奇观教会我很多。它用无声的行动、巍峨雄伟的姿态告诉我:人的一生会经历曲折,会经历风雨,但不管多艰苦、多危险,只要坚守心中的目标,毫不动摇,就会产生坚不可摧的伟大力量,就会永远屹立不倒。
心生作文500篇二
盛夏如火,烘烤着大地,恨不得将万物融化。这样的一天让人燥热不已,只想待在空调房。而我却要出去一趟,而这趟却让我懂得……(这里最好能做到点题)
我不情不愿地坐上电瓶车,妈妈则骑向外婆家的方向。车快速滚动着,时不拂面的微风却吹不走我内心的烦躁。正当我恩绪飘杨时,妈妈却将车停在了阴凉处,我回了回神,这不是外婆家啊,而是老年协会。妈妈来这做什么?我头上冒出了许多问号。
妈妈径直走向门口,门口一个驻着拐杖倚着轮椅的老太太时不时往门内望。妈妈走向她,问:“有什么能帮你的吗?”“我…我是值日的,我想进去。”“那我扶你吧。”“谢谢。”老太太缓慢地伸出布满老茧的手,妈妈扶起了她,老太太在妈妈搀扶和拐杖的力度下颤颤巍巍地走向门内。我见状大惊,这段时间不停有老人“碰瓷”事件发生。我提心吊胆地看着她。
妈妈又将轮椅搬了上去,那位老太太面露笑意:“谢谢!”妈妈摇摇头,笑笑说:“不谢。”又走向我。我小声问:“妈妈,你不怕她碰瓷?”“不,我相信这些人,他们都很老实的,他们都是好人。”我听了妈妈说的话,想起一句话:‘不是老人变坏了,而是坏人变老了。’妈妈透过后视镜发现老太太正小心翼翼地走着,妈妈见了,又跑了过去。
我拿起手机拍下这一幕,发到朋友圈:‘世上还是好人多。’一瞬间获赞无数。(能联系时代不错)老太太拿了两杯茶,递给我们:“谢谢你们了。”在路上,我问妈妈:“为什么要把车停在阴凉呢?”“因为我怕你太热啊!”
因为妈妈,本有的烦躁一下全无,饮下那杯水,只觉得沁人心脾,就连微风拂过都像冰水拂面。像妈妈这样的人还有很多,他们让我懂得:要信任他人,替他人着想。
心生作文500篇三
春去秋来,多少个日夜,伴随着多少次世界的变迁,你仍旧矗立在这片满洲大地上。也始终未变你那故宫独有的气质,那种让我心生敬意的气质……
你的高大与雄伟让我敬佩。你浑身散发着古老的气息,像一位博学多识的长者一般。远远望去,那金色的大门好似火红色太阳,朝气蓬勃,诉说着中华儿女的丰功伟绩与中华上下五千年的光辉历史。而那一排排整齐矗立着的石柱好似经过严格训练的士兵,顽强地保卫着这神圣的故宫,也捍卫着这广阔大地的尊严。近看,屋檐上盘旋着一条又一条龙纹,它们深邃的眼睛里是满满的智慧,那是我们的骄傲啊!还有那一块块坚固的青砖,那是我们勤劳,有着执着梦想的祖先用汗水一块又一块黏和的啊!它带着逼人的质朴,它是爱国的情结。
你丰富的文化底蕴也让我肃然起敬,多少位真命天子曾在这里谱写一个朝代的辉煌。他们在你身上奋笔疾书;他们在你心头出谋划策;他们在你脑海里清廉执政。也曾又多少位文人骚客在这儿留下传诵千古的篇章。
你是一叶小舟,承载着文明与智慧,在历史的长河中缓缓流淌,慢慢前行,把时代的印证悄悄收集,让后世的儿女们心生敬意……
在今天,这个辉煌的新时代,多少高鼻梁,蓝眼睛的人对你赞不绝口,你却默默微笑,仍奋力地前行。这是我们应当向你学习的,也是一种文明的本质。每当我想起你的时候,你都如一位老者,语重心长地告诉我人生的道理。
故宫,我想在你的身躯里挖掘历史的奥秘,我也想像你一样,伟大坚强,让人心生敬意……
心生作文500篇四
不得不承认,西湖之景天人合一。
西湖之景,美。拂晓,日光微熹,阳照蒹葭、杨柳凝翠,细雨迷蒙过后,天方破晓,寻一缕烟,是微露点滴的生机,是暖阳下的浅浅薄雾!
静静站在岸旁,观“水光涟艳晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,却无人伴我观赏,只有树叶私语的轻声,没有早鸟之鸣。这一丝的苍凉,却不让我心感到孤独,因我用一颗发现美的心去赏景,苍凉亦变为了清静。心美,万物皆美。
西湖之情,深。日轮当空,云霏渐散,游鱼从湖底钻出,湖面微动涟漪,到了夕阳西沉的时间,便会从山间中传来一阵阵长久拥鸟啼。黄昏普照万物,万物倒映湖中。无论何时,总有与西湖相伴之物。我心中生起一丝敬意,这是西湖与景物渊远流长的羁绊吧?景与物点缀着西湖,西湖映衬着景与物,从不缺席,此时连山中的小生物也在欢乐,树林正在演奏一首安曲。我看不到,也听不到,却能感受到。因为西湖与它们之间是有深情的,我便也用真情去感受。情深,万像皆深。
西湖之镜,明,日落山,月当空。星影闪烁,此美何及。月光洒下,溢满西楼,圆月与星,倒映湖中,静影沉底,西湖好像变成一面镜子,不染纤尘。让人心中所想都无所藏匿,洗涤着人的心灵。
我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比静更深远的东西,即心明,美景与深情让人心明,让人真正看清自己的内心,一切疑惑与纷扰都销声匿迹。非宁静,无以致远。此时自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,万里皆明。
一种对自然古迹的敬意骤然充满内心,好像与古人与影致产生了共鸣,真切地感受到了美、深、明。
心生作文500篇五
“铛”木板磕在石板上锵然有声,清脆、却又不失虔诚。随着这股敬意,我们来到了布达拉宫。
远远地,路上便看到一座白墙,下车时发现是藏族人民去朝圣。通向山顶的路是许多未打磨的大理石砌成,千疮百孔,却异常干净。
藏民们都被一面较重略长的木板捆往手腕,着一身白衣、白裤,和麻布白鞋。他们行进得极慢,一步、一跪、一磕头,走大半天才不过百米,但他们那被长年直射晒得黝黑的脸庞上却无一丝不耐烦,干裂的嘴唇在每次磕头时都不停地念着藏语的佛经。
伴着朝圣者的脚步,聆听着那仿佛传敲开心门的一声叩响,我们己到布达拉宫的脚下。
朝天半仰,黄白色的漆墙毫不迟缓地反射从万里晴空中下来的日光。毫无保留地普照它四周这一片土地和它的人民。
屋檐与墙沿的凸起连接一根根极细的棉线,线上系着无数小彩旗。泛黄的、崭新的、玄白的、完整的、残砍不堪的、日晒雨淋的,无一不写满了细如蚊腿的藏传佛经,不禁对藏民的虔诚肃然起敬。
我踱步绕布达拉宫一周,手指轻抵粉刷过不知多少次的黄墙,它依然光滑。明黄的躯体,溶入暖黄的阳光,浴于金黄其中,只觉温暖,给人以振奋。仿佛先论遇到何事,只需感受一下那温暖的阳光,聆听佛的诉说,仿佛天地之悠悠,世事变迁纷扰,人生琐碎劳神,皆不足忧伤,不足牵挂起世俗与名利之心……
追溯布达拉宫的出身,是否在很久以前,人民需要一种信仰,来坚定他们在高藏上艰苦的活着。去慰藉,濡养他们的精神。
佛的博爱,以他的替身——布达拉宫的宏伟身躯,和普照众生的温暖怀抱感化了我,使我仿佛有一种敬意,油然心生。
心生作文500篇六
生活中处处都有爱的踪影,陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱教育。”我读了《爱的教育》这本书,获得一种品质——爱心。
《爱的教育》是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整部小说的主旨,在最朴实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深为骄傲的好有卡隆的侠义之举,品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西……
这本小说中没有没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它所写的只是一些平凡而善良的人物,以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡实则真实可信的记叙,把我们这些读者带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
爱是意大利的风土人情,意大利是欧洲的文明古国,有着悠久的历史。热情、好客乐观是意大利人的共同特征。在社交与礼仪上,意大利人十分注重礼貌,见面时有互相拥抱和问候的习惯。互相拥抱是和平友好的象征。
爱是与同学的友好相处。如果在双方争吵的导火线即将点燃时,一方能以幽默的语言来改变一下当时的紧张气氛,是避免争吵的最有效的办法;如果争吵在双方语言激烈,一场争吵势在必发时,自己不妨学会心平气和,尽量放低说话的声音,放慢说话的速度;还有,在多数场合下,与人争吵并不能真正把对方说服,反而会使对方更加坚持自己的意见,在争吵时做出合理的退让,有利于化解一场争吵……
经典读物能够能够感动和影响我们的一生!那一个个或美妙,或惊险,或梦幻的故事,可以引领我们飞翔在知识的海洋上。《爱的教育》中,那些爱让我深受感动,默默地影响着我。爱是无私的奉献,在《爱的教育》中,我们处处都能感受到爱的存在……让爱的旋律奏响,萦绕着你,萦绕着我……
心生作文500篇七
每次回乡,总会经过那条盘山小路。这路,十几年不变。
路是上世纪末流行的路;泥沙路,时代日新月异。这种路在大城市早已绝迹,但却由于地势险峻,别说泊油路,就连换成水泥路,也可能是数年后的事了。因此每次走过这路时,车便颠的和最老式的拖拉机差不多。你换啥车都无济于事。
这段路每次要走十多分钟,但对于不同时期的我来说,我的感受是不同的。“境由心生”嘛,不同时“心”不同,“意境”也就不同了。
最小时,不知几岁,反正那时父亲抱我十分轻松,一只手就能把我提起来,那时我们没有车,便搭了辆便车。用母亲的话说,一开进小路就像过山车一样,忽左忽右,忽上忽下,一下子四胎腾空,年幼的我不像表妹,一点儿都不晕车,还高兴的“哇哇”大叫,可怜了小表妹,脸上不是汗和泪就是哇出的饭。
小时的我没啥意境,“好玩”呗!那时觉得路很短。“飞”几下就到乡下老家了。
八岁时,我的一位太婆病种。山里基本无信号,智能手机“报了废”,没办法,父亲只能自己开车送医院。
时近黄昏,父亲的车飞速的飞驰着,和死神做时间赛跑,我满头大汗,一边照顾着呻吟的太婆,一边让父亲快点,小时候认为很短的路,一下子变得似乎永远到不了头,只见树叶繁密,遮住了阳光,路上十分阴暗,父亲左突右抢,一会儿左拐,一会儿右拐,在这似乎永恒的'左右拐中,时间在流逝,终于拐完了弯,车终于行驶在了大道上。我长呼一口气。
两年前,老家突发泥石流。山洪爆发,山上不时落下石块,路一边突扎入泥石流中,接着断了。另一边落满了石块。
灾后回乡上触目惊心的。不是因为路被冲塌了一半,而是路实在太窄了。
不同的情境,不同的感觉。