怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾8篇(通用)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇一

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇二

在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师。

周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过。悲伤……不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,"不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气这些言语就好象在昨天,那么温暖。亲切他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗

你提问;"为么人们知道长城修建在山上,"我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个孩子,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑。无一不聊,这情景,今天想起来,还是。

然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景。

你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;"老师,字写重叠了"你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖……我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个孩子,还在毕业班会上给我们唱了一首歌……

离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语。常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗

老师,学生好想你……

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇三

在我一年级的时候,遇见一个优秀的语文老师,她是我见过的最好的老师。

她经常身穿黑色的裙子,梳着校园里常见的大辫子。圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的眼珠和小巧玲珑的鼻子,构成了她精巧的面孔。

她上课非常幽默。我们班的小刘经常这个学期学完了就把上学期的知识忘了。一次,我们学到了“捡了芝麻丢西瓜”这个俗语,老师问:“这个俗语用来形容谁最合适?”我顺着老师目光所及的方向一看,迅速而大声地说:“小刘同学!”引得全班哄堂大笑。

她的课不仅幽默,而且效率很高。有时候别的班两节课的内容,老师却只用了一节课就给我们讲解完了,另一节课留给我们做复习,所以我们班的学习成绩总是在年级名列前茅。

她不但在课堂上幽默风趣,耐心细致,带领我们“芝麻开花节节高”,下课时也与我们打成一片。她有时跟我们玩“丢手绢”;有时跟我们玩“穿山洞”;还有的时候跟我们玩“成语接龙”,寓教于乐,让我们在玩耍中也能学到知识。

她很少对我们发脾气,因为她相信只要肯花时间与精力,就能变得优秀,但是她不能忍受的是我们学习态度不端正和不注意安全的问题。在我的印象中,老师只对我们发过一次脾气。有一次,我们班的小刚同学在课间追逐打闹的时候,撞到了头,疼得“嗷嗷”叫。刘老师很生气,在课堂上“狠狠”地把我们批评了一通,教育我们课间活动的时候要注意安全,不要做任何危险的事情。

写到这儿,你们一定猜到了,这位语文老师就是我们可亲可敬的刘桂平老师。虽然她两年前就已经不再教我们班了,但是我依然记得她,想念她,怀念她和我们曾经相处的快乐时光。

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇四

我的作文老师,一个温柔而儒雅的女人,我们之间有“晚来天欲雪,能饮一杯无”的温暖,更是有“东风酒雨露,会入天地春”的温情。

她总是穿一席素雅的长裙,长而直的头发披在肩上,一副金边眼睛架在高挺的鼻梁上,那双明亮的眼睛总是温柔地注视着我们,似乎会说话一样。她姓季,我们总是叫她“季老师”。

印象里,“落笔犹生花”是季老师给我们上的第一节课。她说:“作文是什么?就是将你的感受写在纸上,只要你们好好感受生活,笔下自然可以生花。”于是,她带我们来到户外,让我带着眼罩,向前摸索。忽然,一股清凉顺着我的指间流下,一会儿柔和,一会儿又强有力。“季老师,这是水流吗?”“没错,你还感受到什么?”“水流变急了,更有冲击力。”“非常正确,看来生活中的你十分细致。”季老师柔和地笑着,这是她对我的第一句赞赏。

原本写水流,我只会用清激见底来形容,但是现在却不一样了,我感觉到了它的柔和,它的清凉与活力,这也使我突然想到了海伦·凯勒的故事,她的老师也是如此教会她如何感受世间万物的。

回到教室,拿起笔来,心中有所感想,下起笔来自然是思路源源不断,“落笔犹生花,你很好地做到了。”这是季老师对我的评语,此后,我便信心大增,凡事都细细感受,写下的东西也是越来越富有真情实感了。

这便是我的第一堂,也是最重要的一堂作文课。“落笔犹生花”,不仅是对我们的期待,更是她对自己的要求。她喜欢喝茶,在办公桌上有一个古雅的茶杯,每当她用纤纤玉指端起茶杯,放到唇边,轻抿一口,口中也好似生出一朵花来,十分享受的样子。结课那天,她送给我一个茶杯,墨绿色,上面题有“落笔犹生花”的字样,她说:“老师希望你次次写作都能做到落笔犹生花,也希望你像老师一样将它当作对自己的勉励。”

此后,我每每拿出这个茶杯,看到“落笔犹生花”这五个字,一阵思念之情油然而生,想起了她的鼓励,她喝茶的样子,还有我们之间的片片温情。

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇五

如果把老师比作园丁,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作工程师,那我们就是那最优秀的设计图。

每个学生心中都装着一位令人尊敬的老师,而住在我心灵深处的老师,是三年级时教我的数学老师——冯老师。

我至今都记得冯老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。

冯老师上课很风趣幽默,这种风趣使她的课堂有一种魔力,总是吸引着我们。

一次,冯老师正在给我们上课,突然窗外飞进来几只蝴蝶。那几只色彩斑斓的蝴蝶在教室里翩翩起舞,我们听课的注意力被分散了不少。这时,冯老师机智地发问:“你们谁知道蝴蝶为什么不肯离去?”

我们摇头,不明就里。

只听见冯老师说:“因为蝶恋花啊,你们是祖国未来的花朵,所以蝶儿才如此依恋你们!”

我们听完哈哈大笑,随即又将注意力放在了冯老师的课堂上。

冯老师讲课就是这样有意思,所以我们每天都盼着上课,都迫不及待了。

在一次数学考试中,我考了一个很好的成绩,冯老师对我说:“别骄傲,继续努力!”

我当时没有太注意,把冯老师的话当成了耳旁风。在另一次考试,又出现了滑铁卢。

但冯老师没有批评我,而是告诉我:“犯一次错误,就会让你从中受到启发,不要灰心,一定要努力,努力可以战胜一次困难!”

冯老师这句话我一直记在心里,我也把它放在了心灵最深处。这句话让我懂得了努力的重要性,克服困难的重要性。

冯老师,您我心里比明灯还亮,比工程师还会设计,在我求学路上遇到您,是我的幸运,我会一直记住您的!(公众号:虎老师语文)

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇六

教师节那天,我特别想念我的语文老师——李老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……

初见李老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

果不其然,在我们正式上课以后,李老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的爱。

李老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!

师恩难忘,李老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的'指引,老师,我爱您!

在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇七

有人曾把老师比作园丁;有人曾把老师比作蜡烛。可是,我无法把你比作什么,因为在我心里,你是可敬的。老师啊!我深深把你怀念。

---------题记

小学六年时光,你一直陪伴在我们身边,伴着我们成长。你总是很喜欢留着一头蓬松的短发。现在五十多岁的你还喜欢和孩子们玩吗?我记得,在我们年幼时,你总是很喜欢和我们玩。每当下课时,你就会和我们一起跳绳。这时,便会引来其他班的同学的围观,看着他们那羡慕的眼神,我不禁觉得,我真幸运,谢谢上帝给我带来这么好的老师。

老师,我亲切的叫你一声何老师。现在你还好吗?每每我看着毕业照上的你,我便会非常怀念你。你知道吗?我多么想再一次听到你的声音,多么想再一次当你的学生啊!

何老师,你为我们做的烦琐之事,也许你已曾忘掉,但我却铭记在心。

还记得那次吗?班上有一位同学没吃早餐,接着头就昏昏沉沉的,很难受。你发觉了,并没有立即送她回家,而是去办公室找了一些你准备好的药让她服下,并且买了早餐让她吃下。这一刻,我是多么感动啊!你就像一位慈爱的母亲,我多么希望躺在你的怀里,享受母亲般的温暖。

老师,那次我遇见了你,我亲切的叫了声“何老师”,你听到了,也看到了我,微笑着点点头,便离开了。老师,谢谢你还记得我,谢谢你曾今给我的慰勉和关爱。六年时光已匆匆走过,你又教完了一届学生。我们已离你而去,只能把无穷的岁月化作一丝怀念,保存在心中。

老师啊!我深深的怀念你!

怀念老师的作文200字 怀念老师的作文结尾篇八

馨怡:岳老师,我是馨怡。今天您晕倒了,你知道我们心中有多伤心吗?大家都哭了。男儿有泪不轻弹,可是一些男生都哭了,因为我们都爱您!您至今也不告诉我们您到底怎么了?我含着泪花,在心中默默的流泪,我难过地还流鼻血了。算是我们求您了,您好好休息吧,不用担心我们。您不要给我回复短信,您太累了。我一定以最好的成绩来回报您,我爱您!您说过不需要我们对您嘘寒问暖,您希望我们考出最好的成绩!我想我会的。您一定要好好休息。

岳老师,你怎么样了?大家都很担心你。你还记得吗?你以前教过一位学生,她叫张馨月,她是我在博客上认识的好朋友,她听说了以后,还急着问您的身体怎么样了,还要问您的手机号。您要记得,每一个学生都在深深的牵挂着你。不管我下午能不能上学,我都要去上学,因为我要把中国梦交给学校。因为不论成功与否,我都要尝试,您说过,最好的礼物就是优异的成绩。我不会让您失望的。

岳老师,今天晚上我要补课,就不能和其他同学一起去看你了,但是馨怡祝福你:早日康复~岳老师,作文已经交给学校,您放心吧。

岳老师,雷老师说您在短时间内不会叫我们了,怎么了?您不教我们了吗?大家都很想您。

岳老师:作文下午能教,但要尽快,到办公室问其它老师怎么交。(听说我生病后)要多喝点水。

作文写的很有感情,令人感动,很好!

你去学校了吗?赶紧去交上吧。

也祝福小馨怡快点好。

只有几条简简单单的短信,但充满了浓浓的爱!岳老师!我爱您,我想您!回来教我们吧!

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