范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

陪伴初中作文600字篇一

她陪伴我走过了16个春秋，它陪伴我度过了无数，它陪伴着我做过许多选择。她就是我的奶奶。

在我面临错误的选择是，她总是会在关键一刻提醒着我，无论我当时的脾气是多么暴躁，她总是会非常耐心的和我交谈。

在我上中学回来和她叫上第一面时，你瘦了脸尖了，这一句话包括了她多少的担心，就这一句就可抵上千万句。我心中有说不出的感受，话到嘴边可却说不尽。在一篇文章中有着这一句话，满心话当时说不出，一头扑进亲人怀。我终于体会到诗人当时深深的感情。

这些都不算什么，最令我感动而难忘的是那一晚。

在期末考试成绩出来时，面对的是妈妈责骂，这次怎么考这么差，面对的是爸爸的不信任，面对的是爷爷的失望。可她，却一句话也不说。那晚的天空暗暗的，肉眼看没有一颗星星，用望远镜看也就几颗星星，还若隐若现的，就连月亮也躲着你。难道连你们也不相信我吗？果然心情差，就连风景也跟着差。我太难了。此时奶奶走进来说:“怎么一次失败就放弃了？这还是你吗？这可不像你的作风啊！那股不怕输的勇气去哪了？如果失败一次就放弃了的，那世上那有那么多成功人士？我在一本书上看过一篇文章，那里有几句话值得你学习。挫折是成功的入场票。若要把幸福、快乐比太阳，那么若不经历苦难、挫折、失败。所赢来的幸福快乐，那有什么意义呢？″“你真的不觉得我很差吗？″奶奶对我笑笑说，不要不相信自己，只有相信自己才能成功，不是你看到希望才去做，不是你想去做。去完成你的梦想，我刚知道时也很难过，可你会更难过。“嗯，我下次一定会认真打起十倍精神来。″应对全家人的责骂，不信任，失望，可您却站在我这边。

陪伴不只是陪他度过时光，而是清楚他的点点滴滴，在他需要的时候紧紧的守护他，做他的聆听者。奶奶非常感谢您这些年来的陪伴。奶奶请你老的慢一些，我长大的快一些，以后我来实现你未能实现的梦想。奶奶谢谢您！

陪伴初中作文600字篇二

愿意在你需要的时候陪伴你，却也希望可以和你分享我的喜悦，失意时可以有你陪伴。——题记

想有这样一个人，你说走，他不问缘由，当你奔向逃亡的路口，他却早已在那里等候……

无数个深夜，我独酌于月光下，我不像古代女子一般温婉大方，在寂寥无人的夜里，我好饮几樽清酒，用文字记录自己的真实感受，那些在别人面前只可意会不可言传的东西，享受享受古人惆怅却诗意的生活……

一向佩服那些享受孤独的快乐的人，自己也慢慢习惯和欣然接受这种生活，但内心深处当然像一个普通儿童一般向往有人陪伴的快乐的日子……

直到他出现了，我不再是一个人。

他陪我登山，陪我疯子似的朝山下呐喊，陪我一点也不着急的等待日落，陪我无忧无虑的、漫无目的的走在大街上，我不想说话，他静静的陪在我身边，记下自己的感受，直到我终于愿意开口了，她认真的倾听我的心声，一言一语，一字一句!

我考试失利，他静静陪在我身边，用指尖温柔的抚摸我，好似春风轻拂过我的心间，她是那般温暖，贴心，因为他，我发誓，我要考得更好!

我不可饶恕自己的过失，他静静地陪在我身边，小妈妈，向老师，又像姐姐他慢慢的讲着，因为我找了一个“美丽的错误”的借口，我告诉自己，他是你最好最好的朋友，为了他，你要振作起来，不能让他失望!

我放不下过去，并为之头疼，他静静地陪在我身边，像一个老太婆似的，说着那些我不大愿意接受的大道理，他说，从过去吸取经验，他告诉我，这未尝不是一件好事，我提醒自己，以后在你的生命里，他永远都是最最重要的!

春天，陪我看花开;夏天，陪我听蝉鸣;秋天，陪我看叶落;冬天，陪我看雪飘……

谢谢你，陪我度过那么多个春夏秋冬;谢谢你，陪我做了那么多别人不解的事情;谢谢你，静静地陪在我身边，始终不离不弃!

陪伴初中作文600字篇三

书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……

读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！

当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书不爱书的人来说，无非一副“枷锁”。，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门，就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！

看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书，我能下决心吗？肯定是的。是它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人，不再是无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也你的好伙伴吧！

陪伴初中作文600字篇四

春去秋来，花开花落，一路走来，一路有你的陪伴。

记得，初次见你时，我很害怕。陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲，生怕跟丢了，直到她把我送入教室，我陷入了一种莫名的恐慌中。于时，在语文老师正在讲课时，我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我，我也不管。老师忙来问我怎么回事，我说我一个人害怕，我要妈妈。老师宽慰了我几句后，见我不再哭了，就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生，那时他见老师走了，也不顾是在上课，就温声安慰我起来。那时我在想，老师和同学真和善！然后隐很快融入了班级中。现在回想起来，那时的我真是少不更事啊，不是吗？

现在，转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了，很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里，我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布，让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来，我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的，我们还是一如既往的单纯，却少了一份稚气；我们还是一如既往的一腔正气，却少了一份鲁莽；我们还是一如既往地学习，却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长，在你的陪伴下一路走来，走过了八载春秋，走进了知识殿堂，走向了美好未来。

未来前路不可知，但因为有你的陪伴，我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩，我知道应该被感恩的是你啊——我的母校！

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气，再将心血掀起，再对你说一声：谢谢你的陪伴！

陪伴初中作文600字篇五

寒冷的冬天，北风凛冽的吹着，窗外还飘着鹅毛大雪，寒风像一把刀子刺在人的脸上，您却冒着严寒送我上下学，谢谢您的陪伴……。

记得上小学离家远，每天都由姥爷负责接送我。早晨吃完早饭，我就坐在姥爷的电动车上去学校。中午姥爷又骑电动车接我回家，下午再送晚上再接。如此反复，每天姥爷都会准时出现在学校门口，风雨无阻。

至今我还深深地记得，那天窗外飘着鹅毛大雪，早上七点，我们又准时出发了。冰冻的路面上一辆白色的电动车仿佛和路面合为一体，只有一大一小两人在路上行进着。风很大，电动车不时地被寒风吹得湿漉漉的路面上左右滑动。坐在后座的我虽然打着一把伞，但仅能挡住雪花。寒风却肆意的刺着我的脸颊，我的手已经冻得通红，没有一丝知觉。

“冷不冷？”姥爷用瘦弱的身体挡着刺骨的寒风，关切的问我。我一边摩擦着两手一边说：“不冷，不冷”。“来，把手放到我的口袋里会暖和一些”姥爷说。我想这是一个好办法，于是我收起伞，毫不犹豫地将手伸了姥爷大衣口袋里去，整个身子都躲在姥爷坚实的背后面，我的手伸在姥爷的口袋里才发现爷爷的衣服并不是多么厚实，却也知道他在用自己的身体为我遮挡着更多的寒冷。他瘦弱的背就像一座大山为我挡住了风雨、撑起了幸福。岁月的无情，却在摧弯他的脊背，弯了的脊背就像一把锈蚀了的弓，我的心里隐隐作痛。

大约15分钟后，我们终于抵达学校。爬下了电动车，背着书包向学校门口走去。在向姥爷挥手离开的刹那，我清楚的看到姥爷脸上几道深深的皱纹，像被刻刀可在凹陷的脸上。他举起那双被冻的僵硬发紫的右手，朝我挥手，倾刻间，一股暖流涌上我的心头，我的眼睛湿润了。

现在，我敬爱的姥爷虽身患重病，离我而去，至今我依然怀念他那温暖的后背。在那些寒冷的冬日里，我的手虽然是冰凉的，但是我的心却是温暖的。

在寒冷的冬天，曾经有您的陪伴，真的'好温暖。

陪伴初中作文600字篇六

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游在其中。

千年的蒹葭散发着幽香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人之红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰盈了青涩的青春。

蒹葭苍苍，曲不哀

秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的衣裳飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青草，守候在她脚下的柔波中，伴着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月，更与何人说？

晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力。对了，我已离开的京城，昨日已经告别了朋友，此处是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才能执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断，何处是香丘？

姹紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手“遗红怨”。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一抔净土掩风流”何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒与闺阁之中。

有书陪伴，不仅装点了我青涩的青春，更让我走向成熟。

陪伴初中作文600字篇七

这是一双手，牵着我走过了一个又一个的春秋；这是一个人，不管生命何样，都离不开我的左右；这是我们俩，是您给予我最美的陪伴与守候……

妈妈对我说，我第一次开口叫的词语，就是“外公”。还总把读音叫得极其别扭，逗得人哈哈大笑。外公在我的印象中，不爱笑，不爱说话，是一个沉默又低调的人。但我能感受到他的眼眸中，闪烁着对我的疼惜。虽然他不懂得表达，却陪伴着我，走过了人生的一程又一程。我的人生不断转站，他却是生命列车上不变的乘客……

周六的早餐，阳光和煦，娇柔的春风吹拂着行人的面庞。苍翠欲滴的草儿舒展着青涩的芬芳。我和外公走在山间的小路上，两个人互不言语，只有几声轻柔婉转的鸟鸣，点缀在这条小路的左右。一切皆为宁静，美得让人心醉。突然，在小路的拐角处窜出一条狗，耷拉着尾巴，无精打采。我因为害怕下意识地将手伸向外公，外公也拉住了我的手。我心中的湖水，在这一刻，波澜涌动……

已有许多年，不再拉外公的手了。

外公的手，很粗糙，却从不减小时的温暖。当他用他的大手将我的小手紧紧包住时，是那么有力。使我觉得世界上所有的困难都会融化在那温暖的大手中。再抬起眼看看身边的外公，少了青丝，添了华发。身体有些微微驮着。时光轻摇，我却忘了注意身旁的那一份陪伴，已不再似当年那般强健。

我转过头，看了看来时走过的路，亦像我走过的人生之路。我走过艳阳，走过阴雨，走到每一个转角的惊喜与恐惧。一路上变化万千，唯有您，我的外公，始终牵着我的手，在这条路上留过一大一小两对足迹。从孩童变为少年的我，眼前是未来，身后是往昔。在前方，是最坚韧的守候。不需要与十里春风诉说感激的衷肠，只需牵着您的手，静看一路的花开花落，就足够了。

世间何为真情诉说？您的陪伴，就是今生最长情的告白……

陪伴初中作文600字篇八

在炎热的夏日，有蟋蟀唱歌，有家人陪伴，是最幸福的！

我爷爷平日最爱我。他最近不怎么说话。当他触摸他时，他像个孩子一样痛苦地哭泣。如果有人进他家，他会骂那个人。我进去，他从来不骂。

那天下午，我问爷爷：“要不要出去坐坐？外面比里面凉快。”爷爷天真地笑了！“好！我已经好几天没出去了。”我小心翼翼的扶爷爷出门，他的脚步好重。当我帮他时，他嘲笑我。我不明白他为什么笑，也没注意，就进屋去拿椅子。他在外面一直喊我的名字，我觉得不对劲，就跟我妈说：“爷爷这几天怪怪的。”

第二天，我去了医院。医生说爷爷得了老年痴呆症，没有法治。爸爸妈妈哭了。爷爷留在了医院。我不知道发生了什么。我有一种强烈的愿望，想和爷爷一起呆在医院里。父母打不过我，只好让我住一晚。

那天晚上，我知道了我爷爷有多病。果然，第二天爷爷去了滨州医院，我勉强回家了。

写了几天，爷爷回来了。我高兴地拉着爷爷的手问：“爷爷，你好点了吗？”爷爷像以前一样骄傲地说：“我怎么会生病呢？你就说我有病！”他甩开我的手，慢慢走进房子。

越担心一件事，就越会欢迎一件事。因为爷爷执意不去医院，就请了医生检查病情，我紧紧盯着医生的脸。爷爷平安异常。当他被叫到时，他只是艰难地摇了摇头。我把脸凑过去，他只叫了我的昵称，声音很低，很虚弱，我悲伤地坐在他旁边。他好像睡着了，再也不想醒来，就悄悄地走了，没人知道它什么时候走的。我只记得那是20xx年8月14日，他中午11: 20走的。

我还记得爷爷临死前说要在我生日的时候给我唱歌……我还记得和他在一起的时候我有多开心！爷爷，你是最爱我的人，可是你知道吗？你死后的第二天是我的生日。你终究没有为我唱歌，但我每年都为你唱生日歌！

炎炎夏日，没有亲人陪伴，你会幸福吗？

陪伴初中作文600字篇九

凌晨的小雨淅淅沥沥地下着，手机中传出的琴声让我心头一震。弹钢琴一直是我最大的爱好，曾经我每天坚持练琴，只为弹出美若天籁的琴声。可渐渐地，钢琴从我的生活中谢幕退场，如这慢慢停下的小雨一样，除了湿润的地面，什么也没留下。

作为古典音乐的狂热爱好者，我的手机中存了几百首经典钢琴曲，每次听钢琴曲的时候，我都会想：要是我会弹就好了。可随着年级提升，学业逐渐繁重，练琴的时间越来越少。母亲语重心长地对我说：“放弃钢琴吧，把心思都放在学习上”。琴，似乎成了块浪费时间且占空间的木头，钢琴声也只存于手机中。

我的琴，如同一个古老的木碑，静静的站在那，任凭灰尘覆盖信了它那优雅的躯体，任由我把一盒盒零食，一本本书籍压在上面。它默默地忍耐着，不发一语。

国庆期间，点开随机播放，手机中流淌出似曾相识的曲调，回忆起不断练习的指法，脑海中仿佛看到挫败的小男孩：“为什么我这么努力，还弹不好？”泪水夺眶而出。

那时候还小，人还没有琴高，在琴行里玩了玩钢琴，便怎么都不肯回去，妈妈只好让我开始学习。“这是下次考级的曲子，你有信心吗？”“有！”就这样，钢琴陪着我渐渐长大，对古典音乐的喜爱也越来越深。然而一次考级失利，却让我挫败不已，对钢琴的态度越来越不认真，直至妈妈对我再不抱任何希望……当生活中再没有琴声，我才发现它对我竟是如此重要。我忍不住走到钢琴前，轻抚琴盖，仿佛听到它在低声呜咽“陪陪我吧”“我想发出好听的声音”……

雨虽然停了，但钢琴带给我的美好享受怎么会逝去呢？我打开琴盖，摸出全是灰尘的曲谱，弹下第一个音符，这一次，换我来陪你。