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四年级日记250字篇一

夜黧黑，风不眠。这必定成为一个释然的夜。我格外珍惜这来之不易的15分钟。

毕业后就一直没再遇见，3个月了。天谴的大雨，来的很不及时，把我的计划打的一团糟。雨止，人空。剩下的，只是稀薄的人烟。没有音讯，没有声音，留下的只是孤独的背影。我很遗憾，在那天没有看见成老师。

今天晚上，成老师上企鹅了。我不想错过这个机会，便开始与成老师聊起天来。或许因为久别的缘故，一开始显得有些尴尬。其实也不会，与成老师在一起聊天的感觉，总是那么亲近。

聊起了那天回校。大雨让我滞留在那该死的学校，耽误了我，使我没来得及来学校老师便已离去。心凉了，绝望了。苦笑着，没有人能懂。老师的一句话让我有些愤怒，也让我瞬间激动起来，迅速的反驳。呵，我爱这场大雨，爱的死去活来。

后来，我们聊起了新班级，回想起来，都是谈我的。我告诉老师，我很喜欢这个集体，很爱这个班级。但是我依然怀念，那个八的64班，那三个爱着我们的老师。课程变多了，而我却不觉得累。成老师夸我的适应能力不错，我小小的得意了一番。于是我回了一句：“可能是因为刚开始的缘故，新学习都还没走上正轨吧。而且老师也没有布置什么作业。所以会轻松些。”恍惚间，我感觉自己长大了些许。不知坐在电脑前的成老师是否感觉到了。或许她在笑，或许她在感叹。但我无从得知。

再后来，我们把话题转移到了院长胡。院长胡她说她很孤独。真的，我能从她的日记里感受得到。情感的流露，无奈的话语，有把我感动到。院长胡，记得安好，记得快乐，记得微笑。

跟着，我们聊起了老师。真心觉得这三个老师都很好，都很爱我们这个2得不亦说乎的班级。他们为我们付出了很多，牺牲了很多。把自己的`青春投入了，把自己的热血挥洒了。然而，我们却不能给她们所满意的回报。愿我是春泥，能够回报培育我的大树吧。

一念。这漫长而又短暂的15分钟到了。这15分钟，对我的人生或许是一个新的起点。自己很幸运，能遇到如此好的一位老师。一直觉得成老师就像自己的知心朋友，就像同龄人伙伴一样，能与自己谈心，触及心灵。感谢在这个日子里，成老师所带给我的。

四年级日记250字篇二

哟，微风掠过，小草的头冒了出来；花儿害羞的笑了；树儿庄重的披上了绿纱。鸟儿们在欢声笑语；蝴蝶们在翩翩起舞；虫蚁们也忙碌起来。大地上露出了一个个的脚印，这是谁的呢？

这花虽不如夏天百花齐放的气势，但也各有特色。哇，她们的魅力好大呀！蜜蜂蝴蝶们在上面跳来跳去，一个小小的动物王国演唱会开始了。你瞧，那一多好艳好艳的黄花，在碧绿的草丛中独树一帜！

花结骨朵，草是一片，长得多么旺盛啊！那一棵草从岩石缝中钻出来，想想这背后要承受多么大的压力呀，会有多少酸辛呢？风儿拂过，那株不败的草摇摇身子又挺直了。这里的每一株草，他们为了让花儿开得更灿烂，忍受着痛，他们的精神多么可贵呀！跪伏在一片的三叶草中，寻找着代表幸福的四叶，是多么有趣啊！

没有风的参与，没有树的装扮，大地怎么会这般生机勃勃！树儿大多抱着可爱的小宝宝在睡觉，柳姐则与其他的不一样她那柔软的胳膊伴随着风儿带来的音乐在跳舞，舞姿优美，楚楚动人。

雨好害羞哟，迟迟不肯出来。这不，今天终于来了，他用着甘甜的乳汁哺育着世间万物。雨是云的眼泪，见青海玉树地震，也情不自禁的流泪。

真的好美好美，这花，这草，这树，这风，这雨都是怎样的呢？到底是谁来了呢？这些脚印又是谁的呢？

四年级日记250字篇三

4.17

呀，可冷死我了!天气预报里说了和26℃的阳光不见不散的，居然忽悠我。这不，一大清早，不是被阳光晒醒，而是被那冰冷的雨点无情地吵醒的，破坏了我的好心情。

伴着那大颗落下的水珠，闷闷不乐地来到学校......哎呀我的妈呀!这.....这可.......怎么走......走啊“手握一把伞的我被校园的土地上那五厘米深的积水吓得目瞪口呆。望着那厚厚的水，我有些不知所措。可总不能为这点水而迟到吧，硬着头皮，冲吧!

我踮着脚尖，小心翼翼地走每一步。时不时还有一滴击打在积水上，溅起一片片水花，打湿了裤脚。也不知是雨点，还是伞上滑落下来的水珠。我的鞋也一点点浸湿。雨好像融化了一切，与世界融为一体......

终于，走了上楼梯，进入了教室——到处都是脏兮兮的鞋印。我坐在座位上，看着窗外乌云密布，黑得像死气沉沉的傍晚，和朝气蓬勃的早晨相比，简直是云泥之别，根本不能相提并论。

第一节课上到一半，教室的光线渐渐地变得好明亮，好明亮。一瞟外面，雨停了!大雨刚刚还那般猖狂，现在居然晴空万里，简直太诡异了!

原来阳光只是睡过头，迟到了。是一个守信用的人，我很开心。