在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
笑声作文500篇一
“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……
“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头--他想干嘛。
还有就是班主任的笑。我们丁老师啊,笑起来很甜美,声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。
啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。
笑声作文500篇二
“哈哈哈”,一阵笑声从教室里传来,是在干什么呢?原来是吕晔老师在给我们上课呢,去看看吧!
今天下午第一节课,蒋一如既往的走进教室,可与平常又不同的是后面多了一个老师,同学们的目光齐刷刷地向门口看去,哟!是个美女老师!
她走过来作自我介绍:“我不是老师,我的女儿和你们是同龄,我姓吕,我的女儿把我当朋友,你们也把我当朋友看吧”这番话让我们很快亲切了许多。
接着,“朋友”给我们讲她的经历,她从事过的工作和兴趣爱好,还给我们看她拍的一些美景,我们听的入了迷。同学们从未有过的安静,我们的目光紧紧粘着她,她走在哪儿,我们的目光就跟在哪儿,整个教室就只剩她的声音在回荡!
“朋友”上了两节半的课,大家还意犹未尽,于是我们模仿她从事的其中一个工作—后勤人员。一排一组,最后一列当作前线,前线需要什么,我们就传过去什么,大家都跃跃欲试,想体会一下当后勤人员。
“朋友”开始报了:“前方战线,需要三只……”,到这里,已经有人拿好笔准备开始传了,可“朋友”接下来的话让我下巴都要惊的挨到地上了,“三只……有一个洞的袜子!”这可怎么办啊?袜子都有,可要一个洞怎么办?这时,我的同桌说:“袜子本来就有一个洞啊!不然怎么穿!”对哦,我赶紧催促同组的人脱袜子,可他们不脱我也不脱了,我看看别人,我同组的吴安琪真是可怜,全组只有她一个人有袜子,这时已经有一组集齐了三只袜子了。那个人一手拿着袜子高兴地晃着,一只手又捂着鼻子的样子真叫我哭笑不得。
“前方战线,需要五枚硬币!”这下可好了,学校是不准带钱的,这可是坏学生的福利啊!正当我苦恼时,我同桌竟然从书包里拿出三元钱!可惜只有一枚硬币,可这时我股不了这么多了,拿起钱就传过去,不过这些钱传来传去还真凑齐了五枚硬币。意外的是我们还得了第一,真是了喜可悲,喜的是得了第一,悲的就是——那些带钱的人免不了要这检讨了!可老师并没有,反而看着我们手足无措的样子在笑。
“前方战线,需要一个——别组的男!”这可好了,一组一组的人开始乱拉起来,我们组的韦烨东被前一组和后一组的女生一人拉一只手拔起河来,桌子都被拉歪了,不知道被抢到哪里去了。过了一会,“战场”没那么混乱了,几个男生极不情愿地站在第八列,只有奚雨轩心甘情愿地站着,最后判定那一组获胜。
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,这堂课让我收获了许多,我想它可能会改变我的人生,使我终生受益!
笑声作文500篇三
“呵呵呵呵……”你听,这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想,但是人很好。乐于助人,这是他给我的第一印象,他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听,让我哈哈大笑,久而久之,这就成了他治我的灵丹妙药。
“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己,安文雯的笑,她每次都是这么快乐,让人头痛又无奈。她啊,可以说是个多变的女孩,刚刚还开怀大笑,在一瞬间又阴云密布,“完了完了,我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸,就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。
果然,她的老妈一出来,脸色就不怎么好看,叫道:“文雯,过来。”
安文雯虚心地向她妈妈走去,我们也只能让她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声,只要她这么笑,我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯,我们也只有摇头不语,谁叫她是班长呢!
你的笑声,我的笑声,她的笑声,总是让人留恋,总是在要分别的时候增加一丝惆怅,一丝不舍。
笑声作文500篇四
再也没有听到那样的笑声了,那样自然洒脱的笑声;再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了,我是多么怀念我的小学生活啊!
那时我们总是有说不完的笑话。课间的时候,身子一转,四个人在一起谈天说地,一点束缚也没有。有一次,小书不知说了一个什么笑话,让我们“哈哈哈”笑了很久,笑得那样大声,甚至有点“肆无忌惮”。而如今,大家都变得很拘谨,就算是笑,也是规范的“抿嘴一笑”,“捂着嘴笑”,“微露皓齿”......诸如此类,在我看来都是那么勉强,那么世故。如今,我要想找回儿时的纯真,难啊!时光流逝,当年已渐渐地远去,留给我的只看不可磨灭的记忆。
初三的一节体育课,我站在操场旁——享受这午后短暂的阳光。刚一转身,便见到了几个初一的同学在跳皮筋。忽地,我想到了我小学的时候,那时我经常和同学们一起跳皮筋。于是我和同学聊了起来——“你记得我们小时跳的‘五步’吗?“记得,那时候我们的规矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子说了好多,眼里闪着亮亮的光,把我的记忆带到了更深处,
听到她那样说,我更开心了,我与她侃侃而谈,叽哩呱啦地说了一大通,最后一直重复着;“好怀念啊”“对对”“嗯”我们边说边笑,开心得不得了,又开始“哈哈”地笑起来,听到她的笑声,我不根本禁想起李清照的《如梦令》:常记溪亭亭日墓,沉醉不知归路,兴尽晚回舟误入莲花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,李清照能有这样美妙的回忆定是开心,那样畅快的生活怕是很难有了。对于我们,对于当时的李清照来说都是一样的。
如今的社会发展的太快,对人的`要求也就提升越来越快,那么直接影响的便是对我们学生教育,因此,我们学生在题海中挣扎,便失去了很多快乐,何时才能寻回那久违的笑声呢?