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2013福建高考分数线

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全国历年高考理科分数线汇总

全国历年高考文科分数线汇总

相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

武汉体育学院介绍：

我校校园座落在风景秀丽的武汉市东湖之畔，占地面积835亩，建筑面积330000平方米，拥有较先进和齐全的教学、训练、科研及生活设施，并开通了校园网。为适应发展需要，我校现正在筹建第二校区，规划面积1000亩。

我校现有在编教职工822人，其中教师、教练员405人。教师、教练员队伍中，有正教授58人，副教授153人，具有博士、硕士学位的教师166人，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。

我校教学单位设有五院、五系、四部、二校，即体育社会科学学院、武术学院、竞技体育学院、成人教育学院、体育科技学院（独立学院）、体育系、运动系、体育艺术系、运动人体科学与心理系学系、体育信息技术系，马列德育课部、外语课部、研究生部、培训部，附属竞技体育学校、体育运动学校。开设有13个本科专业和7个硕士研究生专业，面向全国招生，并招收国外留学生。2003年10月，经国家教育部批准，我校成为可以开展联合培养博士学位研究生的单位。目前，全日制在校学生8600余人，其中本科生7466人，硕士研究生531人，另有成人教育学生3000余人。

我校现有国家体育总局重点学科（项目）5个、湖北省重点学科2个。多次承担国家自然科学基金、国家社会科学基金研究课题，以及省部级重点科研项目，获得多项科技成果奖和国家专利发明。2001年12月，我校被国家体育总局命名为“体育社会科学重点研究基地”。2003年7月，我校被湖北省教育厅确定为“湖北省体育产业研究中心”。我校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》（中文核心期刊）和《体育成人教育学刊》在全国具有较大的影响。

我校始终把教育教学质量视为生命线，不断更新教育思想观念，加强教学基本建设，推进教育教学改革，提高教育教学质量，毕业生深受用人单位欢迎。2003年，教育部组织了对全国42所高等学校本科教学工作水平的评估，我校被评为良好。

我校竞技体育特色突出，已形成以水上项目和重竞技项目为代表的优势项目群。学生先后在奥运会、亚运会、全运会等国际国内重大比赛中夺得金牌273枚、银牌200枚、铜牌174枚。国家体育总局授予我校“体育事业贡献奖”，并命名我校为“中国皮划艇赛艇高水平人才基地”、“全国青少年武术散打培训基地”和“全国武术馆校人才培训基地”、“国家高水平体育后备人才基地”。

我校十分重视对外交流与合作，先后与美国、法国、德国、日本、乌克兰、香港、台湾等国家和地区的近20个教育、体育机构建立了良好的合作关系，并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作。

当前，武汉体育学院正积极响应党中央、国务院发出的加快发展体育事业的号召，千方百计加速发展步伐，努力把学校建设成为以体育学科为主、相关学科优势明显、竞技特色突出、科研创新能力较强的国内一流、国际知名的教学研究型体育大学。